2007年中考诗词鉴赏试题集锦  

2008-11-30 23:14:50|  分类： 中考语文试题 |  标签： |字号大中小 订阅

2007年中考诗词鉴赏试题集锦

 

一、广州试题

阅读下面的宋词，然后回答问题。(6分)

武陵春  李清照

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。    闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

(1)上阙四句中有两句通过人物的外在行为来写主人公的内心哀愁，请将它们找出来。

 

(2)下面两个句子都写了“愁”，请简要说出它们在内容和写法上的不同之处。

 ①只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。    (李清照《武陵春》)

②问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。    (李煜《虞美人》)

 

 

 

二、广东省广州市番禺区白云区试题

阅读下面的古诗，回答有关问题。（6分）

                                 观沧海    曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，

洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

1、  按要求填写原诗中的语句。（3分）

①诗人登临碣石山的目的是：                                 

②实写诗人所见之景的句子是：                              

③虚写诗人所想之景的句子是：                               

2、请根据你的阅读感受，说说本诗的情感基调。（3分）

 

 

三、广州市花都区试题

阅读下面的古诗，回答后面的问题。（7分）

                                        西江月          辛弃疾

             明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

             七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

1、解释下面句子中加点词的意思。（2分）

     ①明月别枝惊鹊：                      ②路转溪头忽见：                 

2、词中上、下片分别表现了词人怎样的心情？请联系上、下片内容作分析。（5分）

 

 

 

四、广西百色市试题

阅读范仲淹《渔家傲》，回答问题。（5分）

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

1、下面对这首词内容的理解，正确的一项是：（   ）（2分）

A．这首词上片描写词人身临目见的景物，下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。

B．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。

C．“人不寐，将军白发征夫泪”指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。

D．全词意境豪放、壮阔，形象鲜明、生动。

2、“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？（3分）

 

 

 

五、广西崇左市试题

阅读下面古诗，完成1、2题。(4分)

                        饮酒(其五)    陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，

悠然见南山。山气日夕佳，飞乌相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

1、“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”这几句诗描写了一种怎样的生活状态?(2分)

 

 

2、阅读此诗，在你的脑海里出现一幅怎样的画面?请用简洁的语言描绘出来。(2分)

 

 

 

六、广西桂林市试题

阅读下面一首诗，完成1～2题。

泊秦淮    杜牧

      烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

1、说说这首诗第一句中两个“笼”字写景的妙处。(2分)

   

 

2、下面说法最恰当的一项是(2分) 

    A、这首诗描绘的是社会歌舞升平，国家蒸蒸日上的繁荣景象。

    B、这首诗描绘了江南处处春景，抒发了诗人流连忘返的心情。

    C、这首诗表现了商女只知歌唱，不懂国破家亡之恨的现状。

    D、这首诗表现了诗人不忘历史教训，忧国忧民的思想感情。

 

七、广西贺州市、钦州市试题

请阅读龚自珍《己亥杂诗》一诗，回答1、2题。  (4分)

    浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

1、下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是 (   )(2分)

    A．这首诗抒写了诗人辞官离京、回归故里时的复杂心情。

    B．第一句诗描绘了一幅夕阳西下，黄昏将至的画面，给人一种日暮途穷的感觉。

    C．第二句诗意思是说，辞官离京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。

    D．第三句诗中的“落红”是用来比喻诗人自己年老多病，快要离开人世。

2、“落红不是无情物，化作春泥更护花’’这两句诗采用了哪种抒情方式?抒发了诗人怎么样的思想感情?(2分)

 

 

八、广西柳州市 北海市试题

早春呈水部张十八员外   韩愈

天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。

1、 诗人抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致？（1分）

 

2、请结合诗歌内容，谈谈“最”、“绝”二字在诗中的表达效果。（3分）

 

 

九、广西梧州市试题

酬乐天扬州初逢席上见赠　　刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

1、对这首诗赏析不正确的一项是（   ）（2分）

A、“酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“酬”字是“以诗相答”的意思。

B、诗人在首联写自己无罪而长期被贬，为全诗定下了愤激的基调。

C．颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用了两个典故，表达作者怀念被贬受害的朋友，回乡恍如隔世的感慨。

D．“暂凭杯酒长精神”写作者有些消极低沉，只有喝了一杯酒后才会稍微振作起来。

2、诗的颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的情调由前四句的“伤感低沉”，转为　　  　　　　　　　。这两句诗蕴含的哲理是：　　　　　　　　　　　　　　　   

