2011年，论坛上的一篇中学生作文引出了“咆哮爸”这个概念。孩子在文章中写道：“父亲爱咆哮，母亲爱尖叫，他们总是不断对我发动进攻，目的只有一个：让我学习。”
不少家长跟帖表示：这是时下十分流行的“咆哮”式教育，甚至还有家长组成“咆哮爸”联盟，因为他们信奉教子原则：不骂不成才，不打不成长，咆哮是一种严格的爱。
在人们周围，经常能看见咆哮的父母：孩子不做作业，父母严令“还不赶快回房间”；孩子不愿意上补习班，家长便说“这事由不得你做主”等等。有的家长即使表面不咆哮，内心也是采用咆哮的高压手段，对孩子提出诸多要求。
有人会认为，咆哮式的教育方式可以逼出成功的孩子。毕竟孩子天性爱玩，需要父母的强制和逼迫给他们立规矩。
另一种观点认为，咆哮式教育是过于“较劲”的教育方式，也会让另一些孩子崩溃。对于性格懦弱内向的孩子来说，咆哮会变成无形的压力，他们更需要的是安慰和鼓励。
咆哮式的教育可以一时震住孩子，但绝不是教育的长久之计，因为它很少考虑孩子的感受。
咆哮的爱也常会让孩子误解，父母的严格在他们看来变成了一种挑剔甚至刁难。
咆哮式教育 Roaring type education
