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美育专栏 |关于学琴——没有弹错,只有错过,别再说孩**错了!
本帖最后由 美育音乐舞蹈 于 2015-5-31 17:48 编辑




最近很多爸爸妈妈私信询问,学过【手之舞钢琴课】的孩子和其他只是和钢琴老师上小课孩子相比,到底有什么不同?

美育教学总监曾老师说,跟其他钢琴课不一样的是,【手之舞】不是仅用一首一首曲子来累积孩子的程度,而是先教孩子玩音乐的元素,再让他们去感受、分析、思考、喜欢这样元素谱出来的音乐小品、去然后再去弹;随后孩子要再以同样的音乐元素去即兴弹奏出自己的音乐。最简单的说,最后孩子的心和脑连接在一起,十指间自然就流出音乐了。




钢琴其实是很特别的乐器,由于他的普遍度,所以家长未必能欣赏音乐之前就知道手形的对错,常常将“弹错了”这句话挂嘴边来打击孩子的兴趣,弹错一个音就觉得自己犯错了,以致孩子很容易就丧失兴趣。


而这样的画面,以至于爸爸妈妈对于孩子学钢琴以后的种种忧虑,怕他无法坚持,怕他自信受损等等,小编想告诉大家的是,学钢琴,其实也没那么难!

美育家长说:
“最大的感慨是:终于明白了美育为什么要这样教孩子!




我的孩子自从上了手之舞课程之后,会跟我分析这个乐曲的架构是什么,这个写曲子的人的想法是什么,甚至还可以从乐谱感受到意境、图画或者是故事来讲给我听……




感谢手之舞带给我们的快乐,孩子考级一点都不吃力,每天很愿意去练琴。特别是美育的手之舞课程和英皇考级是很匹配的,在考试中,现场视奏很容易,因为识谱在我们的音乐课中一直都在学,还有欣赏分析音乐,她能分辨出大小调。所有的音乐中出现的术语、感情,这些都是我们在美育收获到的财富。




一位专业钢琴老师说:

在手之舞毕业的孩子,真的是聪明!我教起来毫不费力他就理解了!在拿到新的乐谱的时候,可以用最短的时间找出最难的地方,甚至于因为这个,他可以大大减少他的练琴时间,直接跳到重点!

手之舞老师们说:

以前在音乐课上,老师说我们要弹出有音乐性的曲子来,身体要动,手要抬高,可当时并没有这样的体认。但现在我看到,学习手之舞的孩子,有了画面和故事之后,弹曲子的时候,自然而然身体就会跟着音乐上下左右的摇摆,或者手自然而然的抬起来,很神奇哈?




想起以前老师的话:注意身体!那时候做起来很别扭,觉得就只是一个规则或说法,现在对于孩子来说,当他对那个曲子很有感觉,对音乐有想像之后,流露出来是不需要老师提醒的,就是自然而然就有了。





我们会教孩子如何即兴演奏,他还可以想像很多不同的弹法,有些孩子有了即兴的能力之后,可以正在弹一首曲子的时候马上接到另外一首,有些孩子听到这个熟悉的歌可能立刻想到别的歌,还自己加歌词上去,这些孩子的创意,恰恰是传统的个别课无法弥补的缺憾。
//v.qq.com/boke/page/w/0/0/w0150jit560.html

知道了这些,爸爸妈妈们,您还觉得学钢琴有那么难吗?首先附上美育北京方恒旗舰校的学生,小名糖糖,他3岁就在美育上【音乐游乐园】4岁上【音乐列车】5岁开始上【手之舞钢琴课】.


以下便是他在上了半年左右的手之舞课堂上的钢琴即兴创作.
//v.qq.com/boke/page/b/0/x/b01557b66bx.html

偶而一个机会教他这堂课的曾老师说:这段钢琴即兴创作,我们可以看到糖糖是能理出想法,将小小的动机发展出具备起承转合架构的曲子,手指舞动在键盘上毫无拘束,运用到白键、黑键、低音域、高音域,曲中有浓淡层次,虽是信手拈来却胸有成竹的掌握了架构,最重要的是可以看到糖糖充满自信的在享受音乐,已经有小小音乐家的架势了!


最后附上来自美育上海杨浦分校的姚予小朋友的钢琴独奏,她在60堂手之舞毕业后两个月里轻松获得英国皇家钢琴考级认证,祝愿她未来的音乐之路,一路畅行,快乐成就!

//v.qq.com/boke/page/q/0/9/q0154jjkfs9.html







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