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（3分）   

 

十、贵州铜仁地区试题

阅读王维的《使至塞上》，完成1—2题。     

 使至塞上   王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

【注】开元二十五年（737年），唐玄宗命王维以监察御史身份出使西北边塞，慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸，实际上是被排挤出朝廷。这首诗写的就是这次出使的情景。

1、从景物描写和表达的思想感情两个方面，说说你对“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的理解。（4分）

    答：这两句诗写                                                                  

                                                                                     

                                                                                   

                                                                                    2、用自己的话，描写“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观”。（2分）

 

 

十一、贵州遵义市试题

渔家傲   范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。  浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

1、你怎样理解“人不寐，将军白发征夫泪”一句中的“寐”？（2分）

  

2、从“长烟落日”，你想到了学过的哪两句诗？（2分）

  

3、这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主？全词表达了作者怎样的思想感情？（4分）

 

 

 

十二、河南省试题

钱塘湖春行    白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1、本诗以“春”为着眼点，抒发了                  的感情。诗中直抒胸臆表达种感情的一个词语是                 。（2分）

2、联中“几处”“谁家”用得极其精妙，换作“处处”“家家”就没有这种效果。联系全诗，说说为什么。（2分）

 

 

 

十三、河南省试题

                       次北固山下    王湾   

    客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

    海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

1、这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?(2分)

    

 

2、“海日生残夜，江春人旧年”一联，历来被人称道。请选一个角度，作简要赏析。(2分)

 

 

 

十四、湖北省恩施试题

赤壁  杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

1、前两句诗在全诗中的作用是什么？

 

2、若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？

　　

 

 

十五、湖北省黄冈市试题

钱塘湖春行  白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1、全诗以“行”为线索，从“           ”起，到“              ”终。以“           ” 为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“         ”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。(2分)

2、展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。(2分)

 

 

 

十六、湖北省黄石市试题

夜雪    白居易

已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。

1、这首诗是从哪些角度来描写夜雪的？（3分）

 

2、从诗歌描写的情景中，你可以感知到作者怎样的心境？（2分）

 

 

十七、湖北荆州市试题

行路难  李白
   金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
   欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
   行路难！行路难！多歧路，今安在? 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

1、诗中采用“            ”和“           ”（限填四字）两个典故表达自己有为于当世的理想。
     2、诗中名句“                  ，                ”表现出诗人       的性格。

十八、湖北省十堰市试题

钱塘湖春行  白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暧树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1、全诗以“_______________”字为行文线索，以“春”字为着眼点，写出了早春美景给游人带来的___________________之情。（2分）

2、诗的颔联“几处早莺争暧树，谁家新燕啄春泥”非常精美，请你任选角度（或内容，或炼字，或修辞，或情感）对此联进行赏析。（2分）

 

 

 

十九、湖北仙桃市试题

品读李白的《渡荆门送别》，然后答题。

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

1、本诗记下了作者初次离开故乡时的观感和情思，其中最能表达他对故乡依依不舍之情的一个字是“        ”。（1分）              

2、下面对本诗的赏析有误的一项是（      ）（2分）

A、首联叙事，直扣诗题，交待了送别的时间、地点、人物及此行的目的。

B、颔联写景，其中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象。

C、颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画，巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验。

D、尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，含蓄地抒发了作者的思乡之情。

 

二十、湖北襄樊市试题

阅读陶渊明的《饮酒》(其五)．做1、2题。(每题2分，共4分)

结庐在人境．而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采麓东篱下，

悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

1、下面对这首诗赏析有误的一项是(    )

A．“结庐在入境，而无车马喧”写出了诗人的居住环境和生话状况。

B．尽管没有车马的喧闹嘈杂，但仍有“采菊东篱下”的劳作烦忧。

C．诗中四句写景句子传神的描绘了优美恬静的田园风光。

D．全诗融说理、写景、抒情为一体，表现了诗人细微的内心感受。

2、“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙．请说说妙在何处。

 

 

 

二十一、湖北孝感试题

品读范仲淹的《渔家傲.秋思》，然后完成题目。（3分）

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
    浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
    1、词的上片间接点明季节的词语是“       ”（限2个字）。（1分）
    2、对这首词的赏析不正确的一项是（     ）（2分）
    A、词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。
    B、词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。
    C、词的下片中“ 管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。D、这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。

