喆同学是个超爱动的小盆友，但状态最好时一次能读十几本书。我想了下到底什么原因让他安静下来。原因之一，是我就爱看书，卧室、客厅、小马桶都有小书袋，里面放着他喜欢的绘本。原因之二，是他撕书我也未责怪过多。小伙伴宇言这个绘本推荐，按年龄段介绍给大家。比如她提到1岁以内很多宝宝都喜欢把书当玩具，2岁多的孩子喜欢问问题……每个孩子都有和别人不一样的“爱书”习惯。所以，闫涵妈妈建议大家，孩子和书相关的行为，不去过分指责，用心引导就好了。至于如何选择绘本，咱们看看可以连续读两小时绘本的优妹都看些啥吧——
前些天给大家讲了优妹连续听读绘本两小时的事，后台收到好多留言，求绘本推荐。把家里绘本整理一番，又做了详实的市场勘察，我们列出这个“星级书单”，纯干货分享，孩子需要看的书都在这里啦！
阅读，不同年龄有不同目标
宝宝月龄不同，对待图书的方式也不同。1岁以内很多宝宝都喜欢啃书、撕书，把书当玩具；1岁多的孩子喜欢自己翻书；2岁多的孩子喜欢问问题……每个孩子都有和别人不一样的“爱书”习惯。
不久前，“亚马逊中国”分析了近两年童书销售数据与用户搜索行为，发布最新“少儿阅读趋势报告”。报告显示，儿童阅读的年龄段越来越靠前了，0~6岁童书销量显著提高。
其中，0~2岁阅读普遍关注孩子认知能力、专注能力和表达能力的培养；3~6岁阅读主要关注情商、社交能力和世界观的培养；7~10岁阅读形式由亲子阅读过渡到独立阅读，更注重知识启蒙、学习以及兴趣培养。
0~1岁
感受与认知是关键
在阅读中，通过模仿、表演等亲子互动，让孩子对行为与环境有更为直观的感受。
★★★★★
推荐理由：可以读也可以用来做游戏。书中那些简单的表情和动作，可以边讲边为孩子表演，亲子互动，乐趣多多。
阅读体验：讲《小鞋子，走一走》时，我用优妹的小鞋子做道具，表演书中蹦蹦跳跳、用脚尖咚咚敲地板的动作；讲《小手手，出来了》时，我一边讲一边拿件衣服和优妹一起做伸出头、伸出手、伸出脚的动作；讲《喝汤喽，擦一擦》时，我通过模仿“擦一擦”的动作，让优妹养成了饭后擦手擦脸的习惯。
值得一提的是《在一起》，这本书特简单，我起初觉得无趣，优妹却喜欢。后来我发现，书中妈妈、宝宝连在一起，妈妈、宝宝、爸爸连在一起，这种画面传递出的一家人相互连接的情感，恰好满足了宝宝对于爱的本能需求。
低幼绘本方面日本做到了世界一流。直到今天，中国大部分家庭还没有形成“婴儿图画书”的概念，只是给0~3岁宝宝看一些认物类的卡片或挂图。幼幼成长图画书系列算是填补了这个“空白”。
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推荐理由：情节简单，动物形象可爱，场景真实自然，能满足小宝宝的情感诉求，帮助他们建立基本生活习惯认知。因为有故事，所以能读到两三岁。
阅读体验：作者对小宝宝的认知和情感需求可谓观察入微，《尿床了》和《谁哭了》细心捕捉到宝宝成长中的小烦恼；《我会穿短裤了》《拉??》《刷牙》《收起来》让宝宝看到独立完成一件事并没有那么难；《你好》《大声回答“哎”》《排好队一个接一个》真实再现了宝宝社交中经常出现的胆怯、害羞、犹豫、彷徨，给宝宝正向的行为引导。
优妹8个月大时开始看这套书，现在两岁多了偶尔还会点播。她很早就愿意帮我收拾玩具，愿意坐在小马桶上便便，和小朋友一起玩时能耐心排队，小熊宝宝的影响力功不可没。
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★★★★☆
推荐理由：注重自我认知的培养，引导宝宝认识“我是谁”，了解“我和他人是什么关系”。
阅读体验：《这是我呀》和《我的身体》帮助宝宝认识自己；《这是我的》帮助宝宝认识自己的生活物品；《我喜欢》《我爱吃》帮助宝宝了解自我需求；《我的好朋友》引导宝宝接触自我与他人的概念。宝宝们通过小猪的“眼睛”认识自己，观察自己生活中的东西，在熟悉的生活情景中认知自我，萌发自我意识。
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1~2岁
