家居新概念

张 庄 乡 小 学 教 案

年级:五学科:环境  主备人:王小琴  备课时间: 2011年4月1日  教案号：8

课 题

家居新概念

课  型

新授

学习目标

意识到家居环境建设需要科学合理利用资源，树立与环境相互协调、可持续发展的意识。

知道健康、有益、低能耗和低污染是“绿色家居环境”新概念

教学重点

意识到家居环境建设需要科学合理利用资源

教学难点

知道健康、有益、低能耗和低污染是“绿色家居环境”新概念

教具或学具准备

多媒体

教学课时

一课时

一、生活在线

1、讨论：海水源空调在节能降耗方面的优势。

2、利用视频资料，了解环保节能技术在家居环境中的作用。

3、交流：还知道哪些新型环保家居产品？

二、追根求源

1、找一找。

（1）交流：健康、有益、低能耗和低污染的家居环境的实例。

（2）讨论：“绿色家居”在能源技术、建筑材料、设施配套等方面所采取的高新技术。

（3）教师小结：“家居新概念”就是从居民切身利益出发，营造健康有益低能耗和低污染的居住环境。

2、走进奥运村

（1）播放奥运村的专题片，让学生分析奥运村在能源建筑配套设施等方面的特色。

（2）交流：针对北京奥运场馆中高新技术的应用，学生谈谈切身感受。

（3）教师小结：奥运村运用了各种绿色建筑的高新技术，追求人文、建筑、环境的和谐统一，是21世纪新型住宅的典范，奥运村的设计理念也将是今后发展的方向。

三、环保在行动

1、出示设计范例——《2050年的北京》，学习想象设计方法。

2、学生从空间、材料、应用、能源、配套设施等方面，想象设计未来的家居环境。

四、绿色延长线

1、小组讨论：未来“绿色家居”创意设计评价标准。

2、展示评选：最佳未来“绿色家居”创意设计作品

二次备课

板书设计

家居新概念

教后小记

领导

审阅

审阅时间

执教人

上课

时间

班级