朋友的孩子今年刚八岁,英语单词已经积累到了让同龄人感到“惊吓”的程度,虽说语法上还欠缺了部分,但是在日常生活中,只要是身边有的东西,不管是生活用品还是学习用具,又或者是人的情绪还是体态,只要指着问一句这个用英语单词怎么说,他就能够准确的回答出来。
朋友家境并不是大富大贵,孩子读的就是普通的幼儿园和小学,没有送到双语的学校去和外教学习过,说起来唯一做过的启蒙就是在孩子才三四岁的时候,就教孩子哼和英语单词有关的单词歌,说起来也可以叫做英语单词的“三字经”。
不少的孩子背不住单词,我想原因根本就不在于记性不好或者学习习惯上面,而是在老师和家长的辅导方式不正确。都说要寓教于乐,教孩子学英语单词同样如此。
本身一种非母语的第二语言,在刚入门的时候学起来还是很简单的,但是后来就会越学越觉得累,因为这些正儿八经的英语知识点,还有大量的单词,会让孩子觉得枯燥乏味,更不愿意花时间下功夫背了。于是有趣的单词歌和三字经单词就解决了这个问题了。寒假有时间,家长可以带着还是试试看。
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