阅读中理解长句难句的技巧
一个英语句子之所以难以理解，有许多原因，其中一个主要原因是句子太长或者句子结构复杂。句子过长或者复杂无非是该句除了主干之外还包含了一些附加部分，如插入语、同位语、分隔现象、各种从句或较长的非谓语动词短语等等。这些附属成分常有逗号或分隔符号与句子隔开，且插在一个句子中间，使本来完整的句子被断开，因而增加句意理解的难度。我们可以用简化法来理解——把长句简短化。
简化理解可分两个步骤。第一步是跳读。所谓跳读就是跳过那些附加部分，找出句子的主干并理解其意义。第二步是理解附加部分。这种做法能够分解句子难度，使长句短化，难句易化，从而更容易更准确地理解一个句子。
全国英语高考题的第1篇阅读理解为例，这篇文章有194个单词，却只有9个句子，平均每个句子大约有22个单词。文章如下：
Tristan da Cunha, a 38-square-mile island, is the farthestinhabited island in the world, according to the Guinness Book ofRecords. It is 1,510 miles southwest of its nearest neighbor St.Helena, and 1,950 miles west of Africa. Discovered by thePortuguese admiral(葡萄牙海军上将) of the same name in 1506, andsettled in 1810, the island belongs to Great Britain and has apopulation of a few hundred.
Coming in a close second——and often wrongly mentioned as the mostdistant island——is Easter Island, which lies 1,260 miles east ofits nearest neighbour, Pitcairn Island, and 2,300 miles west ofSouth America.
The mountainous 64-square-mile island was settled around the 5thcentury, supposedly by people who were lost at sea. They had noconnection with the outside world for more than a thousand years,giving them plenty of time to build more than 1,000 huge stonefigures, called moai, for which the island is most famous.
On Easter Sunday, 1722, however, settlers from Holland moved in andgave the island its name. Today, 2,000 people live on the Chileanterritory(智利领土). They share one street, a small airport and afew hours of television per day.
(1) 跳读插入语
请看文章第一段的第一句。第一步跳过插入语找出句子主干：Tristan daCunha is the farthest inhabited island in the world (Tristan daCunha是世界上无人居住的最偏僻的岛屿）；第二步理解附加的插入语部分：a38-square-mileisland（该岛面积为38平方英里，而且这是吉尼斯记录之一），这样该句话的意思就弄明白了。
(2) 跳读非谓语动词短语
  我们来看第一段第三句。首先跳过前面的非谓语动词短语，找出主干：theisland belongs to Great Britain and has a population of a fewhundred(该岛是英国领土，人口大约几千)。然后再来理解前面的非谓语动词短语：Discoveredby the Portuguese admiral of the same name in 1506, and settled in1810（这个岛屿是在1506年被一个名叫Tristan daCunha的葡萄牙海军上将发现的，1810年开始有人居住）。通过这样分解难度，我们读得轻松，理解得准确。
(3) 跳读分隔现象 
请看文章第二段，这一段有35个单词，却只有一句话。因为该段既包括了分隔现象，又包含了定语从句，又有一个同谓语，而且该句还是一个倒装句。如果从前到后按照顺序来理解，未免有点繁杂，抓不住重点。所以首先要跳过两个分隔符号之间的内容，同时也要暂时搁置后面的非限制性定语从句，找出主干并把主干重新倒置过来变成正常语序：EasterIsland is coming in a close second（EasterIsland是紧跟第二的最偏僻的岛屿）；然后再理解分隔符号之间的内容和后面的定语从句等附加成分：EasterIsland 常常被误认为是最偏僻的岛屿，它在最临近的岛屿(PitcairnIsland)东面1,260英里，在南美西面2,300英里。
 (4) 跳读定语从句
定语从句在阅读理解中是很常见的，有限制性和非限制性两种。限制性定语从句用来限定所修饰的词，与之关系非常密切，阅读时要特别注意两者的密切联系，跳过限制性定语从句找到主句后要马上回头理解它的含义，确定它与先行词的修饰关系。如文章第三段的第一个句子里就有一个限制性定语从句：whowere lost at sea.阅读时一定要注意它与people的密切联系：不是别人而是在大海里迷路的人五世纪左右在那里定居。
而非限制性定语从句与所修饰的词关系不是很密切，主要起补充说明作用，它可能出现在主句中间，也可能出现在句尾。如果它出现在句中，阅读时可以跳过去然后再来理解，也可以一起顺便读过去。如果非限制性定语从句出现在句尾，那阅读时很方便，看完主句后附带着看一下就可以了，因为它只是对先行词的补充说明。如这一段的最后一句：forwhich the island is most famous.看完主句我们得知该岛与外界隔绝了一千多年，使得岛上的人们有充足的时间来修建一千多具巨大的石雕。然后再附带得知该岛以这些石雕而闻名。