现在股市上有一种怪象：似乎大家都懂量学了，似乎大家都用量学了，似乎用量学就能擒牛捉马骑龙头，许多人以量学为荣，以量学为伍，似乎不懂量学成了炒股之人的奇耻大辱。有的甚至说：“不懂量学不炒股！”
与此同时，量学又成了许多人炒股亏损的替罪羊，成了不能擒牛捉马骑龙头的罪魁祸首。还有人说：“不学量学之前没有亏过，学了量学之后，反而越来越亏，亏得不敢炒股了。”
实话实说，那些自称懂得量学的人，难道真的懂量学了吗？那些自称用量学炒股的人，难道真的是在用量学炒股吗？
一、王子“征求失败案例”
为了甄别真相，王子在“盘前预报123”微信平台上呼吁大家提供失败案例，就有了上周日《一个“失败案例”，引出“十个问题”》的周末讲座。大家都说这样的讲座太好了！太有价值了！事隔三日，2019年5月28日20:36:36时，有位网友在我的微信平台上留言，讲了他用量学看盘选股失败的案例。下面请看他的留言：
为了照顾这位网友的情面，截图中隐去了他的用户名。他的原文是：“明明京东方X量柱量线都有，今天仍然大量资金（无论主散）净流出呢？相反，搜于特无量超跌涨停，量学对后者（指搜于特）怎么看怎么不顺。”他的这段留言，讲了他用量学分析的两只股票。
第一只，讲的京东方，理由是“大量资金（无论主散）净流出”，显然，这不是用量学分析的，因为量学看盘析股，从来不管其他传统技术指标，量学认为任何股票任何时段的交易都是多空平衡的、都是对等的，否则，不可能成交，因此，不可能有“净流出”或“净流入”的状况。显然，他这是用其他传统指标在看盘，却把失误扣到量学头上。这样的情况太多太多了。这种张冠李戴的情况非常清楚，这里就不展开叙述了。
第二只，讲的搜于特，理由是“搜于特无量超跌涨停，量学对它怎么看怎么不顺”，也就是说，搜于特的涨停，无论你“怎么看怎么也不符合”量学标准。我一看到他的留言就感到非常诧异，因为，我是5月27日午后，在其过阴半时以2.57元买进的，应该符合量学标准。所以，我当即给他回复：“哈哈！你可能是真的没有学懂量学。量学看搜于特，越看越好！七连阴，极阴也，阴盛也，我昨天（收评）讲的‘阴盛进’就是它，因为它的第七阴精准回踩0222元帅柱实顶，同时缩为百日低量柱，它不涨停谁涨停？”
二、详解这个“失败案例”
谢谢这位网友提供的这个“特殊的失败案例”，它太经典了！经典得不亦乐乎！经典得使王子不得不在此用对比法，将留言者“怎么看怎么不顺”的搜于特详解如下。请看该股0527的留影之一（调用六种传统指标）：
因为该网友是0528晚上的留言，我们来看0527该股的状况。上图中调用了当前最流行、最经典的六种传统技术指标，请看图示： ⑴ 看均线，该股必死，因为均线层层压制，毫无生机；
⑵ 看K线，该股死气沉沉，因为连阴重重，毫无生气；
⑶ 看筹码，该股筹码重重，群峰压顶，毫无还手迹象；
⑷ 看MACD，该股死气沉沉，阴气浓重，多方寸步难行；
⑸ 看KDJ，该股死叉重叠，层层压制，没有喘气空间；
⑹ 看DMI，该股死叉重叠，重重压制，多方气急败坏；
以上六点，用传统指标来看，确实“怎么看怎么不顺”；但是，用量学眼光来看，却是“怎么看怎么顺”，生机勃勃、大有作为。请看该股0527留影之二（去掉所有传统指标）：
量学看盘，一柱一线足矣，所以上图去掉所有传统指标，只看量柱量线。
先看B柱：这是该股七连阴之第七柱，该柱缩量三一，缩为百日低量柱，并且精准回踩D柱元帅柱实顶，说明主力控盘到位、回踩到位、缩量到位，即将拉升；
