整天在城堡般的幼儿园里，和天使般的孩子在一起，这工作真是轻松快乐。”在很多人的眼里，幼儿园教师的工作生活是这样的。事实是怎样的呢？
她们：是老师，也是妈妈
这天一大早，小三班的带班老师闵秋云和她的两个同事早早地就来到园里，迎接每个孩子到来。
闵秋云一边忙着，一边说着一天的工作
“我们每天都是7:15就到园，匆匆吃完早餐后就要开始一天的工作。幼儿园的工作性质是特殊的，没有上课时间、休息时间之分。
40多个孩子和自己在一起，任何时候都不能让他们离开自己的视线，神经总是绷得紧紧的，就怕自己一个不留神，发生孩子摔跤、打架等意外。
组织教学活动、开展户外活动、区域活动时间，每隔半小时左右，就要组织孩子去喝水、上厕所。
午睡时间，要帮孩子找到自己的小床，帮他们脱衣服、鞋袜，一个个的盖好被子，看着他们入睡，遇到不肯睡觉、哭闹的就得抱在怀里哄。孩子睡着了，我们得不停地观察孩子，防止各种意外发生，还要抽空备课、做教具、填各种工作表格。
孩子们起床了，又要帮助孩子们穿衣、叠被、洗脸、梳头，然后组织下午的集中教学活动。离园前，要给孩子们整理衣物、头发，拿全个人用品，把每个宝贝洗的香香的、美美的交给家长。
如果遇到家长有事不能准时来接孩子，就不能下班，得陪着这个孩子玩游戏、看书等等。
所有孩子都离开后，还要打扫卫生，洗毛巾、洗口杯，给桌椅消毒、整理区域、补充区域材料，然后才能下班回家。”
早上八点，大班中班的孩子在老师的带领下，集中在操场做早操，但小班的教室里，则是哭声一片，许多第一天独立上幼儿园的孩子，哭着要找爸爸妈妈。
闵秋云半蹲半跪在地上，哄着一个在地上耍赖的孩子，眼睛里满是母性的光芒。几个同事则或站、或蹲、或跪地，分头哄着孩子，张罗着不哭闹的孩子吃早餐。
“在教师这个群体里，或许只有我们是蹲坐着，甚至是跪着上课的。因为不能让孩子仰视我们，不能与孩子有距离。”
闵秋云说这话的时候，她的眼里，没有半点无奈，因为在她心里，早已把每一个孩子视作自己的亲亲宝贝。
“老师妈妈”，是幼儿园老师独享的一个称呼。称呼的背后，是孩子无限的信任和依赖。这不，千方百计哄孩子们吃完早餐后，闵秋云要送餐具回厨房，刚哄乖的那个孩子又抱着她的腿哭起来了，她只好一手牵着孩子，一手提着餐具向厨房走去，走廊上那一大一小牵着手的背影，谁会怀疑这不是母女。
她们：是女人，更是女神
已经25年园龄的园长于云惠，说出了幼儿教师的艰辛
“在家里，我们是女人；在幼儿园，我们就是女神。”
孩子们第一次离开爸爸妈妈，从熟悉、自由宽松的家庭环境进入到陌生、有纪律约束的集体环境之中，难免有些不适应。从入园的第一天开始，我们就对孩子们进行一日常规的培养，由浅入深，循序渐进。有时一天下来，连张口吃饭的力气都没有。
不过虽然很累，但也感到特别欣慰，因为我们没有错过这些孩子人生中的好多个第一次，看着这些孩子慢慢成长，我们就是幸福的。”
杨志云是小三班的班主任，上学期刚送一个班的孩子进入小学，分别的时候，她和孩子、家长一起哭的稀里哗啦的。
说到那次分别，杨志云说：
“三年了，有了感情，看着孩子们哭，自己怎么也忍不住。”
“在一般人的眼中，我们幼儿教师或许只是一个保姆，每天所做的都是平凡而又繁琐的小事。但只要能得到孩子的喜欢、家长的认可，我们就开心了。”
杨志云也有一个3岁的女儿，这天，她的女儿正在家里生病发烧。虽然心中百般牵挂女儿，但她却依然耐心照顾着每一个孩子，用爱消除他们第一次离开父母的焦虑和恐惧。
她说：“对自己的孩子会觉得有所亏欠，但选择了这个职业，就爱上了这个职业，总想做得更好。”
今年刚参加工作的老师李颖华说
“看着她们得心应手地与孩子相处，感觉要学习的东西太多了。”
幼儿教师都是这样照顾孩子的，为孩子擦屁股，洗尿裤，忙到喉咙上火也顾不上喝一口水，还得画画、弹琴、唱歌、英语、数学、讲故事“十八班武艺样样精通”，搬教具、扛东西、做清洁样样在行。
她们：不怕付出，渴望理解
于惠云老师的话，说出了幼儿园老师心中的无奈
“幼儿教育‘润物细无声’，孩子的进步在生活的点点滴滴之中，得不到成绩、分数，无法用具体指标来衡量。所以，幼儿教师最不容易看到成绩，也是最容易被忽略的。”
中班级组老师说出了所有幼师对理解和尊重的期盼
其实我们很容易满足，只要孩子们叫一声老师妈妈，家长说一声老师辛苦就足够了。
我们很多年轻老师，是一些刚刚离开校园步入社会的大孩子，但每一个人，都是用爱心在工作。但有时候会受到家长的误解，这个时候，我们都会觉得很无奈。”
于云惠讲到了两件事情，一件是感动，一件是愤怒。
让人感动的事情是：
有个孩子在幼儿园时，因为跑的太快，自己不小心摔了一跤，缝了两针。家长不仅自己带孩子去医院缝针，自己带孩子回家休息。事后还专门去看望了带班的老师，跟老师道歉，说自己的孩子让老师操心了。老师激动得哭了。
令人愤怒的事情是：
曾经有个孩子撒谎说老师打他，家长就不依不饶，在不做任何调查的情况下，三番两次对老师动手。“家长这种粗暴的行为，既伤害了老师，更为害了孩子的一生。”
“幼儿教育最重要的是帮助孩子养成良好的行为习惯,这将影响一个孩子的一生。这需要的是家庭、幼儿园、社会三位一体，家长、孩子和老师相互尊重。我们最渴望的，就是家长和社会的理解、尊重与配合。”
曾经伴随着一代又一代孩子成长的动画片《大头儿子小头爸爸》，其中一集讲的是大头儿子因为丰富的想象力而撒谎，被别人指责为坏孩子后，小头爸爸用成功的引导，帮孩子走出了阴影。
和大头儿子一样，孩子的想象力都非常丰富，撒谎有时是一种想象，有时是一种逃避，有时是一种自我保护。我们家长在面对孩子说一些事情的时候，应该学会辨别，不能因为孩子的一个想象、一个谎言，就迁怒与幼儿园，迁怒于老师。
于云惠说：
“我们幼儿教师是一个特殊的群体，有女性的优势，也有女性的不足。如果有什么偶然失误，希望家长、社会能将心比心，善待失误，理性思考，平静处理。”
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”
出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：
是在幼儿园。把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。
这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。
“只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间……”被戏称为工作强度大、工资水平低、职业风险高的“高危职业”幼儿教师把爱给了孩子，社会是否应该给予她们更多的包容、尊重与关怀，用爱与尊重为她们撑起的一片幸福的天空，也为孩子健康成长撑起一片晴朗的天空？
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