用阅读提升表达力
此时孩子正处在语言发展初期，在阅读中多和孩子进行语言交流，与孩子一起讲故事，可以帮助孩子提高表达能力。
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推荐理由：巴巴爸爸一家每个成员颜色不同、爱好不同，阅读时可以问问孩子这是谁，变成了什么……是非常耐读的一套书。
阅读体验：很早就购入“巴巴爸爸”系列图书，完全是出于我的“巴巴爸爸情结”，满满的童年回忆啊！变化多端的巴巴爸爸一家，无论碰到什么困难都想办法解决，他们爱护环境、保护动物，一家人相亲相爱。
优妹看这套书，做到了我小时候没做到的事——熟练说出整套“巴巴爸爸巴巴妈妈巴巴祖巴巴拉拉巴巴利波巴巴伯巴巴贝尔巴巴布莱特巴巴布拉伯”，更重要的是，她学会了碰到问题积极想办法解决，尊敬和爱护大自然。
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★★★★★
推荐理由：英文阅读首选，其中有几本已经出了中文版。故事有趣，强调生活认知。书中信息量大得惊人，从一岁读到五六岁不成问题。
阅读体验：这套书内容丰富，小到认物，大到数字演算，还有很多好玩儿的故事和真实的生活场景描述。优妹从这套书里知道了小朋友在学校都做些什么、医生怎么给大家进行体检、消防员救火是怎么回事……其中有本书专门围绕数字讲故事，算是优妹的数字启蒙书。
在读这套书时，我对西方教育的脑洞佩服不已，全书没有任何说教，只有生活场景的真实呈现，细节之处又不乏小朋友都很喜欢的夸张与幽默。阅读不就应该是这样吗？开心地读，快乐地学，通过自己的体验归纳出生活门道。
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★★★★☆
推荐理由：几只个性不同的小鹅在一起，彼此间有崇拜与服从、任性与分歧、分享与照顾……对自主意识正在萌发的孩子来说，每只小鹅身上都有自己的影子。
阅读体验：小鹅们穿着雨靴散步、吃好吃的、玩儿捉迷藏……生活简单到令我们觉得无聊。但对孩子来说，小鹅的故事里包含了人际交往的真谛。
孩子要融入同龄人中，才能学会如何与人相处，并在和小朋友一起玩耍的过程中认识自己、调整自己。孩子的世界里肯定会有这样那样的矛盾与问题，我们不需要过多介入，他们自有解决的智慧。
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★★★★☆
推荐理由：用浅显的故事告诉小朋友日常生活中需要注意的安全事项，针对城市中人多车多电梯多的情况，还是比较实用的。
阅读体验：这套书的作者是台湾人。《跳跳猴玩儿电梯》告诉小朋友乘坐电梯要遵守秩序；《鸭脚毛毛兔》告诉小朋友不能在汽车附近玩耍；《小小汽车闹翻天》告诉小朋友玩儿完的玩具要收好，不然踩到了可能会滑倒跌伤；《毛毛兔变秃秃兔》告诉小朋友玩火危险……
优妹的安全意识很好，远离车辆、从不单独靠近电梯，这套书是起了作用的。美中不足是书中绘图美感欠缺，动物形象都丑丑的，当然这是我个人感觉哈。
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2~3岁
重情商，正三观
这个阶段，孩子开始有自己的思想意识，对环境的感受力更强了，与小伙伴的互动行为也明显增加。在阅读中给与给予他们美好感受和正向引导，会为他们的三观塑造奠定扎实基础。
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推荐理由：故事简单，画风清新，没有任何说教，但每个故事都寓意深刻，是正三观的佳作。
阅读体验：说起优妹连续听读2小时，那天看的正是这套书。除了大名鼎鼎的《小黑鱼》和《田鼠阿佛》，还有《鳄鱼哥尼流》，讲一只特立独行的鳄鱼坚持自己的追求，最终影响了一群鳄鱼的生活；《世界上最大的房子》讲一只蜗牛努力把房子建得很大很大，直到最后背不动，才知道原来合适的才是最好的……
