家庭的能量守恒定律

能量守恒定律是物理学上人尽皆知的基本规律，通过实验证明，事物之间的能量是一种转换的关系，能量之间要遵循守恒的传递原则。

那么，在家庭的关系本身，是不是也有这样一个规律，这条看不见摸不着的“潜规则”是否很大程度上决定了我们的自身和家庭关系状态。

在跟无数家庭接触的过程中，我惊异地发现，很多家庭、很多家长总在“演戏”，当然这里所谓的“演戏”，并不是他们要表演什么给我看，而是他们总是无意识地在上演自己上一辈人的剧本。

比如说，一个从小被父亲棍棒教育过的小男孩，他在每次被父亲揍的时候，心里一遍遍发誓说，我当了父亲以后，一定会好好对我家的孩子，一定一定不会打他。

但是，你放心，过了若干年后，这个当了父亲的小男孩，揍起孩子来仍有自己父亲当年的雄风。

再比如，一个从小见证父母争吵不休的小女孩，她在每次感受痛苦的时候，心里一次次许愿说，我成了妻子以后，一定会好好与丈夫相处，一定一定不会吵架。

但是，很奇怪，过了若干年后，这个当了妻子的小女孩，吵起架来依稀可见自己母亲过去的模样。

必须承认，很多时候命运就像一个怪圈，这些人不一定愿意这样，但是却身在其中不能自拔，这背后的根源到底在哪里？

在某些关系中，付出与接受之间的差异是不可克服的。

例如，父母和孩子之间，老师与学生之间。父母和老师主要是付出者；孩子和学生是接受者。

然而，这种差异只能减少却不能完全消除。在所有付出有差异、得不到平衡的情况下，必须通过不同的手段取得均衡和满足。

父母自己也曾经是孩子，老师也曾经是学生。当他们把从上一代接受过来的东西，付出给下一代时，他们就取得了付出和接受之间的平衡。

因为，专家通过长期以来的实践，发现了在人与人的交往关系中，人们会自己遵循一种付出与接受的平衡关系。

那么，当我尝试将这一理论延伸到家庭关系模式当中，发现家庭当中事实上也存在这样一种付出与接受的平衡关系，也许这就是家庭的“能量守恒定律”，而这个定律也能较为充分地解释地许多家庭的问题根源。

那么，什么是家庭的“能量守恒定律”?
在我看来，主要有两个要点：

一是能量，所谓的能量就是在家庭内部当中交往模式带来的深刻影响。

比如，一个孩子从他家庭所感受到的影响，一方面是他的父母的互动关系（比如父母是争吵不休，还是相敬如宾），一方面是他的父母与他的互动关系（比如他的父亲对他棒棍教育，还是民主平等），这些能量他是丝毫没有任何抵抗地全盘吸收，并且变成自己生命的能量。

二是守恒，所谓的守恒就是在家庭当中这种能量是不会自动消亡的。

比如，一个孩子从他父母的互动关系中汲取的能量是争吵不休，从他的父亲与他的互动关系中汲取的能量是棍棒教育。

那么在他自己成立的新家庭里，他在原生家庭中获取的能量，就会转移到与他的妻子的互动中，争吵会成为他们家庭互动的主流，而棍棒式的教育亦会成为他与孩子互动的主流。

因为他从自己原来家庭中汲取的能量转移到新的家庭当中，这就他就取得了接受（原先在上一辈家庭当中的模式）与付出（自己新组建家庭当中的模式）的平衡。
因此，我们就可以很好的理解，为什么那些单亲家庭当中成长的孩子，很多时候在建立新的家庭时，会遇到更多的挑战和困难。

一方面因为某一家庭角色（父亲或母亲）的缺失，造成他（她）自身从这一家庭角色（父亲或母亲）互动过程缺乏汲取的能量，另一方面他（她）没有在家庭内部汲取正常夫妻关系互动的能量。

而这两种能量的缺乏，就自然造成他（她）在未来建立新的家庭关系时，缺乏对自身正确的认知，缺乏对家庭互动关系的正确的认知，换言之就是缺乏必要的能量作为家庭守恒的互换。

