历史是很注重逻辑的学科，因为历史是对过去事件的叙述和总结，所以事件发生的先后顺序有着重要的意义。哪件事发生在前面，哪件事发生在后面，是不能颠倒的，不然就有可能会造成倒果为因的问题。在学习过程中，很多学生会因为历史事件发生的时间没有记准确，而判断失误，造成考试得不到高分的情况。
对于中学期间的历史学习，不能依靠简单的死记硬背，这样知识记起来会很庞杂，学习不能没有重点，历史学科更应该把握住主轴，通过这个主轴记忆历史知识。很多家长也担心孩子的历史学习问题，常常向我交流孩子存在记忆力差的问题，其实这不是孩子记忆力的问题，是所用的记忆方法问题，每个孩子的记忆力相差不大，差异也在方法上，关于记忆历史知识，我特别想说，中学历史更需要着重基础知识的夯实，只有在基本知识熟练掌握记忆的情况下，才有可能灵活利用，具备历史思维，进行正确应答。
因此，应广大学生家长的需要，我将多年教学过程中的时间轴记忆法奉献出来，希望大家看看，在这之前我还要特别介绍以下这种时间轴的重要性，历史是需要主轴，当然以时间节点串联起来，更有助于掌握宏观的整体，脉络清晰，这样记忆也是最有效的！学生在学习历史及其他学科时，也需要借鉴这种归纳整理知识的方法，将书读薄，对知识进行反思将更有利于学习。
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由于篇幅原因，今天的内容就先分享到这里，希望这篇文章能够帮助到大家，历史的学习一定要学会归纳，把书读薄。
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