大家知道现在最先进的计算机芯片的公益是什么吗？如果还认为是硅芯片的话，你就out了！现在科学家们已经逐步研制出以DNA技术以及酶技术制成的生物计算机。它比当今最新一代的计算机快10万倍，能量消耗仅相当于普通计算机的十亿分之一，存储信息的空间仅占百亿亿分之一。听起来就跟厉害对不对？那这种生物计算机是怎么来的呢，零点高三告诉大家吧，它是生物技术的一个应用。那么，什么又是生物技术呢？这就是今天我们接下来所要说的。
一、专业概述
生物技术是现代生物学发展及其相关学科交差融和的产物，其核心是以DNA（脱氢核糖核酸）重组技术为中心的基因工程，还包括微生物工程、生化工程、细胞工程及生物制品等领域。
培养掌握现代生物学和生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，获得应用基础研究和科技开发研究的初步训练，具有良好的科学素质、较强的创新意识和实践能力的生物技术高级专门人才。
可能有同学会问，生物技术真的会与我们生活搭上钩吗，还是仅仅只是局限在实验台？实际上，生物技术真的与我们的生活息息相关。首先，据统计，有60%以上的生物技术成果集中应用于医药产业，用以开发特色新药或对传统医药进行改良。
其中，利用克隆技术和组织培养技术，对DNA进行切割、插入、连接和重组，从而获得生物医药制品以及以微生物、寄生虫、动物毒素、生物组织为起始材料，采用生物学工艺或分离纯化技术制备，并以生物学技术和分析技术控制中间产物和成品质量而制成的生物活化制剂。
包括菌苗、疫苗、毒素、类毒素、血清、血液制品、免疫制剂、细胞因子、抗原、单克隆抗体及基因工程产品等已经在医疗上开始广泛使用或者已经在临床阶段。可见，其对医药是有十分重要的支持作用的。没有它，可以预见我们的医疗技术的发展将会大大减缓。
二、师兄师姐学习经验及建议
1、学习本专业的体会
在不同的大学之间，生物类专业的教学水平差异较大，专业实力雄厚的学校大多采用与国外相同课程一致的书籍作为教学材料，并且在实验教学、科学研究、教师水平上都有较大的差距。
总的来说，生物类专业的课业会比较充实，每个学期都会有相应的重点课程金额实验课程，课程之间的联系交叉较为紧密，最终需融会贯通。学习生物类专业时，如果只是仅仅想满足考试的需求，那么学习的难度并不大，相信每个成功战胜高考的同学都绝对没有问题的，但是，如果想要真正的掌握并且牢记专业知识，那么就需要反复地学习，将新的知识整合进自己的思维网络中。
此外，本专业对于学生的外语要求较高，毕竟这一领域始终是美国、德国等国家处于明显领先地位，如果想走进这一领域，那势必要通过阅读顶级期刊书籍来跟进国外的最近成果。
总体课程设计上，一方面对学生的记忆能力要求较高，因为一开始的基础课程内容零散，需要反复记忆；另一方面，对学生的实验操作技能要求较高，因为专业工作需要，学生必须锻炼培养自己的实验操作技能，而这也直接关系到学生将来的科研能力。
2、大学四年的学习生活
先帮助师弟师妹们理解下大学学习模式跟中学的区别。中学里，课堂授课基本上是所有知识的主要来源。但在大学里，课堂授课只是基础形式之一。在基础理论课上，同学们会学习到一些基本的专业基础知识。但对于一个偏研究型的专业来讲，这些理论知识是远远不够的，无论从广度还是深度。所以，基础理论课的学习还是要依靠自身的用心。基本上四年下来，一直用心学习的同学可以当不用心的同学的老师。
在自学方面，学会合理地使用学校的资源是非常重要的。生物科学的知识是在不断地更新变化的，每一天都可能打破原来的旧理论旧假说，每一天都可能有全新的科学发现从而改变某一个细分领域的整个构建，所以，仅仅研读课本是不够的，还需要在图书馆、网络数据库、国外领先期刊中获取多方面的资源。
