公公媳妇大打出手：家庭教育中的分歧该如何解决
近日，一则新闻引发了网友热议：上海七宝一家的媳妇正在陪孩子写作业，却因为打骂孩子被公公指责，于是两个人当着孩子的面大打出手。公公和媳妇两人均有轻伤，且积怨已久，各自指责对方的不对之处。双方各执一词，最后在警察的调解下才得以平息。
有网友说是公公管太多了，也有网友说是媳妇教育孩子的方式有问题。其实，在家庭教育的过程中，不只是两代人的观点和方式有分歧，就连夫妻两人的教育方式可能都会有很大的不同。但是这并不重要，重要的是——我们如何求同存异，达成一致意见，让孩子在稳定平和的家庭环境中学习和生活。
我们无法否认，家庭成员中无论是老人还是父母，无论是爸爸还是妈妈，对孩子的爱肯定不会少。但如何让这些爱以孩子能够接受的方式，转化为他成长的动力，就是家庭教育研究的课题。
作为度麦学苑心理关爱中心专业的心理咨询师，接待的青少年来访者占到了咨询量的一半以上。他们来咨询的原因大概分为三类：一是情绪问题，二是沟通问题，三是学习问题。确切地说，在父母带他们来咨询时，这几类问题已经到了一定严重的程度，已经影响到了家庭关系和孩子的生活、学习状态。
但是，当问题解决到一定程度，就会发现：所有问题的根源都来自于不适合的家庭教育，尤其是家庭教育过程中的严重分歧，对孩子的成长极为不利。
家庭教育过程中，父母与老人有分歧、父母之间有分歧是非常正常的。对于孩子的成长，家庭成员中的每个人可能都有自己认为对的方式，这不是问题。真正的问题在于——每个人在坚持自己意见的同时会否定他人的意见，甚至由于意见不同而导致新闻中所出现的情绪对抗甚至肢体冲突的结果。这种冲突最直接的受害者就是孩子。
孩子尚未成年，家庭成员中的每个人都会对其起到言传身教的效果。许多人的童年创伤就来自于幼年时父母的争吵、打架和父母与老人之间的冲突。随着心理学的普及，“原生家庭”这个词被越来越多的人接受和理解。孩子在这样的氛围中所感受到的、学习到的一切，都会内化为他未来的家庭关系模式甚至是人际关系模式。
那么，面对分歧，我们应该如何应对呢？
首先，对于孩子的教育方式，家庭成员彼此协商，达成一致。
家庭教育不是单纯的养育，它涵盖了极其丰富的内容——从孩子的生活和学习习惯养成到孩子的情绪情感管理，从孩子的身体健康保障到孩子的心理健康成长，从家庭中的亲子关系到家庭外的人际关系，都在家庭教育的范围内。所以，真正爱孩子的基本前提是——家庭成员间对孩子的教育问题需要彼此协商并达成一致，让孩子感受到和谐的家庭氛围，这样才更有利于孩子的身心健康发展。
其次，教育孩子的过程中，面对分歧，家庭成员要求同存异，相互尊重理解，避免出现冲突。
面对孩子的成长，每个家庭成员可能都有自己认为对的方式。如果无法达成一致，那就要学会求同存异，彼此在尊重和理解的基础上，多方求证后选择一种方式遵照执行，并在执行的过程中进行调整。如果有争论，请记得避开孩子进行讨论，以免对孩子造成心理伤害。
最后，请每一位家庭成员提醒自己：真正爱孩子，是给他他想要的而不是我们想给的一切。如果以此为标准，再通过家庭成员间的协商，一定能够找到更好的家庭教育模式，帮助孩子健康成长。
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