"上学去咯！"
我家大宝跑去幼儿园，几乎是一溜烟的，他不管三七二十一就奔进去了。让当妈的好“桑心”，这七天假期白陪了么，咋说去幼儿园都不回头"假哭"意思下？
我还没离开校门口，隔壁的王姐来送孩子了，她闺女哭的，比窦娥还冤，好像去幼儿园是生死离别，怎么也不从妈妈身上下来，小胳膊小腿把妈妈"五花大绑"了。
我以为王姐会很困扰，还想着去帮忙，结果王姐跟女儿窃窃私语几句话，女儿乖乖进幼儿园了，头也不回。
一旁的园长看到这场景，连连点赞，称赞王姐真有高招。是啊，幼儿园门口那么多孩子都在哭闹，鲜少有不哭不闹就进去的，我家大宝也是在家做了不少思想工作，表现还算可以。王姐这是用了啥招？
凑近一问才知道，王姐说，自己跟女儿说，幼儿园还有小朋友，不哭不闹，被老师带进去了，听说这样的小朋友，只有10名，你再不去，就没机会了！ 孩子都喜欢跟小伙伴比较，还听说名额不多了，赶紧就跑进去了。
听完王姐的话，我也觉得她这个办法不错。我家大宝也是喜欢争名次（虽然不一定是第一名），或者是少数人才有资格的活动，也会让他很有成就感，并且会为之努力。
比如上个月，儿子幼儿园全勤小明星，放假前的最后一天要坚持到下午放学，但很多小朋友为了外出旅行的计划，到中午就纷纷请假了。
大宝坚持上到了16:30，我和宝爸、弟弟在幼儿园门口等他半个小时，直到他最后拿着"全勤小明星"的奖状走出来。
孩子喜欢的，并且想要坚持的事情，一定会动力十足，根本不用大人催促的。
上幼儿园也是一样的，找个孩子喜欢的点，他一定会非常乐意去努力的。
什么是假期综合症？
假期综合症，是一种适应不良现象。简单地说，就是放假前后工作倦怠，提不起精神，有种"身体被掏空"的感觉。
这种说法放在孩子身上你也许觉得不是很形象，但确实如此的，不论大人、孩子都会有这样的时期，而且，症状、表现、程度有不同。
今年的国庆节，我和俩娃在家过的时间更多一些，除了中间去隔壁城市看了朋友。但整个假期过的比较随意，几点醒了几点吃饭。
常常是灵魂醒来好久，身体还在跟被子纠缠。放假了，俩娃有时看电视，跟着我去电影院，总之尝试了很多之前没尝试过的。
他觉得这样的日子非常有趣、新鲜。等到最后一天我告诉大宝，明天要去幼儿园了，他很不高兴："为什么要去幼儿园啊！我不想去！"
满脸的不开心，晚上睡觉也比较晚，等第二天早上起来，他也是赖床，不想去上学。这些就是孩子身上，"假期综合症"的表现。
如何帮孩子更快度过这个时期？
坏的习惯好养成，好的习惯难形成，这点我们大家都知道。但过了暑假，怎么把孩子更快拉到上学、上幼儿园的正道上来呢？
▶首先，保证孩子有充足的睡眠。在假期我们大部分人的状态都是睡到自然醒，困到自然睡。但开学后就没这么"潇洒"了。
即使晚上11点睡觉早上也要6:30~7:00起床，吃过饭后准备去幼儿园。
孩子的睡眠每天建议保持在8~10小时，如果经常性睡眠不足，孩子白天也没精神。
有次放假回来，开学的第一天，老师在家长群说，好几个孩子吃着午饭就睡着了。
所以，尽快给孩子建立相对规律的作息习惯，孩子才能更快适应，新开学的校园生活节奏。
▶其次，关注孩子的身心健康。有些家长只知道给孩子物质营养，吃好、喝好、睡好就行了，但孩子的内心活动以及精神粮食，也是需要父母关注和供给营养的。
比如，孩子上幼儿园后，情绪的变化，家长要随时观察，并且引导孩子把心里的想法说出来。必要时可以跟老师联系下，听听老师的看法。
如果孩子有消极情绪，家长尽量跟他多做一些亲子活动或游戏，排解和分散他刚返校的抵触心理。
▶最后，善用孩子的喜好，因势利导。每个孩子有自己的喜好，有的喜欢小零食，有的喜欢被实物奖励，有的喜欢"名次"，就像文章开头王姐家的孩子。
刚开始，家长可以从这些方面入手。
针对性的奖励和鼓励，会让孩子觉得，更有成就感，也会更喜欢去上学。
但并不是无节制的随便奖励，而是循序渐进，根据他的适应状况进行调整频次，避免孩子对奖励"上瘾"。
枕边育儿寄语：
著名的著名思想家、文学家荀况在《劝学篇》中写到："锲而不舍，金石可镂。"
孩子开学了，前几天即使不适应，也要坚持去上学，不然越拖越不想去。家长以身作则，早睡早起，让孩子跟你一起养成好习惯。
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