现在教育的竞争越来越激烈，为了取得一个优异的成绩，众学子都卯足了劲地在努力，想法设法地提高自己的成绩。在学习中，除了课堂听讲很重要之外，课后的复习也是必不可少的工项，所谓温故而知新，那怎样才能做到正确高效地复习呢。不妨参考下这八条建议：
在谈方法之前，我们先要搞清楚复习的概念，复习是什么？复习就是把课上学的东西，课后再来回顾一遍，加深记忆，防止遗忘。所以，在上课的时候，同学们要保证自己心无旁骛，专心致志地听讲，屏弃掉杂念，不做其他无关紧要的事情。课上听懂了，课后才好回忆复习。这里分享一个防止上课走神开小差的方法，那就是做课堂笔记，跟着老师的上课进度记录知识点，老师讲到哪，你就记到哪。这样一心二用，可以让你保持注意力高度地集中，不容易分心。同时课堂笔记，也是课后复习的一大利器。上课一定要尽量保证听懂，不懂的部分下课要及时找老师同学解答，不能留到下一节课。不会的知识点，不明白的地方，不去处理消化，就会变成问题一直留在那，问题越积越多，成绩自然也就越来越差了。
复习要讲究时效性，根据艾宾浩斯遗忘曲线，人在记忆学习的同时，遗忘也随之开始，规律是先快后慢。我们在复习时就要做到“趁热打铁”。最好是在老师上完课两个小时之内，把讲过的知识点巩固复习一遍，查漏补缺。不懂的问题及时解决。
复习是第二次的学习，和第一次学习我们在课堂上跟着老师的思路走不一样，这一次是我们自己在回忆的基础上来理解。建议同学们在复习之前，先合上书把老师今天上课讲过的内容知识点，像放电影似的在脑海里回放一遍，记下回忆过程中模糊不清卡住思路的点，再翻开课本和笔记，把它们作为重点来研究。在看书的过程中，做到边看边思考，在理解的基础上发现问题，解决问题。试着去吃透课本上的公式例题，分析规律，找到解题思路，并把它们内化为自己的思路，解题的工具。
“五到”，即眼到、手到、口到、耳到、心到。说的是复习不是光翻书看笔记，“眼到”就行了，还要“手到”，笔耕不辍，手上刷着和知识点挂钩的题目来加深理解，发现难点，“口到”，嘴上念着书里笔记里的记录的内容知识点，用一遍遍地口读复述使大脑的印象更加深刻，“耳到”，“两耳不闻窗外事”，复习的时候要专心致志，排除掉外界的杂音干扰，耳旁只回绕着，倾听着自己的读书声，“心到”，看例题的时候，不要只看答案结果，而应该注重过程，知其然更要知其所以然。知道这题答案等于几，更要知道这答案是怎么来的。学会活用例题，举一反三，这样即便题目下次换一种问法，换一个条件，你也能顺利地解答出来。做到全身心地投入，多感官协同工作感知信息，记忆的质量和效率都会达到最佳。
制定一个复习计划，根据个人的实际情况来分配复习时间。什么时间段复习什么科目，不要左看看语文文言文，右看看数学几何题。分心的结果只能是丢了西瓜又丢了芝麻，两边不落好。对于自己比较薄弱的学科可以多分配一点时间。但有把握有自信的科目也不能弃之不顾，每天多少花一些时间来巩固强化。时间分配上可以参考人体生物钟规律，一般而言，在早上人的记忆力会比较强，就可以复习语文，英语，政治，历史这些要记的知识点很多的文史类科目，下午人的演算和抽象思维能力比较好，就可以用来复习数理化这些需要复杂推演运算的理科。
除了每天要复习当日所学过的知识，还要周期性地做好系统复习。一个星期或者半个月学完了一个章节，一个单元，要把整个学过的内容进行一个系统性的梳理，看看哪些知识点是相关联的，哪些知识点是递进的，然后在脑海中构建出一个完整的知识体系。
复习的时候可以给自己定一个明确地目标，目标要符合个人实际能力或者略超出一些。比如：规定自己今天必须复习完多少篇古诗文言文，多少个英语单词，刷多少道数学应用题。如果今天的目标都顺利完成了，且你觉得尚有余力，还可以提升的话，第二天稍微加点量，看看自己能不能适应。能适应就在确保理解吃透的情况下，再精进，继续加量。觉得吃力，不能做到的话，就回归到之前的状态。每天都给自己定一些小目标，有了目标就有了方向，复习起来就不会盲目，效率也会更高。同时在达成一个个小目标时，你还能收获喜悦感和成就感，复习起来也会更有动力。
行百里者半九十，复习是同学们每天都要去做的事情，切忌三天打鱼两天晒网，中途荒废。成绩的增长需要日积月累的努力，复习的效果也不是一蹴而就的。唯有坚持不懈，持之以恒地复习，才能牢牢掌握所学过的知识，最终在考场上厚积薄发，取得好成绩。不要把作业太多，时间太紧，当做松懈，放弃复习的借口，多多利用生活中的零碎时间。
可以准备一本小笔记本小册子，随身携带，每天在上面记一些要复习的内容知识，等车的时候拿出来看一看，坐车的时候看一看，闲暇的时候看一看。时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。同样的时间，为什么有人的学习效率和质量会那么高，诀窍就在于他最大程度地利用好了时间。
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。复习的重要性不言而喻，运用正确地方式方法，使复习的效果和质量都达到最佳，在每天坚持不懈地刻苦付出中，逐步提升自己的学业水平。最后祝每位同学在考场上都能取得一个优异的成绩。
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