二十二、湖北孝感试题

  渡荆门送别  李白

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

1、这是一首送别诗，全诗融叙事、写景、抒情于一炉，首联侧重        ，颔联、颈联着意写景，尾联却突然一转，由欣赏美景转入最后的          之叹。（2分）

2、下列说法不正确的一项是：（     ）（2分）

A、这首送别诗表达的是诗人送别友人时的离情别意。

B、本诗中的“随”、“入”二字炼得好，一个“随”字，把沿途变换之景真切地表现了出来；一个“入”字，把长江滚滚东逝之水客观地勾勒了出来。

C、“仍怜故乡水，万里送行舟”所表达的意思是：还是故乡的水好啊，把我的船送到万里之外，还不忍分别。

D、“月下飞天镜”一句与作者写的《古朗月行》中的“又疑瑶台镜，飞在青云端”在写法上有异曲同工之妙。

 

二十三、湖北省宜昌市试题

（一）、经典之旅。《诗经》撷英（10分）

桃之夭夭，灼灼其华   安如意

桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。

桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。

桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。

　　                                                     ——《周南?桃夭》

　　①白居易有句诗：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”以前不觉得怎样，现在觉得幽美难言。桃花开得很早，现在却要等到其他的花都谢了，开得倦怠了才盛开，而且是开在山中，这份热闹中带着难言的收敛和沉静。这种态度于荷、兰并无出奇，换了桃花就难得了，好比歌宴后的丽人褪去浓妆，美得淡定心惊。

　　②桃花本是早春的花，我记得往往是过了年不久，心思里那点节庆的气息还未凉透的时候，来到乡下做客，就看见田畈井头有桃花，风吹过一阵，落花似雨，便有些飘在水里。桃花总是这样淘气，连凋谢也要拼死热闹；或是远远的人家墙头透出一枝嫩红隔着新绿，娇艳可人；那不是我家的花，我也摘不到，可仍然那样高兴，竟说不出因由，也许中国人的骨子里有桃花般的香艳，所以见了两相亲。

　　③桃花是乡气的，民间寻常百姓家，田畈村头遍地皆是，但也空灵清绝，谁说借着她遁不得桃源？像失意清醒之后的唐伯虎，在苏州桃花坞隐居，将自己的住地命名为“桃花庵”，从此不思功名，不恋富贵，卖文卖画为生，闲来在桃花树下对酒吟诗，自己也觉着美得不行，遂作《桃花庵歌》——

⑤失意才子诗歌放荡，虽有不得志的牢骚之意，但这牢骚借桃花发得漂亮，叫后人只见得唐才子的风雅，遮掩了他心里的酸楚。

　　⑥桃花难画，因要画得她静。桃花难言，往往是因为她不舍得收敛，艳得让人无所适从，无法评价。一不小心，那美变成了滥觞，俗得就好像听见一个村姑名叫桃花，你回眸一顾，却没有人面桃花相映红的风景。

　　⑦《桃夭》难写，因它几乎将女子的美写到极致，将汉语的炼字功力发挥到极致，几乎已不可能有超越原诗的解读了。一般人如果只读过三篇诗经，其中必有一篇“桃之天天，灼灼其华”。刘勰《文心雕龙?物色篇》把以“灼灼”状桃花之鲜，看作是思考千年也难易一字的佳构。

　　⑧经常在睡前读上几篇诗经，觉得那音韵就是人类出世时的天籁，现在的作家怎样锻炼也难以企及的恰到极处，比如《桃夭》。思想古人是何其天真灿烂，就像一个孩子看见这天地间每一片叶子都是光耀明媚的。

⑨“桃之夭夭，灼灼其华。”也许古人创作文句之初就是这样，看见什么就说什么，并不需大力咬文嚼字。所以今人反倒要艳羡那恰到极处的好。“灼灼”二字，给人以照眼欲明的感觉，深刻到难以磨灭的地步，读这诗，甚至只是读起头这一句，已教人分辨不清，这艳得难舍难收的是桃花，还是那艳如桃花的女子。              （有删减）

1、第①段中作者为什么说白居易的诗“幽美难言”而不说“优美难言”？请结合本段内容谈谈这样写的理由。（2分）

 

 

 

2、第②段中画波浪线部分与一句写杏花的唐诗意境十分相近。请写出这句诗。（2分）

 

