尊敬的家长朋友：
欢迎您和您的孩子成为龙岩市实验小学这个温馨、美丽大家庭中的一员。
第一部分：说说我们美丽的校园
龙岩市实验小学创建于1914年，是一所历史悠久，文化底蕴深厚的全日制完全小学。学校坐落于美丽的虎嶺山下，占地面积17876平方米，建筑面积19579平方米，拥有标准教室87间，学生2806人，48个教学班。在编教职工132人，在聘高级教师8人，在聘中级教师67人，特级教师1人，市级名校长1人，区级以上学科带头人18人，区级以上骨干教师、名师38人，区级以上名师工作室5个。学科专任教师基本配套，专业职务构成合理。校内各项育人设施完备，功能齐全，达到省一类校标准。中国科学院院士郭柏灵，著名原子能专家邱仁森，奥运冠军张湘祥、何雯娜都曾在这里学习过。
学校先后荣获“全国百强特色学校”“全国语言文字规范化示范学校”“全国规范汉字书写教育特色学校”等荣誉称号，2016年起通过省级评审，被认定为“福建省义务教育管理标准化学校”，2017年8月被认定为“福建省义务教育教改示范建设校”“中小学中华优秀文化艺术传承培育示范校”，2018年2月以来，被认定为首批全国“国防教育特色学校”“全国青少年人工智能活动特色单位”“福建省第三批小学语文学科教研基地校”。
这是我们的校级社团：
我校共有14个校级社团：美术社团、书法社团、科技创新社团、合唱社团、舞蹈社团、女篮社团、排球社团、田径社团、排球社团、足球社团、男篮社团、机器人社团、英语社团、鼓号队社团。
龙岩市实验小学是一代代师生成长的沃土，是一辈辈师生放飞希望的摇篮，是一所学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。
第二部分：入学，你们准备好了吗？
一、学习用品准备
主要包括在校的学习用品和日常用品，请各自贴上姓名等相关信息，避免出现混淆和丢失的现象。上学不带玩具，不买兼有玩具功能的学具。所有用品只求安全实用，朴素为佳，切忌花里胡哨、夸张。
1.书包：轻便双肩包，不宜过大，不带轮子，软质书包最佳，方便放进课桌抽屉里。
2.笔袋：朴素大方少装饰最佳，尽量选择布的，以免在课上发出声响，影响孩子学习。
3.铅笔：选择HB字样的铅笔至少6支，每晚在家削好后套上笔套带来学校（只削一头）。一年级避免使用自动铅和花哨的铅笔。
4.橡皮：选择白色绘图专用的软橡皮最佳，避免带香味或造型花哨的三无产品。
5.转笔刀：不用带到学校，每天指导学生在家削好铅笔即可。
6.直尺：刻度清晰的直尺一把（一面有波浪线的），透明简单，无玩具功能，长约15cm-20cm。
7.书皮：每本书籍和作业本都要包书皮，购买若干无色、透明的书皮玻璃纸，培养学生爱护书本的好习惯。家长引导学生认识不同课本，并贴上自己的班级和姓名等相关信息。保持课作业本的干净整洁，这也是增强孩子对学习热爱的一个有效途径。
8.水壶：准备一个专用水壶，不能带牛奶、果汁、饮料来学校。
9. 美术用具。
10. 体育用具：与孩子身高相符的跳绳、舒适运动鞋。
11. 文件袋：简易、透明文件袋，用于收放各学科材料（如试卷、学校通知等）。
二、学习环境准备
1. 独立的学习空间：入学后孩子需要独立、安静的学习空间，最好是孩子房间的而不是客厅，给孩子一个远离电视机和电子产品的安静环境。
2. 学习专用桌椅、学习专用台灯。
3.叫醒闹钟：用于早上叫醒和平时的时间提醒，培养学生良好的作息时间和自我合理规划时间的好习惯。
4. 阅读书籍：准备一些绘本读物或带拼音读物，如童话、寓言、故事书等，可以在家亲子阅读，也可以在校课间与同学分享。
三、常规习惯准备
1. 养成良好的作息常规：早睡早起，保证每天8—10个小时的睡眠时间，遵守作息常规才能有充沛的精力进行学习。
2. 培养学生的自理能力：
（1）关注个人卫生，勤剪指甲，勤换衣服，勤洗手。
（2）让孩子学会自己系鞋带、扣纽扣等，适当让孩子参与一些家务活动。
（3）培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。初期，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，让他们对自己的文具和物品有概念，懂得爱护和珍惜。