再看C柱：典型的长阴短柱，最低点精准回踩D柱次日的黄金柱实顶，说明该股主力属于强庄，一旦做出百日低量柱，必有强力反弹；
再看A柱：极阴次阳平量盖全阴，这是经典的异动信号。因为其左侧是七连阴，量学认为七连阴属于极阴，阴盛也，阴盛必阳升，一旦次阳过阴半，就是量学跟庄的第一位置，所以王子于0527午后在2.57元介入，介入价位比日前大阴（0523周四）2.56元高给1分钱成交。仅管成交后又下跌了2分钱，但后来反身向上，收盘于2.59元，当天只赚了2分钱。
第二天，该股果然逆市启动，悍然涨停，然后连拉四连板。请看该股0531午盘留影：
如图所示，王子在0531午前破板第二波上攻未果时出货。这是当天出货后的留影。王子选定该股非常简单，就是看“一柱一线”。
一柱，就是看到0524缩量三一、缩为百低（三低三有）；
一线，就是看到0524精准回踩0222小倍阳元帅柱实顶线；
介入，就是看到0527突破底部大阴二一位。全部都是按照量学标准看盘、全部都是按照量学标准介入。
北大量学跟庄特训班的同学们都知道，这种长阴短柱高度控盘的强庄，一旦启动，一般会有四个板的空间。该股如期拉了四个板，但因没有及时发现他打开涨停，出货晚了一个节奏，少赚了半个板。另外，王子在此只用了不到三一仓位，原计划0528小跳空确认极阴次阳时再加仓，没有想到该股0528竟然跳空一字板开盘，第二天0529又是跳空一字板开盘，最终四连板。
三、这个“特殊的失败案例”说明了什么？
综上所述，这位网友“用量学看搜于特，怎么看怎么不顺”，完全与事实相反，肯定是他学杂了，学混了，明明是用传统指标“怎么看怎么不顺”，但他却说成是“量学对它怎么看怎么不顺”。
这个“失败案例”，其实不是量学的失败案例，而是学量学不到位的失败案例。这种阴差阳错的情况非常多，因为现在学量学的人，往往都会拿他学过的各种传统技术与量学对比，经常用量学选出股票后，又用传统技术来验证，最后，经常出现张冠李戴、桃代李僵的错误。
这个“特殊的失败案例”说明了什么？
第一，有些人所说的量学，其实不是量学，而是他自以为是的量学；
第二，有些人所用的量学，其实不是量学，只是他似懂非懂的量学；
第三，有些人所讲的量学，其实不是量学，只是他张冠李戴的量学；
第四，有些人所言的量学，其实不是量学，而是他桃代李僵的量学；
……
要想真正学好量学，就要认真读懂原著，读出作者的本意，而不要用自己的“已意”去猜测作者的“本意”，更不要在没有读懂的时候去实盘。如果自已错了，不从自身找原因，却说量学错了，这就可悲了。
这个失败案例，使我想起网友“林焕辉”过去的一段留言：老师，我今天伏击了罗顿发展，理由是从您微信视频看到的过了假阴真阳的实顶伏击。看了量学有几个月了，因为自己有过去的系统，所以觉得技术越多反而越乱，量学的每个战法都是有理有据的，但是，还是得先学会一招，先学精了一招，用会了这一招，才可以走的更好。
王子回复：你说的“技术越多反而越乱”，说到点子上了！只戴一只手表的人，时间永远是准确的，即使它有点误差，戴表人会自动修正；如果戴的手表多了，戴表人就不知道哪只表是准的了。你说的“先学精一招，用会这一招，才可以走的更好”又说到点子上了。看懂了才能学精，不懂装懂的人往往会死的很惨。
最后，送大家四句话，算是对这个“特殊的失败案例”的总结：
一知半解害自己，
似懂非懂害他人；
自以为是必不是，
不懂装懂害死人！
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