化学是一门以实验为基础的学科。在升入高中后，大家进入实验室的次数要比初中多了，需要大家动手做的实验多了，相应的需要大家掌握的实验也就多了。今天我们来学习一下高一新课中的几个重要实验。
1.粗盐精制
初中学过了粗盐提纯，但提纯后的盐中仍有有硫酸钠、氯化镁和氯化钙等可溶性杂质。主要是以离子的形态存在，这些杂质仍需要除去，这就是粗盐的精制。
初中学习过的粗盐提纯的方法：溶解、过滤、蒸发、冷却结晶
高中新课中除去粗盐中可溶性杂质的方法：分别向粗盐溶液里面里面加入氯化钡、碳酸钠、氢氧化钠除杂。将其转化为沉淀，除去。最后加HCl可以除去多余的碳酸钠、氢氧化钠，得到精盐水。最后蒸发结晶的得到精盐。
2.蒸馏
蒸馏是指利用液体混合物中各组分挥发性的差异而将组分分离的传质过程.将液体沸腾产生的蒸气导入冷凝管,使之冷却凝结成液体的一种蒸发、冷凝的过程.蒸馏是分离混合物的一种重要的操作技术,尤其是对于液体混合物的分离有重要的实用意义。
主要仪器:蒸馏烧瓶,温度计,冷凝管,牛角管,酒精灯,石棉网,铁架台,锥形瓶,橡胶塞。
注意事项：实验前检查装置气密性；需要垫石棉网；需要加入沸石或碎瓷片；温度计水银球的位置要的蒸馏烧瓶的支管口；冷却水要下进上出,逆着气流的方向。
3.萃取分液
萃取是一种常用的分离液-液混合物的方法,它是利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同（溶质在萃取剂中的溶解度要大于在原溶剂中的溶解度）,用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来的操作。分液是把互不相溶的两种液体分开的操作.一般分液都是与萃取配合使用的。常用的仪器是锥形分液漏斗。方法如下：
①将被萃取液倒入分液漏斗里,加入适量萃取剂,这时漏斗内的液体总量不能超过容积的1/2。盖上漏斗口上的磨口塞,用右手压住塞子,左手拇指、食指和中指夹住漏斗颈上的旋塞,将分液漏斗横放,用力振荡,或将分液漏斗反复倒转并振荡。振荡过程中常有气体产生,应及时将漏斗倾斜倒置使液面离开旋塞,扭开旋塞把气体放出。
②把分液漏斗放在铁架台的铁圈上,静置；
③漏斗下放一承受容器如烧杯.打开分液漏斗上口的磨口塞或使塞上的凹槽与漏斗口颈上的小孔对准；
④当漏斗内液体明显分层后,打开旋塞,使下层液体慢慢流入烧杯里。下层液体流完后,关闭旋塞。上层液体从漏斗上口倒入另外容器里。
4.一定物质的量浓度溶液的配制方法
1）计算；
2）称量：用分析天平称量；
3）溶解：在烧杯中用适量蒸馏水使之完全溶解,并用玻璃棒搅拌；
4）转移,洗涤：把溶解好的溶液移入500ml容量瓶,并用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒二、三次,并将每次洗涤后的溶液都注入到容量瓶中；
5）定容：加水到接近刻度2-3厘米时,改用胶头滴管加蒸馏水到刻度,定容时要注意溶液凹液面的最低处和刻度线相切,眼睛视线与刻度线呈水平,不能俯视或仰视,否则都会造成误差；
6）摇匀：把容量瓶瓶塞塞紧,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次,使溶液混合均匀；
7）装瓶：把配制好的溶液倒入试剂瓶中,盖上瓶塞,贴上标签。
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