（4）物品放置顺序化、固定化，用完即归位。学会整理自己的房间，让孩子在井然有序的环境中长大。避免丢三落四的坏习惯，乱糟糟的房间和玩具物品等影响学习和生活。
3. 培养学生的适应能力：
（1）培养孩子的纪律意识：引导孩子由“游戏”课堂到“学习”课堂的转换，家长要事先做好思想工作或者提早进行训练，让孩子从“动”转“静”顺利过渡。
（2）培养孩子倾听好习惯：家长可以通过讲故事、听录音等方式培养学生的倾听好习惯，再让孩子复述故事的内容，考察孩子的倾听效果，为日后的课堂学习做好准备。切记放下手中玩具，克服边听边玩、漫不经心的坏习惯。
（3）培养学生专注力：培养学生独立完成一件事，杜绝有头无尾无法持之以恒的现象。孩子在做一件事的时候家长切记不要送水、送零食等方式打断。杜绝边做边玩的坏习惯，为孩子日后提高课堂专注力做好准备。
（4）培养正确的站、坐、行姿势：家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿，预防脊椎变形。
（5）培养学生交流能力：引导孩子和同学间和睦相处，培养孩子的交际能力。同时，家长要教孩子学会大胆表达自己的真实情感，这样能让老师和家长及时发现问题和解决问题。
4. 培养学生的安全意识：
（1）交通安全：养成文明出行习惯，遵守红绿灯指挥，不在路上奔跑玩耍，做危险游戏。
（2）饮食安全：不要带零食和饮料入校。不在学校周边小卖部或者路边摊购买零食和玩具等。
（3）身心安全：为了孩子的安全，家长要按时地接送孩子上学和放学，并做好思想教育。
5. 亲子互动，陪伴促成长：
（1）和孩子一起读书。“书香陶冶气质，习惯成就人生”是学校一直以来的坚持，给孩子最好的礼物就是陪伴孩子共同读他们感兴趣的书。每天坚持亲子阅读，能提高孩子的识字量，为步入小学打下基础。同时，养成良好的阅读习惯将让孩子终身受用。
（2）给孩子做好榜样。家长陪同孩子做作业时，最好看书或者检查作业辅导，不要出现看电视、玩手机等情况影响孩子学习和专注。
（3）与孩子一起探索自然。引导孩子对周围的事物、现象感兴趣，在探索中保留孩子的好奇心和求知欲，培养孩子善于观察和思考的能力，爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然。
（4）培养孩子的兴趣爱好。引导和培养孩子的兴趣点，发掘孩子的闪光点，既可以了解孩子的行为特征，又能洞察孩子的内心世界，还可以和孩子共同体验快乐，从而发现并培养孩子的兴趣爱好。
（5）和孩子一起规划生活。和孩子一起规划学习和生活的点点滴滴，合理规划时间应如何利用，做时间的主人，逐渐培养孩子成为一个有目标、有计划的人。
第三部分：家校联系方面的几点建议
1.每天最好有固定的人来接送，不迟到、不早退。
2.家长把孩子送到学校或接孩子回家的时候，不要进入学校，接孩子的时候，老师会组织好学生，统一带到校门口再放学。为了您孩子的安全，和学校正常有序的教学工作的开展，希望家长能够准时接送孩子。
3.有事的话请及时与老师联络，为孩子请假，这点请务必做到，您的规则意识对孩子的影响很大。
4.发现孩子有什么问题请及时与老师沟通，多联系。
5.要用科学的方法来教育孩子，多鼓励孩子，孩子做错了，耐心引导。
6.孩子对你说学校里的事情时，要仔细听。有的时候孩子讲自己的学校生活会对你了解孩子的心理有很大的帮助，所以一定要鼓励孩子多对你说，并且注意给孩子多一些正面引导。
步入小学殿堂是孩子们人生中极为重要的阶段。在这个时期，孩子们习惯的养成、性格的塑造、人生观的初步形成，都将对他们的一生产生深远的影响。孩子的健康成长需要我们的共同努力，相信在您的尊重、理解和支持配合之下，我们一定会让孩子们快乐、有序地开始小学生活，在实小度过充实而又有意义的童年，一起加油吧！
编排：郭文川 审核：校长室
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