一位教师在乡村兢兢业业干了三十几年,在这几年我们国家为了表彰乡村教师对教育的发展贡献。对于在乡村持续工作30年以上的老教师们颁发了一个证书,这个证书就是30年荣誉证。
2016年5月,根据国务院部署,教育部、人力资源社会保障部决定自2016年起,组织开展“乡村学校从教30年教师荣誉证书”颁发工作。
因为当年到这个荣誉证书的时候,是校长将这位老教师喊到办公室随手递给他。
看到校长的举动,我们老教师愤怒了。
一个教师能够在乡村工作超过30年,这样的老教师真的是完全出于对教育的热爱,对孩子的喜爱。
从以前的教师每月工资寥寥无几,到现在稍微有点提高,我们的乡村教师们一直扎根在农村,为祖国输送了大地的人,才使得我们在早期乡村人才和城市人才并没有太大的区别。
持续工作30年表彰有啥用?然后并没有啥用,老教师们工作30年已经五十几岁了,该上职称的已经上了,没上的这个证书也不能帮他们上职称。
荣誉吗?真的算荣誉吗?一个人持续的在一个岗位干30年默默的付出,只不过得到一个荣誉而已,但是这样的证书还获得不了我们有些领导的重视。
这样的荣誉证书有啥用?又不能增加工资,也不能获得太多别人的尊重,或许还会有领导为其他人讽刺,只知道傻傻的在农村干。
“师者育人百年,物者十年树木”。 选择了教师,尤其是乡村教师,就意味着奉献和坚守。30年荣誉证书仅仅是荣誉性质,我们更应该特别重视,校长应该召开大会隆重的将我们的30年荣誉证书交给这位老师,并且邀请家属到场,学校从支出中,支出一点,表表心意。
我们的乡村教师为教育事业付出了很多,他们的地位却很低,需要受到更多人的关注和尊重。是乡村教师的一代代坚守,才有了我们更多农家子弟走出农门的机会。让我们的荣誉证书真的发挥荣誉证书的作用。
这样才能使在乡村工作的教师能够安心。
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