这是一套可以看很长时间的书，每次重读都会有新的收获。简单的故事和粗线条的绘图很适合小宝宝，但其中深刻的寓意却要再大些才能体会。这套书两岁就可以开始看，如果宝宝不是很喜欢也不要放弃。随着他们渐渐长大，会越来越觉得书里的故事意味深长。
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★★★★☆
推荐理由：卡梅拉家族里的每个人都特立独行、新意迭出，敢于尝试别人不敢想的事。善良勇敢的小鸡们为孩子演绎了一场又一场华丽丽的大冒险，故事跌宕起伏。
阅读体验：选择这套书的初衷，是希望优妹能感受冒险的魅力。“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情！”这是卡梅拉们的信念。在我们家，12册书中点播率最高的是《我要救出贝里奥》《我能打败怪兽》《我不要被吃掉》《我不是胆小鬼》，其中传递出的勇敢、机智、友情、团结，连我都被深深吸引。这套书故事性强，大一些的孩子也会爱看。
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★★★★★
推荐理由：不仅是孩子行为的教科书，也是父母行为的教科书。在阅读过程中，父母学到的甚至比孩子更多。
阅读体验：贝贝熊一家为我们展示了孩子在日常生活中的方方面面，他们会在商场里大哭大闹，会没完没了看电视，会把房间弄得乱七八糟，到睡觉时间不肯上床，不好好吃饭……这一家四口的生活好比一面镜子，让我们看到自家生活的缩影。
父母到底该怎样爱孩子？孩子怎样才能养成受益终身的好习惯？熊爸爸和熊妈妈的做法总能给我启发。这套书直到孩子四五岁开始独立阅读时，仍然适宜。
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3~6岁
从童话渐渐走入现实
如果说3岁以内的孩子主要阅读内容都与动物形象有关，那么3~6岁的幼儿是时候认识真实的社会了。
随着孩子进入幼儿园，生活范围逐步扩大，独立性增强，好奇心、探索欲和实践需求也在逐步增加，需要掌握一些生活常识，以便能逐步融入到社会中去。
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推荐理由：对孩子的担心，全天下父母都是一样的。对那些即将离开父母视线，进入幼儿园、校园学习的孩子来说，这是一套非常有帮助的教科书。
阅读体验：虽然优妹只有两岁零三个月，但这套书已经在她的书架上了。她有时会挑出来让我讲，对其中提到的事虽然似懂非懂，但看她紧蹙着小眉头，说明她已经意识到书里说的事情很严肃。
重点推荐其中三本——
《不要随便摸我》教给孩子自己身体的哪些隐秘部位是任何人都不能随意触摸的，还有遇到性侵犯这样的事情该如何处理。这本书曾获得本杰明·富兰克林亲子教养类图书奖，是美国很多家庭和学校对孩子进行性保护教育的教材。
《不要随便亲我》不但教给孩子要勇敢表达自己的态度，很好地保护自己，也告诉大人一个道理：以孩子能接受的方式表达对他（她）的爱，才是真正爱他（她）。
《不要随便跟陌生人走》说的是大家常常挂在嘴边的话题，其中提到一些应对危机的方法，可以给孩子切实的帮助。
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★★★★☆
推荐理由：讲述了小男孩阿历克斯怎样在成长道路上学习做力所能及的事和培养良好的行为习惯，非常贴近孩子的生活。家长可以通过角色扮演，帮助孩子养成生活好习惯。
阅读体验：这套书为我们规范孩子的行为提供了简单有趣的方法和经验，内容涵盖了睡觉、洗澡、吃饭、穿衣、去上学、收拾整理、迎接新生的小妹妹、放下奶嘴、拒绝零食、远离尿布等等，小朋友生活中大部分问题都被包括在内。书尾处的“父母指导”帮助父母思考“怎样说孩子才会听”，让孩子健康快乐地成长。
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