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半个月从53分提高至96分,只因为这7个学习方法?

  如今的中小学竞争异常激烈,孩子们竞争的是什么?自然是学习成绩! 而很多父母,老师也是为了孩子的学习成绩而焦头烂额,想尽了一切方法,试图让孩子在小学这个初始阶段,稳固所学知识,为以后的中学生活打下坚实的基础。

  数十年的教学经验让我明白,小学可谓是一个分水岭,孩子小学阶段成绩优秀,初高中一样不会差,因为他们已经在小学养成了良好的学习方法和学习习惯(当然也有孩子,小学时并不优秀,但是初高中却一鸣惊人)。因此,不少父母在小学阶段为孩子的付出可不少,安排大量的补习班,课程辅导,但是效果却往往不如人意,且让孩子失去了不少的休息时间。

  

  我明白一般的补习班,辅导班,只会教导孩子的功课问题,却根本没有抓到教学重点!小学阶段的功课说实话难吗?不难! 孩子只要认真听课,合理运用,根本不用将精力花费在补课上,就能取得一份好成绩!而那些成绩差的孩子,大多是没有掌握“学习力”!

  学习力是什么?学习力=学习动力+学习毅力+学习能力! 我曾教导过这样一位学生, 五年级,异常贪玩,学习一塌糊涂,每次考试都徘徊在5,60分左右,这可让孩子父母伤透了脑筋,孩子小学成绩都这么差,那今后的初高中该怎么办?甚至他父母都准备让孩子上完初中就去打工,别浪费钱读书了! 送到我这来之后,我也没有给他上一堂课,只让孩子每天遵循8个学习方法, 半个月学习成绩一定有改善!

  我深知“学习力”的作用!而很多孩子缺的就是那个东西! 这8个方法是我多方面总结而出,意在增强孩子的学习力!,很高兴那个孩子在半个月内,学习成绩就有很大的改善,从53分考到了96分!当然高兴的也不只是我,更为高兴的是孩子的父母!

  

  希望以下的8条学习方法,家长,读者们能认真看完,说不定对周围的孩子有很大的帮助呢?

  1.加强阅读,多读,多看!

  很多家长,老师都强调孩子们看书,但是很多人却不明白,让孩子们看书是为了什么?是要记住书里面的东西吗?还是要学会书中的哲理或者知识呢? 其实都不是,读书是一种习惯,是一种增强自己的手段,当你的阅读量提高之后,无论是你的学习能力,还是知识水平都会有空前的提升,这点对正处于小学的孩子们尤为重要!

  2.制定学习计划,并一定要实行!

  帮助孩子设定一个目标,并与他一起制定一个学习计划。督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬。在孩子遇到困难时,鼓励他战胜困难,必要时给予适当帮助。这是为了加强孩子的学习毅力,学习不能半途而废,加强毅力必不可少!

  3.必要的课前预习

  基本要求:认真阅读教材,了解教材内容,思考内容重点,发现学习难点,做好听讲的准备。在孩子认真阅读材料的过程中,有不认识的字或不懂的词语,必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来,准备课堂上听老师讲解。

  

  4.听好40分钟的课

  要告诉孩子明确地记住重点和难点,基础知识、定义、定理要进行强制记忆,要掌握例题的解答步骤、方法。孩子不认真听讲,一般有根本听不懂、自制力差、缺乏学习兴趣三个原因,家长应针对其原因去解决。鼓励孩子上课积极参与互动,老师评价其他同学的回答时,自己评价自己做得如何,肯定自己的优点,找到不足,进行自我激励。

  5.爱动脑,爱思考!

  脑子不动会生锈的道理家长们都明白,孩子的大脑不仅要动在学习上,更要动在生活上,生活中处处是问题,处处是哲理,孩子遇到问题,开动自己的大脑思考,然后借助网络,书籍查询并了解,最好可以把不懂的东西记录在一个小本子上,多年以后,你会发现这是一笔财富! 做这个的目的是希望孩子养成独立解决问题,不怕麻烦的好习惯!

  6.提高作业质量

  做作业的要求是看清题,抄准题,理清思路,一次做对,认真检查。家长在检查作业后,发现错误,不宜直接告诉孩子哪儿错了,而应让孩子自己复查。

  

  7.帮助孩子提高学习动力,家长请注意!

  这一点写给家长,并不写给孩子。发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。

  家长们是否受益匪浅呢?希望本文能给正在迷茫孩子教育的家长指引一个方向,当然也希望能帮助到更多的孩子摆脱学习的烦恼

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