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新目标英语八年级上册第五单元词语辨析

词语辨析

 

1.can与may

这两个情态动词都可以表示“许可”。在征求对方的意见时,用may较多。如:

May I go now?现在我可以走吗?

在询问客观上(按规定)是否可以时,用can更好一些。如:

Can we take the books out?书能拿出去吗?

在两者都可以用时,may显得客气一些。如:

May I take this seat?比Can I take this seat?稍婉转一点。

在陈述句中,用can时较多。如:

You can sit here.如果用may就显得不太客气。

can还可以表示能力。如:

Can you speak English?你会说英语吗?(may就没有这种用法。)

2.next与the next

(1)next和以现在为基准的时间连用,即谈到紧接着眼前这一周,这个月和这一年的下一周,下个月和下一年时,用next。如:

Goodbye! See you next week.再见!下周见。

We are going to be very busy next month.下个月,我们将很忙。

I'll be twelve next year.明年我就十二岁了。

但“明天”及与明天有关的时间不能译为next day, nextmorning/afternoon/evening,应分别译作tomorrow, tomorrowmorning/afternoon/evening。如:

There will be an English class tomorrowmorning.明天上午,有一节英语课。

注意:“next+时间名词”之前不加on,in和at等介词。

试译:你参加下星期二的聚会吗?

误:Will you be at the party on next Tuesday?

正:Will you be at the party next Tuesday?

(2)thenext和以过去或将来为基准的时间连用,即当我们谈到紧接着过去或将来的某一周,某一月或某一年的下一周,下一月或下一年时,用thenext。试比较:

I shall see you next week.下星期我要去看你。

I saw him the next week.(从那以后的)第二个星期,我见到了他。

我们也可以说the next day, the next morning/afternoon/evening。如:

The next morning Jenny got up evenearlier.第二天早晨,詹妮起得更早。

(3) the next也可以表示“一系列事物其次一个”的意思。如:

When is the next meeting?下一次会什么时候开?

3.class与lesson

(1)两者可作“(一节)课”解,这时两者可以互换。如:

We are not going to have any classes (或lessons) nextweek.下星期,我们将不上课。

(2)class和lesson还有其他含义,因此二者通常是不能互换使用的。

class可以作“课堂”,“班级”,“阶级”解,但lesson不可以。如:

She works very hard in class.她在课堂上学习很努力。

There are forty-six students in our class.我们班有四十六个学生。

lesson可以作“功课”,“科目”,“(课本中的)一课”,“教训”解,但class不可以。如:

They are doing their lessons.他们正在做功课。

We study Chinese, maths, English and other lessons.我们学汉语、数学、英语和别的学科。

Lesson Two is very easy.第二课很容易。

4.thank与thanks

thank既可以用作名词又可以用作动词。用作名词时,只能用复数形式,不能用单数形式,可以说Thanks alot. /Many thanks.不可以说athank。用作动词时是及物动词,通常用于thank+sb.+for+sth./doingsth.结构中,表示“因某事向某人表示感谢。”试译:

①谢谢你的帮助。

误:Thank your help.

正:Thank you for your help.

②谢谢你和我们一起植树。

误:Thank you to plant trees with us.

正:Thank you for planting trees with us.

 

 

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