图片：罗静和她的儿子
有一个朋友总是抱怨她的宝贝儿子非常磨蹭。就读小学四年级的他，每天写作业都要拖到很晚才能完成，早上起床也慢慢悠悠，仿佛除了玩儿，做一切事情都磨磨蹭蹭。
朋友向我询问解决的办法，闲聊中我问她：“你当了这么多年全职妈妈，有没有想要做点别的事情呢？”她懒洋洋地说：“我想做很多事情，可一去做，我就不想动了！”
我说：“这下你知道孩子为什么磨蹭了吧？”她很惊讶地说：“难道是因为我吗？不会吧！我每天都在催他做事情呀！我对他要求很严的！我现在之所以觉得应该找点事情做，是不想让我儿子看不起我！”
朋友的逻辑让我哑然失笑！父母是孩子的一面镜子，一个拖沓的妈妈又怎么要求孩子做好呢？
你越催促，越事倍功半
很多家长看见孩子一慢，就会不停地唠叨、催促，表达不满和抱怨，甚至打骂。
其实越是经常被催促的孩子，越容易做不完事情。因为孩子的心里一直都在反复回荡着妈妈的催促声，占用了思考问题的时间，不仅手忙脚乱，还会造成很多不必要的失误。
孩子有自己做事情的节奏，妈妈不能以成人的标准来规范孩子的行为，不然就变成了入侵和越界。
很多时候，孩子做功课、做家务会比成人效率低、速度慢，但并不是因为拖拉，而是能力有限。
孩子刚刚接触到一项新的技能，需要时间练习。孩子只有在自己最舒服的节奏下，才能最佳地发挥自身的潜力。不断地催促只会让他变得瞻前顾后，更加难以提高效率。
帮助孩子建构时间规则
如果孩子稍微慢一点，妈妈就失去了耐心，还给孩子贴上“磨蹭”的标签，会强化孩子磨蹭的心理——你看，我就是这么慢！导致如果是必须做的事情他就慢慢做，如果是可以不做的事情他就拖着不做。
尤其对男孩子来讲，他们是不能同时处理多个信息的，否则就会大脑直接NG，即使你说了再多的话，他们的大脑也不会做任何信息加工，这时沟通无异于对牛弹琴。
如果你发火了，说出更多的气话，他们就会闭紧嘴巴，不做任何反应。所以：
第一，我们不能同时给男孩布置很多项任务；
第二，我们不能用很快的语速和男孩说很多话。
当你需要“布置任务”的时候，要转过他的脸，看着他的眼，微笑，用较慢的语速说出你的需要，并让宝贝确认你想要表达的内容他是否明白。
这只是第一步，接下来你需要给他足够反应的时间，跟他商量什么时间可以完成。第二步，你需要适时的提醒他。
最后，孩子完成了任务，要为他竖起大拇指点赞；完不成任务则要和孩子一起找原因，建立下一次的规则。
不断重复这一过程，在重复中帮助孩子建构时间规则。
生活中还有一类妈妈经常以时间来不及为借口，包揽了孩子该做的事情。
早上时间不够，帮忙穿衣服；出门时间来不及，帮忙喂饭、收拾书包；孩子不懂安排时间，直接排出时间表，精细到吃饭、上厕所。虽然妈妈一边催促、批评孩子，却一边帮孩子干完了所有的事情。
这种帮倒忙的方式，是妈妈闯入了孩子的成长空间，并承担了本应该孩子自己承担的责任——因为磨蹭造成的后果。
虽然结果是美好的，孩子上学没有迟到，作业按时完成，时间安排紧凑，但每一步都是在妈妈的保护伞下进行的，不是孩子自觉自愿的结果。
长此以往孩子就会形成一种思维定式——虽然做事情会被妈妈骂，但只要我装听不到，妈妈什么都会替我做的。长期下去，妈妈只会越来越累，孩子也丧失自己锻炼的机会，不利于独立能力的培养。
面对磨蹭，学会接纳
每一个磨蹭的孩子背后，都有一位越界的父母。要想孩子不磨蹭，父母的心态是关键。
每个人从出生开始就注定是不同的。身体素质不同，基因表达不同，养育环境不同，父母教养方式不同，家庭氛围不同。
有些孩子尽管很慢（相对于父母的要求而言），但不代表他没有用心学习，也不代表他学习的速度慢，只是展现出来需要的时间长而已。
在孩子的神经发育还没有发育成熟的时候，动作跟不上节奏那是再正常不过的事情了。
无论是什么原因导致孩子的磨蹭，只要我们坚持一个接纳的原则，孩子的问题就会迎刃而解！
接纳他们就是这样独一无二，与众不同；接纳他们不能像我们要求的那样迅速反应；接纳他们很多习惯从开始养成的时候是我们没有做好！改变亲子之间的沟通模式，多给孩子一些空间和时间。
-END-
-其他人正在看-
图书推荐
东方出版社《教育总会有办法》，罗静著
一本书弄懂所有早教问题，0到7岁对了，孩子的一辈子就对了。近百个超实用、有效办法的亲子教育宝典。
联系客服
