今天收到一条私信，一位妈妈问我：“培养好的学习习惯与提高学习成绩，哪个更重要？”
我并没有直接回复她的提问，而是发给她曾经记录的一句话：“一个学生在小学三年级时所养成的学习习惯，加上初一所掌握的学习方法，直接决定高二的学习成绩”。
有数据调查，发现接近9成的家长，非常在意孩子的学习成绩。无论是守着孩子写作业还是报补习班，目的只有一个：提高学习成绩。由此可见，大部分的家长在“培养好的习惯”与“提高学习成绩”这两方面，更加重视后者。
好的学习习惯很重要
然而，选择“提高学习成绩”的大部分家长，到了初中会十分后悔。有位网友表示：“在孩子小学阶段那几年，都是在逼着写作业，没有重视好的习惯养成。现在到了六年级，心里非常焦虑。”
其实“培养好的习惯”与“提高学习成绩”，在我看来是不可分割的关系，但好的学习习惯更重要，因为具备好的学习习惯，学习成绩自然不会差到哪里去。
很多孩子学习成绩忽上忽下，并不是因为智商问题，而是与学习习惯有很大的关系。缺乏良好的学习习惯，即便脑瓜很聪明，也不会有出色的学习成绩。
有人说：好的学习习惯是自动运行的程序技能，一旦形成程序化的技能，即使不需要思考，也能很好的掌握所学内容。由此可见，好的学习习惯对于孩子来说有多重要。
好的学习习惯培养
美国心理学家威廉詹姆士曾经说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”
可以说，习惯决定一个人的命运。在孩子的成长过程中，小学阶段是培养良好习惯的关键期，能够为以后的学习与生活打下良好的基础。那么，该培养哪些好的学习习惯呢？
1、专注
专注即上课认真听讲，在课堂上能够抓住老师讲课的重点内容，保持这样的习惯，孩子就算是打通了学习过程中的“任督二脉”。
记得我初中时代，一位老师说过：能够认真专注听25分钟课程的学生，学习一定不会差。
2、总结
《论语·为政》子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
意思是温习旧知识，可以从中获得新的理解与体会。一个有总结习惯的学生，一定能够“吃透”所学内容。当他对所学内容了如指掌，还需担心学习成绩提高不了吗？
3、思考
从社会发展来看，创新型人才的关键是具备独立思考能力。有位发明家曾经说：“学会独立思考与独立判断比获得知识更重要”。有思考习惯的人，头脑会更加灵活。
4、提问
善于思考发现的人，他们脑海中出现频率最高的词汇一定是“为什么”？
为了得到答案，会想办法去请教老师或者更出色的同学，也会自己去翻阅书籍，查找答案。追寻答案的过程，就是不断汲取的过程，这点对于任何人都是非常难能可贵的一点。
第五，阅读
一个良好的阅读习惯在一定的意义上可以影响一个人的一生，通过不断地深入阅读，能够丰富自己，成就未来。
虽然是简单的十个字，但如果能够做到并且坚持做到这十个字，孩子一定能够形成良好的学习习惯。一旦习惯程序技能启动，就不需要担心孩子的学习了。
如何培养好习惯？抓住关键期！
研究发现，父母经常读书看报，孩子的成绩更优秀。数据显示，保持阅读习惯的家庭中，子女优秀成绩比例为31.31%；经常看电视玩手机的家庭子女成绩比例为27.43%；经常聚会、打牌娱乐的家庭子女成绩比例为24.90%。
由此可见，父母有良好的习惯，做到以身作则，更有利于孩子好习惯的养成。
孩子的成长中，每个阶段都有相对应的“关键期”。培养习惯也有，根据儿童心理与年龄特点发展来看，3-6岁是生活习惯培养的关键期，而7-9岁则是学习习惯培养的“黄金时期”。
若能够抓住这个阶段培养孩子的习惯，会容易很多。若过了这个关键时期，培养习惯就相对困难一些。
抓住关键期的关键在于，了解孩子的发展变化，包括心理和生理变化。当我家哥哥进入小学阶段时，我选择了一本《陪孩子走过小学六年》，作为跟他沟通的桥梁。
之所以选择这本书，是因为书中有按照学年划分，孩子的生理和心理会发生什么变化，父母应该如何引导？这本书是有20多年教学经验的于敏老师编著的。
多年的教学经验，让她对孩子的发展特别敏感，什么样的孩子，在她眼皮底下都能变成“乖乖兔”，因为她掌握了跟孩子沟通的“钥匙”。
也知道如何辅导孩子的学习，抓住关键期，给予正面的指导。撮下方链接获取！
“父母之爱子则为之计深远”，一旦成为父母，谁都免不了要为孩子计划未来。只看到眼前的成绩高低，结果可能是孩子厌学，爸妈管教难。
而那些懂得先培养学习习惯的家庭，会形成一种默契：即使爸妈不管，孩子也能够自主学习。孩子有这样的行为，好的学习习惯培养就完成了。
如果你的孩子已经上初中了，可以看《陪孩子走过初中三年》，这本书也是非常实用，内容详尽、贴合孩子的生活，适合家有初中生的父母阅读。
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枕边育儿寄语：
孩子良好学习习惯的养成必须要不断地强化，只需要父母的坚持性与执行力。能够做到这两点，孩子的好习惯就可以慢慢养成，并使孩子终身受用终生。
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