所以，一个不完美的家庭当中，肯定缺乏家庭的正常的、必要的能量，而在这个家庭当中长大的孩子，内心自然缺乏建立一个完美家庭的必要能量。

所以，一个充满性格缺陷的家长，肯定缺乏一个人正常的、必要的能量，而在这个家长身边长大的孩子，内心自然缺乏建立一个完整人格的必要能量。
这就是家庭当中的“能量守恒定律”。

可是，很多家长并不明了这样的规律的存在。他们会天真的以为，我的婚姻不完美不要紧，那只是属于我们夫妻两个人的事情，我跟我的另一半怎么打怎么闹都不要紧，我只要对孩子好点再好点，我的孩子今后一定会幸福的。

但是，事实上，这是一种错误的理解，你的孩子如果没有从你们身上汲取良好家庭互动模式的能量，他就缺乏建立一个良好家庭的能力，这是无数研究已经证明的真理。

因为，家长自身的能量，家长关系的能量，会自然地循环在孩子身上。

正如一首诗歌《黄金球》所描述的那样：你给了孩子爱的黄金球，孩子自然会将这个球传递到他的孩子身上。
但是，如果你给出的不是黄金球，而是破铜烂铁，甚至是支离破碎的一堆垃圾呢？ 海灵格先生说过：“当他们把从上一代接受过来的东西，付出给下一代时，他们就取得了付出和接受之间的平衡。”
所以，你无论给予了孩子什么，孩子必然接受，也必然再付出给他自己的家庭和孩子。这样子他才能获得一种平衡，这样子家庭的能量才能守恒。

因此，作为家长我们时刻提醒自己，我们到底给孩子付出（并不一定是有意识地付出，事实上家庭许多细节都深刻影响）了什么？孩子到底从我们这里接受了什么？

我们必须更深刻地认识到，我们的付出，孩子的接受，若干年后孩子可能会原本不动地给他的妻儿。

所以，需要苦口婆心奉劝各位家长的是——要想孩子好，自己先得好，要想孩子幸福，自己先幸福。
这是必需，也是必须。

有一天,我为三位3岁多的家长咨询，聊着聊着就聊到孩子在幼儿园打人的问题，有两位家长都说，我家的孩子在幼儿园里被其他小朋友一惹急了，就要打人，很是着急的问到底应该怎么办。

听到这，我还没有开口，另一位家长听了就着急了，她对其他两位家长说：“奇了怪了，为什么你们家的孩子在幼儿园都会打人啊，我家的女儿在幼儿园里被其他小朋友欺负了都不还手，我还教她说如果别人真是欺负你，你就大胆还手。结果我的女儿说：‘妈妈，别人要是打我，我就跑，行不行’，你说怎么办？”

我就饶有兴致地问这位妈妈：“你在家里打过孩子没有？”

这位妈妈一听，眼睛马上就睁大了：“我一直警告我女儿，要是她真把我惹急了，我一定好好打她一次，让她一辈子也忘不了。”

我就更有兴致了，接着问：“那你到底打过没有”
这位妈妈一下就顿住了，摇头说：“没有！”

我就接着又问其他两个在幼儿园里打人小朋友的家长：“那你们在家打不打孩子?”
这两位家长马上七嘴八舌地说，打啊，怎么能不打，孩子把我们惹急了，不打他能行吗？

我就跟这两位家长说，你们刚才应该已经从那个不打小朋友的家长身上找到答案了，你们被惹急了，就打你们家的孩子，你们家的孩子被惹急了，就打别人家的小朋友。

这就是从家长身上学习到了处理问题的方式嘛，为什么就只有那个小朋友不打别人，应该她的爸爸妈妈不会在生气的时候打她啊，所以她在处理问题和情绪的时候，就没有这样的参考方式。

你们看，孩子是不是你们的一面镜子呢？
家长点头称是。

所以，身教重于言传。作为家长要懂得做情绪的主人，而不是被情绪所驾驭。让孩子在你身上学会如何调整情绪。