3、《诗经》曾对后世产生过深远的影响，如“桃之夭夭”、“蒹葭苍苍”、“杨柳依依”这类词语，至今读来仍朗朗上口，韵味悠长。请在你所积累的词汇中另写两个和它们结构相同的词语。（2分）

 

4、既然“刘勰《文心雕龙。物色篇》把以‘灼灼’状桃花之鲜，看作是思考千年也难易一字的佳构”，那么，请你结合第⑨ 段内容说说“灼灼”一词到底好在哪里？（2分）

 

 

5、根据第⑦段的内容的提示，将下边的句子填充完整（2分）

《桃夭》之所以脍炙人口，不仅因为                                  ， 而且因为                                 。   

                            

（二）、经典之旅、宋词写意（10分）

当往事都成记忆   佚名

如梦令  李清照

                    常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

　　①人需要记忆，但记忆常常会沉睡，美好的记忆便需要提醒。

　　②你是诗人，多愁的诗人。你铺开宣纸，一场愉快的郊游便清晰了；你手握羊毫，一份美好的记忆便又复活了！

　　③地点，郊外的小溪；时间，         ；事件，一次郊外的游赏；节令，            。

　　④良辰，美景，赏心，乐事。人物呢？不用问，自然是一群与你一样有着美丽的青春容颜的少女。

　　⑤闺阁中也有热烈的夏天美景，只是隔着一扇扇雕花的窗。闺阁中的夏天，天地太小，少女好奇的天空却太大太大。

　　⑥是谁给你们渴望高远的蓝天的心，放了一个假？或许是你们的父亲，或许是你们的母亲。我想应该是你的母亲，因为她们的少女闺阁梦在你们身上圆了。

　　⑦那天的清荷一定有着特别的风韵，那天的亭阁一定有着别样的风景。那天的           一定有着                       。因为，有了你们作为风景的主人。

　　⑧太阳是最好的见证人，听到了你们吟诗，看到了你们作画，还有你们的放歌、抚琴。酒正酣，兴正浓时，你们贴着耳朵绯红着脸，交换自己情感最稳秘处的少女心事，这一切的一切，那天的太阳都见证了。

　　⑨夕阳都西沉了，星星的灯盏一盏盏点起来了，你们才意识到该踏上归途。

　　⑩暮色浓了，路也朦胧了，桨摇起来了。或许是来的时候，一路看风景忘了记住回家的路，或许是太浓太浓的暮色刻意将你们挽留，或许是那一溪迎风的清荷希望多留下你们的几串笑语，总之你们迷失了归路。

　　⑾击水的桨声更响了，响在寂静的郊外。岸边刚刚栖息的白鹭也扑楞楞被惊起了。

　　⑿今天，往事已成记忆，何日再有那样的相聚？

6、本文作者为什么认为词中所写的情景是李清照记忆中的往事？你能在原词中找到相关的依据吗？（2分）

 

7、品读原作，将第③段填充完整。（2分）

8、根据词的意境，发挥你的想像，把第⑦段中的句子补充完整（2分）

那天的        一定有着                       。

9、请从李清照的原作中找出与第⑨段相对应的一句词。（2分）

 

10、请另写一句李清照的诗词名句。（2分）

 

 

二十四、江苏省连云港市试题

登岳阳楼  杜甫

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。

1、  请用自己的语言描述一下本诗颔联所写的景象。(2分)

    

 

2、全诗抒发了诗人怎样的思想感情？(２分)

    

 

二十五、江苏南京市试题

水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，

洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

1、前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如“           ”写的是动景，“          ”

写的是静景。(1分)

2、后两行诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。(2分)

 

 

 

二十六、江西省试题

阅读下面古诗，完成第1—3题。（6分 每题2分）

题西太一宫壁二首^① 王安石

〔其一〕

柳叶鸣蜩^②绿暗，荷花落日红酣。三十六陂^③春水，白头想见江南。

（其二）

三十年前此路，父兄持^④我东西。今日重来白首，欲寻陈迹都迷。

[注释：①这两首诗是王安石重游西太一宫时即兴吟成，题写在墙壁上。西太一宫：在北宋首都卞京（今河南开封市）。②蜩（tiáo）：指蝉。③陂（bēi）：池塘。④持：携带。]

1、点明诗人重游西太一宫季节的诗句是：                 ，                 。

2、在第一首诗中，诗人是通过                   来抒发感情的；在第二首诗中，诗人则是通过                 来表达感情的。（2分）

3、这两首表达了诗人什么的思想感情？（2分）

 

 

