在回答具体问题之前,书华老师再三强调,孩子抗挫能力的培养,是爸爸妈妈提供合理的环境、合理的支持在先,然后再讨论孩子能力的发展,思考、反思和调整都要先从爸爸妈妈自身开始。
【典型问题一:孩子遇到困难或者不顺利的事情,就容易怪别人。】
如果孩子真的出现了某些行为、语言上的问题,爸爸妈妈需要先问问自己,自己给孩子的榜样是怎样的,包括怎么对待孩子,也包括怎么对待周围的人。我们需要先调整修正自己,然后再讨论孩子的这个部分怎么修正。
【典型问题二:孩子遇到了困难,会束手无策,不知道该怎么解决。】
这需要爸爸妈妈耐心地陪着孩子,遇到问题,陪着孩子想办法,支持孩子想办法,最终解决问题。爸爸妈妈帮助孩子建立一段时间的持续良好体验,孩子对困难的认知,对自己能力认知都会发生正向的变化。
【典型问题三:孩子遇到了挫败,会不认错,感觉孩子输不起。】
这种心态很多时候跟孩子怎么看待这个结果有关,甚至是孩子的认错会引发更糟糕的结果,比如说成年人的批评指责。所以孩子不愿意面对这个结果。如果孩子把失败看作是有可能发生的,是正常的,我一定有办法去处理,这个时候他/她的心态就会不一样。怎么才能够做到这一点,爸爸妈妈要下功夫。看看孩子具体遇到了什么情况,扎实的练习和有效的策略,会帮助孩子打开困境。
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