世界正在悄悄奖励，那些拥有“学习力”的孩子

家学宝主笔团|刘彦廷

有的父母常常会因为孩子的学习成绩陷入苦恼：

同样的时间，同样的作业量，为什么别人家的孩子做起来很轻松，自己家孩子却经常熬夜、成绩不但没有提升，反而有下降的趋势？

有好多父母会感叹：

“孩子明明很聪明，为什么就是学不好？”

孩子不想学、学不好……这些现象都源于一个问题，缺乏——学习力。

哈佛前校长曾说过：从来没有一个时代，像今天这样需要不断地、随时随地、快速高效地学习。那种依靠在学校时学到的知识就可以应付一切的时代，已经一去不复返了。

在成长的过程中，持续的学习力才是一个人强大的竞争力。我们要让孩子树立终生学习的观念，养成良好的学习习惯和方法。唯有拥有学习力，才能让孩子自主学习、高效学习、终身学习，真正提升学习效率，成为学习的主人。

周六播出的《教导有方》第九期邀请到了精锐教育集团董事长张熙，本期他带来的主题是：“不做分数的奴隶”。

如何跳出“分数”的束缚，让孩子们成为学习的主人，让学习力成为孩子们的终身核心竞争力，这是在新时代下，父母最应该关注的问题。

如果你有留意，一定会发现：世界正在悄悄奖励，那些拥有“学习力”的孩子。

1

“不要成为分数的奴隶，但是可以有机会成为学习的主人。”

一些家长一味看重、追求好成绩，认为只有好成绩才最重要。然而，这个世界上，人与人之间是存在一些差异的。有的孩子擅长逻辑思维，有的孩子擅长形象思维，每个孩子都有自己独特的天赋，也不可避免有自己的短板。

哈佛大学曾经拒绝录取SAT满分的中国学生，反倒以全额奖学金录取了一名分数并不是很高的甘肃考生，原因是该学生曾在高一发明了一种过滤水装置，免费发放给附近村庄的农民。

对于哈佛而言，探索精神和好奇心，创造性和多学科综合思维，远比高分重要。

所以，就如张熙博士所言，"不要让我们的孩子成为分数的奴隶，只有让他们做了学习的主人，将来才会有自己的事业，才能是自己事业的主人。"

举个比较有名的例子：

爱因斯坦毕业以后找不到工作，想做代课老师，登了一个广告，结果没有人聘请他。最后通过他一个朋友介绍，在一个专利局当了一个普通的公务员，一干就是八年，处理一些杂务。

但恰恰就在这段时间里，他用业余时间做理论物理学，有了一系列重大发现，最著名的是狭义相对论。1905年被称为爱因斯坦年，有趣的是这个时候的爱因斯坦不是专业物理学家，而是一个公务员。

虽然爱因斯坦的成功离不开自身的天赋，但做自己学习的主人这一点适用于每一个孩子，在培养孩子的学习力时，要注意激发孩子的好奇心，让孩子对所学习的内容产生求知欲，帮助孩子明白为什么要学习，化目标为动力，爱上学习。

如果一个人走出校门之后，他再也不去学习了，那么他将面临的，很可能是被社会淘汰的风险。

2

“上天对所有人都是公平的，每个人都只有24小时”

张熙博士在节目中提到，“上天对所有人都是公平的，每个人都只有24个小时。”

之前网上爆出过王健林的一张详细的日程安排表。一天24小时，飞两个国家，到达三个城市，签约500亿合同，最后还要回公司办公。王健林的成功，离不开他的时间管理习惯以及强大的执行力。

有的孩子会把时间用来阅读、旅行、增长自己的见识，为自己的将来打下坚实的基础；有的孩子却会把大部分时间都用在玩游戏上，挥霍着宝贵的青春年华。

那些为学习成绩苦恼的孩子，常常会觉得时间不够用。同样的作业量，有的孩子只需要花费不到半个小时的时间就能搞定，有的孩子却需要熬夜加班，甚至在家长的督促下也很难顺利完成。

为什么同一个班的孩子，学习成绩会有那么大的差距?为什么成绩差的孩子想方设法补课，依然赶不上成绩好的同学呢?其实，他们之间的差距不是因为智商，而是因为学习差的孩子不会管理自己的时间。

对于孩子而言，我们可以制定具体的时间点，把握重要时间点持续训练，坚持下去，孩子就会形成利用时间、珍惜时间的好习惯、逐步建立时间概念，强化目标意识。

3

“学习知识的能力永远不过时，学习力面前人人平等”

张熙博士在节目中还提到，“学习力（Learning Capacity）是指能学、会学、爱学并且学以致用的能力。它由三个要素组成：学习动力、学习毅力、学习能力 。学习知识的能力永远不过时，学习力面前人人平等。”

有的孩子会觉得，学习是一场短跑，跑过了高考，比赛就结束了。所以我们会发现，有的孩子中学时成绩拔尖，等到了大学以后，各方面表现非常平平，不尽人意。

作为父母，我们当然希望孩子能够高效学习，养成终生学习的能力。如果想让孩子学好，必须把学习的责任还给孩子，从而唤醒孩子自我学习意识。鼓励孩子独立思考问题，发挥学习力来解决问题，从而获得成长。

因超级演说家一战成名的刘媛媛，当时作为年龄最小、基础最差的选手，在海选时，并不被看好。她披荆斩棘，一路开挂，后来居上，成为《超级演说家》的冠军。上北大、做名人、开公司，大多数人一辈子都无法完成的事，刘媛媛在24岁已经全部实现。

她坦言：“我始终认为，学习力是一个人身上最重要的能力，这也是支撑我走到现在的原因。”

80后青年领袖韩寒，少年时期辍学，从作家到赛车手再到导演，正是凭借着强大的学习力，在很短的时间让他在跨界领域变得专业，收获到大众的认可。

有无数的事实向我们证明着：努力可敬，但学习力才是成功的不二法门。学习知识的能力永远不会过时，在学习力面前，人人平等。

当孩子学会用“巧劲”撬动杠杆时，意味着可以用更少的时间掌握更多的知识，也意味着他能迅速拉开与别人的差距，走在大多数人的前面。