二十七、辽宁沈阳市试题

对《春望》赏析有误的一项是( 　 )(2分)

国破山河在．城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短．浑欲不胜簪。

A、这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。

    B、这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深

藏诗人的无限感慨。

    C、这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。

    D、这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。

 

二十八、青海省试题

阅读王湾的《次北固山下》，完成1—2题。（3分）

客路青山下，行舟绿水前。湖平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

1、这首诗最后两句表现了作者                  的思想感情。（1分）

2、请描述加横线的诗句在你脑海中的画面。（不超过40字，2分）

 

 

二十九、山东省滨州市试题

过故人庄   孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

1、诗中 “             ”一句，将室内外景象联系起来。（2分）

2、“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。（2分）

 

 

 

三十、山东德州市试题

    山中留客   张旭

山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。         

1、首句中“弄”字有什么表达效果？（3分）

 

 

2、这首诗表达了作者怎样的感情？（2分）

 

 

三十一、山东济宁市试题

菊花   元镇

秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

1、第二句中“遍绕”“日斜”表现了怎样的情景？( 2 分）

 

2、诗人喜爱菊花的原因是什么？这首诗寄托了诗人怎样的思想感情？( 3 分）

 

  

三十二、山东滕州市试题

下面这首诗运用了什么写法?包含了怎样的哲理?(3分)

雪梅   [宋]卢梅坡

梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

 

 

三十三、山东潍坊市试题

                           望江南   李煜

闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，

芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。

词人笔下的景色有什么特点？表达了词人怎样的情感？请结合词句具体分析。                                                                         

 

 

 

三十四、山东盐城市试题

观沧海   曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

1、这首诗描写了大海的辽阔壮美，具体描绘了哪些所见实景和所想虚景？（2分）

 

2、在这些山水景物的描绘中，你感觉出这是一位怎样的诗人形象？（2分）

 

 

 

三十五、山东盐城市试题

西江月  辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

1、词的上片写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？（2分）

 

 

2、词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。（2分）

 

 

 

三十六、山东省枣庄市试题

饮  酒(其五)     陶渊明

 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔? 心远地自偏。采菊东篱下，

悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

1、下列对诗句理解有误的一项是（   ）

     A、“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。   

     B、“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。

     C、“采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。

D、“此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。

2、下列赏析有误的一项是（   ）

    A、．{饮酒(其五))主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。

    B、“山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫(望岳)中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。  

    C、“此中有真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。 

    D、陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。

 

三十七、四川安岳县试题

江畔独步寻花（杜甫）

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

1、诗中哪两个字写出了花的繁盛？（2分）

 

2、第三句中“留连”改为“翻飞”好不好？为什么？（2分）

 

 

三十八、四川乐山市试题

赤壁 杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

    1、初中三年中我们学习了许多唐诗：有的咏史，有的咏物；有的描写清新美丽的山水田园，有的刻划奇特壮美的塞外风光。上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点 是什么?

 

 

2、试说说"东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔"的深刻含义。

 

 

 

三十九、四川资阳市试题

江城子·密州出猎  苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。  酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

1、对这首词的解说不恰当的一项是（    ）（3分）

A、该词起句着一“狂”字，贯穿全篇，统摄了全词。

B、“亲射虎，看孙郎”是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜”，但仍英武有为，希望能建功立业，报效朝廷。

C、“持节云中，何日遣冯唐？”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。

D、“天狼”喻指西北方的敌人。

5、对这首词鉴赏不正确的一项是（    ）（3分）

A、词的上阕描绘打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚，由叙事而抒怀。

B、苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称，是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要“聊发少年狂”。

C、作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。

D、此作是东坡豪放词的代表作之一，它对李清照词风的形成产生了积极的影响，苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。

 

四十、四川省自贡市试题

                          钱塘湖春行白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1、解释下面的词句。(2分)
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低：
争暖树：
2、判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)

A、诗的一、二句交代了诗人观景的处所，写出了春天湖面的特点。（   ）

B、诗的三、四句写出了春天充满活力的动态，美好的意境给人充分的想象空间。（   ）

C、诗的第五句写盛开的春花使赏花人看花看得走迷了路的有趣景象。（   ）

D、这首诗的语言清丽中透出豪放，平易里蕴含着雄壮，充分体现出白居易诗歌的语言风格。（    ）

 

