跟读 第22~23页——汉语拼音 2 (部编本一年级语文上册)

跟读视频使用说明：1. 跟读前，提醒孩子打开书，坐端正，保持良好的读书姿势。2. 跟读时，当视频左上角出现一组同心圆在闪烁时，表明此时是需要跟读的部分。请先听老师读一遍，然后孩子再跟读或者跟着老师一起读。视频中停顿的部分是孩子需要独自朗读的部分。3. 跟读练习需要每天坚持，请家长们帮助孩子养成坚持读书的好习惯！

汉语拼音2

—— 跟读视频设计方案——

汉语拼音2 i、u、ü、 y、w

 

注意点：

把单韵母i、u、ü 和声母 y、w放在一起教学，效率提高了，但是孩子学习的难度也增加了。要注意y-i-yi、w-u-wu 、y-ü-yu的比较，同时学习y和和ü在一起组成音节ü上两点要省略的拼写规则。

 

教学目标：

1、正确认读单韵母i、u、ü和声母y、w，读准音，认清形，能正确书写。

2、正确认读整体认读音节yi、wu、yu，知道y和ü在一起组成音节ü上两点要省略的拼写规则。

3、正确认读i、u、ü、yi、wu、yu的四声。

【教学重点】i、u、ü、y、w和yi、wu、yu的正确认读；i、u、ü和yi、wu、yu的四声练习。

【教学难点】i、u、ü的第二声和第三声的正确发音；韵母、声母和音节的初步区分；知道y和ü在一起组成音节ü上两点要省略的拼写规则。

  

跟读内容：

第22页 单韵母 i、u鱼 声母y、w

 

请小朋友们仔细看图：

红屋（w）顶，黄墙皮（i），

草儿轻轻树儿绿（v）。

妈妈洗衣(i)我喂鱼(y)，

乌(u)鸦和我是邻居(u)。

 

这幅图中藏着三个单韵母，就是单韵母 i、u、ü 

小朋友们要注意哦！单韵母发音时声音要响亮，口型不能变化。

小朋友，给单韵母i加声调需要看仔细：

i标声调要注意，先摘圆帽再标调，ī、í、ǐ、ì

这节课我们还要认识两个声母y、w，图中有什么像声母y、w ?

树杈像大大的声母y，屋顶像大大的声母w，声母发音时，要读得轻又短。

 

在拼音王国里，字母宝宝都是好朋友，你看它们手拉手站在一起，变成了整体认读音节：yi、wu、yu，整体认读音节发音时就要读长一些。

 

第23页

整体认读音节yi、wu、yu的四声：

yī、yí、yǐ、yì

wū、wú、wǔ、wù

yū、yú、yǔ、yù

小朋友们，右边的表格读音很相近，请竖起耳朵来听哦！ 

声母y、w   

单韵母 i、u、ü    

整体认读音节 yi、wu、yu  

小朋友，汉语拼音都住在拼音格里，书写时，一定要看清楚占格。

i  i有两笔组成，占上中格。

u  u有两笔组成，占中格。

ü  ü有四笔组成，占上中格。

y  y有两笔组成，占中下格。

w  w有两笔组成，占中格。