更加可贵的是，如果在绩点排名靠前的情况下，就有机会申请成为交换生去国外的学校进行一个学期的学习，就能在全英文的环境中体验更加严谨更加学术的生物科学学习，也能接触到国外更加先进的学习资源和方法等。有些团结意识较强的同学，还会汇聚同院同专业同样积极的同学，组成学习小组，相互交流学习方法，即使抛开这其中蕴藏的无限交流学习的可能性，彼此建立的珍贵友谊也会是你的大学、你的人生中最美好的回忆。
但是，构成这四年里同学们的专业训练的还有另外一个重要的途径，就是实验室里的学习。基本上真心想学好这个专业的同学在大二左右就会开始找到实验室，原因有多种：原机的实验技能比赛，省级的本科生科研立项，或者纯粹是自己有想法去找导师做，等等。这个时候，实验室资源丰富与否的重要性就体现出来了。
基本上，实验室的平台相对于基础理论更加重要。加入一所学校的这个院系非常强大，导师们是学科前沿的弄潮儿，那么学生们的眼光视野以及许多软技能也会在这个过程中被潜移默化地培养起来。
除开学术生涯规划的角度，实验室的生活还是很有趣的。比如大一在动物学的实验课中，当解剖鱼时，我们会发现鱼的心脏和人类的有许多差异，比如鱼心脏上并没有附着大根的血管，而是悬浮在一个心脏腔里，这样，做实验的时候就能把鱼的心脏拿出，即使放在桌面上，它也能自顾自地跳上几十分钟，你用手刺激它，它还能改变跳动的频率，非常的有意思。
植物生理学实验中，我们能种植玉米苗，亲眼看着自己种植的玉米苗在两三周之内从柔弱的小苗长成茎粗根繁的大苗，那种成就感非常让人难忘。另一些经验则是让人哭笑不得，比如在微生物实验中，没有严格遵守无菌培养操作的我们，把接种了菌种的培养基放在温室培养，可谁知到有只苍蝇飞了进去，在培养基上产了卵，结果下周我们期待的实验结果就变成了一盒盒被污染的带蛆的培养基……实验室的丰富生活每天都在发生，如果你热爱生物，热爱实验，它将是你乐趣的无穷来源。
所以，假如你已经非常清楚你想做什么，比如你就想毕业后回家乡发展农业，或者去做微生物发酵相关工作，那么或许你选择农林类院校或者工业大学会更合适。如果你还没弄清楚自己未来想做的工作，或者你希望做的事情是学科前沿的，那么你应该尽可能选择综合实力强的学校。
另外，如果你毕业后是从事跟专业相关的工作，或者是深造，那么学校的实验室资源也会很大程度上决定你能去什么地方。跟专业相关的工作有不少是通过实验室——企业合作渠道获得的。深造如果是留在本校当然没话说，就算是出去外校或者出国也会有影响，因为本校的实验室决定了你受到的训练效果。
3、学习本专业后的能力提升
其实，大学任何课程的学习都会对学生的个人能力的提升有所帮助。生物专业课程的学习过程中，最重要的就是锻炼学生的思维能力和逻辑能力。例如，在实验过程中学生会遇到一些书本中未提及的现象，这时候就需要学生自己通过整合自己的知识网络，在众多零散的知识中，筛选出有效正确的知识帮助自己判断理解各种实验现象。
至于具备什么样的能力才能帮助我们把这个专业学得更好？对于这一点，我一直坚信勤能补拙，因为，任何技能都是可以培养锻炼的。但是，相比其他学科，生物类专业更加需要合适的性格和心态。
如果自身是喜欢与人互动的、相互博弈的环境，或是缺乏强烈的好奇心，希望生活简单顺利的心态就不适合选择这一类专业，这一类专业更加适合性格较为沉稳安静，需要能够在众多诱惑中潜心研究的同学。但是，最重要的是拥有一颗真正热爱生物，对大自然、对生物有着无比崇敬与好奇的心，因为只有这种强烈的爱，才能培养出一颗大心脏，敏锐而又淡定地在自己喜欢的领域中探索发现，享受这一探索之旅。
三、专家提醒
生物技术行业距离产业化还需要一段时间，制药、酿造、食品以及农、林、牧、渔、环保、园林等行业和生物科学专业相关对比较对口，但其中相关的每一个职位，都基本上有对应的专业存在，该专业与相关专业嫡系学科的学生去竞争同一岗位时，并不具备优势。因此，对于当初认为21世纪是生物的世纪而选择生物科学专业就读的学生们来说，大学毕业后，有可能面临一定程度上的就业压力，
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