四十一、天津市试题试题

下面对王维的《终南山》赏析不恰当的一项是（    ）

太乙近天都，连山接海隅。白云回望合，青霭入看无。

分野中峰变，阴晴众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫。

A、 前两句运用夸张手法勾勒出终南山的总体轮廓，表现了它巍峨的气势。

B、 第三、四句写诗人在登山时的感受，传达出诗人新奇、惊喜的心情。

C、 第五、六句从大处着眼，写诗人下山之后再次远眺雄伟的终南山所见到的景象。

D、 最后两句表明诗人似乎游兴未尽，要留宿山中，待明日继续玩赏。

 

四十二、新疆乌鲁木齐试题

下列对《钱塘湖春行》的赏析，不恰当的一项是（   ）

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。凡处早莺争暖树，谁家新燕吸春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

A、 这首诗处处紧扣环境和季节的特征，用准确而极富表现力的词句，恰到好处地描绘了西湖春日美景，抒发了诗人喜悦的心情。

B、 莺是春的歌手，燕是春的使者，它们富于季节的敏感，成为春天的象征。诗人善于选取典型景物，在莺歌燕舞的动态中展示春的活力。

C、 诗人很讲究炼字，在颈联中巧用“乱”“迷”“没”等字，客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖暮春的盛景。

D、 全诗在结构上很有特色，以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，从点到面，又由面回到点，章法变化，条理井然。

 

四十三、云南省试题

长安九日诗  【隋】江总

心逐南云逝，形随北雁来。故乡篱下菊，今日几花开。

这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗歌的内容进行分析。(3分)

 

 

 

四十四、云南昆明市试题

品读陆游诗《十一月四日风雨大作》，按要求回答问题。

         僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

本诗后两句，运用了虚实结合的艺术手法，请你作简要分析。（2分）

 

 

 

四十五、浙江杭州市试题

兰溪棹歌   唐·戴叔伦

凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

[注]棹（zhào）歌：船歌。

1、“越中山色镜中看”中的“镜中看”三字极富韵味，它启发读者去想像兰溪山水的美妙景致，请作描述。

 

2、“半夜鲤鱼来上滩”一句极为精彩传神，营造出优美活灵的意境，是全诗的点睛之笔。请作简要赏析。

 

 

四十六、浙江省湖州市试题

溪居即事     崔道融

篱外谁家不系船， 春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。

1、这首诗勾画了一副恬静、平和的水乡春景图：临水的村庄，疏疏落落的篱笆，

                 ，                  ，奔跑的儿童……和谐而富有诗意。2分

2、三、四句中“疑”“急”二字，描绘出一个怎样的农村儿童形象？2分

 

 

四十七、浙江省嘉兴试题

山中与幽人①对酌  唐 李白

两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿②且去，明朝有意抱琴来。

【注释】①幽人：指隐居的高士。②卿：对好朋友的称呼。

1、“一杯一杯复一杯”中连用三个“一杯”，这有什么好处？（2分）

 

2、“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来”表达了诗人怎样的感情？（2分）

 

 

四十八、浙江金华试题

春 望    杜 甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

   1、“烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么？（2分）

 

   2、从本诗中你感受到诗人怎样的思想感情？（2分）

 

 

四十九、浙江丽水市试题

竹枝词二首（其一）（唐）刘禹锡
                  杨柳青青江水平，   闻郎江上唱歌声。 
　　　　          东边日出西边雨， 道是无晴还有晴。

【注解】竹枝词：巴渝（今重庆市一带）民歌中的一种。

1、从诗中称对方为“       ”看出，这首诗是以一位女性的口吻来写的。（2分）

2、诗的三、四句语带双关，明说天气晴雨不定，暗指什么？（3分）

 

 

五十、浙江省衢州试题

新晴野望  唐·王 维

  新晴原野旷，极目无氛垢①。郭门临渡头，村树连溪口。

白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。

【注释】①氛垢：雾气和尘埃。

1、诗歌写出了雨后初晴原野的什么特点？（2分）

 

2、全诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）

 

 

五十一、浙江台州市试题

      赋得暮雨送李曹   （唐）韦应物

楚江微雨里， 建业暮钟时。  漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。

海门^①深不见，浦树^②远含滋^③。相送情无限，沾襟比散丝^④。

【注释】①海门：长江入海处，在今江苏省海门县。 ②浦树：水边的树。③含滋：湿润，带着水气。 ④散丝：雨丝，这里比喻流泪。

（1）全诗描写了暮雨中的哪些景物？（2分）

  

