很多小学生和家长总是抱怨老师布置的作业多，在和很多一线的小学数学老师聊天中发现，其实很多时候不是老师布置的作业多，而是小学生们的运算能力太差，不仅耗时多还错误率很高，老师说其实他们也很无奈的，如果布置太少的作业，学生们可能对知识点的掌握会不太牢，这样想提高学生成绩也是蛮难的。
今天就来教大家几个速算技巧，这样不仅能够提高运算速度，更重要的是可以提高题目的正确率。我们一起来看看有哪些实用的运算技巧吧。
看到这个题，很多同学想到的是列竖式，其实这种题目是有计算技巧的，通过观察，我们可以发现是偶数乘以51的速算，这样问题就变的简单了，口诀就是“偶数的一半在前，偶数在后”。先来看第一题，16×51，16的一半是8，偶数16写在后边，所以16×51=816，32×51，32的一半是16，偶数32在后边，所以32×51=1632,64×51，64的一半是32，偶数64在后边，所以64×51=3264。
下面我们再来看一题，感受一下掌握运算技巧所带来的运算乐趣。
如果看到这个题目后你还在傻傻地列竖式的话，老师劝你放下笔，跟着老师先来观察一下这个题目有什么规律可循。经过观察我们可以发现，这两个式子都是个位是相同的，两个数的十位相加等于10。这样口诀就是：头×头+尾，尾×尾。根据口诀我们来看一下怎么解题吧，第一题：2×8=16,16+7=23,7×7=49，所以27×87=2349，第二题43×63，4×6=24,24+3=27,3×3=9，所以43×63=2709，因为9不足两位，所以要补0.。
经过上面的例题讲解，相信同学们对速算巧算已经产生了浓厚的兴趣，接下来几天就和老师一起来学速算巧算的方法吧~
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