（2）诗人在这首诗中抒发了怎样的情感？（2分）

  

 

五十二、浙江温州市试题

从军行  陈羽

海畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折。横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。

1、在诗的前两句中，哪两个动词最能体现边塞寒冷严酷的环境特点?(2分)

 

2、“红旗直上天山雪”一句表现了从军将士怎样的精神?(2分)

 

 

五十三、浙江义乌市试题

春游湖   宋·徐俯

 双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。

1、“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得十分传神，请作简要赏析。

 

 

2、“小舟撑出柳阴来”一句表现了诗人什么心情？

 

 

附新诗鉴赏题

一、湖北省恩施试题

欣赏下面一首现代诗，回答问题 (4分)

故  乡   杨 牧

没有离开故乡的时候，

故乡是一幅铺在地上的画。

我在画中走来走去，

只看到天边遥远的云霞。

 

远远地离开了故乡的时候，

故乡是一幅挂起来的画。

一抬头，便能看见，

每当月下，透过一层薄薄的纱。

（选自人民文学出版社《当代短诗选萃》）

1、诗讲究押韵，本诗的韵脚是：                              。

2、故乡是一幅“画”，但诗人在故乡时，“画”是铺在地上的；而远离故乡时，“画”却是挂起来的。“铺”和“挂”表达了诗人怎样不同的情感？

 

 

二、江苏省常州市试题

 阅读下面戴望舒的《偶成》诗，完成1～2题。（共4分）

如果生命的春天重到，古旧的凝冰都哗哗地解冻，

那时我会再看见灿烂的微笑，再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦。

这些好东西都决不会消失，因为一切好东西都永远存在，
它们只是像冰一样凝结，而有一天会像花一样重开。         （选自《戴望舒诗选》）

1、如果从揭示中心的角度为这首小诗换一个标题，下面四个短语中，最恰当的一项是   （   ）（2分）

A、春天重到     B、凝冰解冻     C、迢遥的梦     D、花儿重开          

2、这首诗虽短，其语言却极具表现力。请就你感受最深的一点，结合内容，谈谈体会。（2分）

 

参考答案

一、广州试题  （1）“日晚倦梳头”、“欲语泪先流”  （2）①“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”用夸张表现凄苦忧愁重得连船都载不动，形象可感地写出了“愁”之重   ②“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用比喻（设间、夸张），将无形的“愁”比作有形的“一江春水”永流不尽，生动形象地写出了“愁”之多。

二、广东省广州市番禺区白云区试题    1、①观沧海  ②水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。③日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里  2、表现出苍凉慷慨，悲壮激昂（3分）

三、广州市花都区试题    1、①另一个树枝，②出现；  2、上片写诗人在夏夜看到明月高照，山林明亮，听到鹊声、蝉声、蛙声，闻到稻花芳香，景色清新，在这个时候还听到出来纳凉的人谈论着今年的丰收，身处其中，作者感到闲适、快乐。下片写作者夜行遇雨，要找地方避雨，忽然见到了曾经见过的茅店还在老地方，流露了作者的惊喜之情。（上下句内容的转述各1分，上片转述扣住清新，下片转述突出“忽见”；上、下片表达的心情各1分；叙述有条理1分）

四、广西百色市试题    1、B   2、此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭城门的情景，突出塞下秋景与中原的不同。（2分）同时点明了战事吃紧，戒备森严的特殊背景。（1分）

五、广西崇左市试题    1、悠然(悠闲)自得，人与自然和谐相处的生活状态。(写对其中一点也可给2分)  2、略。紧扣诗意，写明时间、地点、人物、事件。

六、广西桂林市试题    1、笼，即笼罩的意思。它准确、形象地描绘了月下河边的朦胧景色，又与诗的下两句描写麻木了的火心相照应。(答案中后一句有两点内容，答对一点即可得满分2分)   8．D

七、广西贺州市、钦州市试题    1、D(2)    2、借景(物)抒情(间接抒情)(1分)，诗人抒发了继续为国家(民族)效力(或：对理想和信念执著追求)的思想感情(1分)。

八、广西柳州市 北海市试题    1、小雨、小草（答出两景给1分，仅答小草或小雨或烟柳不给分）  2、将象征大地回春的淡远草色与晚春满城处处烟柳的景色进行对比，突出早春景色最可爱。（答出对比手法给1分，写出表达效果给1分）
    九、广西梧州市试题    1、D   2、积极乐观（或：慷慨激昂）（1分）　　没落的事物就让它没落吧，新生的事物必然蓬勃发展起来，社会在前进，前景无限美好。（或新事物必将替代旧事物）（2分）

十、贵州铜仁地区试题    1、随风而去的“征蓬”和进入胡天的“归雁”，也是远赴边塞的诗人自己的写照，1分；诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，象振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”，2分；从中透露出诗人内心幽微难言的激愤抑郁的情感，1分。  2、黄沙莽莽，无边无际，草木不见，行旅断绝。极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天尽头，俯首远瞰，横贯浩瀚沙漠的黄河边，苍茫地挂着一轮圆圆的落日。答案不求同一，紧扣诗句，符合题意，描写境界阔大，气象雄浑、有文采，2分；“大漠”、“孤烟”、“直”、“黄河”、“圆”，少两个点扣1分，不计半分。）

十一、贵州遵义市试题    1、睡觉（2分）  2、大漠孤烟直，长河落日圆。（2分）   3、上阕侧重于描写，下阕侧重于抒情。全词表达了戍边将士建功力业的英雄气概和浓浓的思乡之情，侧面反映了边塞生活的艰苦。（答对一种表达方式给1分，后一问意思接近即可给2分。共4分）

十二、河南省试题    1、喜爱钱塘湖春天的美景    爱（最爱）（一空1分。共2分）    2、“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”，说明早莺尚少，新燕不多，表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。如果改为“处处”“家家”，就没有这种表达效果（2分）

十三、河南省试题    1、思念故乡    乡书何处达?归雁洛阳边   2、①在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣  ②表现了时光匆匆，光阴荏苒，身在他乡的游子顿生思乡之情  ③把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，表现了作者乐观、积极、向上的思想感情  ④“生”与“人”用了拟人的手法，富有情趣  ⑤两句诗对偶工整，形象生动  (答出其中一点，言之成理即可。2分)

十四、湖北省恩施试题    1、（2分）诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。或前两句写兴感之由。说明：两种答案任答一种均给2分。   2、（2分）不好。以二乔的命运形象代表东吴的命运，更能体现诗句的形象性；能以小见大，感情表达更含蓄。说明：从诗句的形象性或感情的含蓄性任一方面答均可。

十五、湖北省黄冈市试题    1、孤山寺；白沙堤；春；最爱。   2、莺是春的歌手。在明媚的春光中，几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使。不知谁家的新燕已开始啄泥衔草，筑建新巢。

十六、湖北省黄石市试题    1、触觉、视觉、听觉   2、孤寂凄冷

十七、湖北荆州市试题   1、垂钓碧溪 乘舟梦日(1分)   2长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 自信（答“积极”“豁达”“倔强”“乐观”等也可）(1分，每对一空0.5分)
    十八、湖北省十堰市试题    1、行，喜悦（欢乐、快乐、愉快等）。  2、①内容：从动物的变化，写出了早春景色。②炼字A“争”、“啄”：用拟人的手法，写出了春天的活力；B“几处”不是“处处”，“谁家”不是“家家”，准确地表明季节是早春；C“早”、“新”：准确地表明季节是早春。（学生举出单、词分析恰当也右，不苛求成组分析。）③修辞：A拟人，见②之A例；对偶：使用对偶句，句式工整，琅琅上口。④情感：表达了对早春景色的喜爱之情。（2分）

十九、湖北仙桃市试题    1、怜（1分）  2、A（2分）   

二十、湖北襄樊市试题    1、B(2分)    2、妙在美景不是有意去“望”，而是无意所“见”，(1分)充分表现了诗人悠然恬静的心境。(1分)(基本意思符合即可)

二十一、湖北孝感试题    1、雁去   2、C
    二十二、湖北孝感试题    1、 叙事  思乡  （2分，各1分）  2、A  （2分）

二十三、湖北宜昌试题    （一）、《诗经》撷英（共10分）  1、（2分）因为桃花“开在山中”，“热闹中带着难言的收敛和沉静。”概括性表述亦可。  2、（2分）满园春色关不住，一枝红杏出墙来。  3、（2分）白雪皑皑，细雨霏霏，凉风习习等。  4、（2分）“灼灼”一词给人以照眼欲明的感觉，深刻到难以磨灭的一步。  5、（2分）不仅因为它“几乎将女子的美写到了极致”，而且因为它“将汉语的炼字功力发挥到了极致”。（二）、宋词写意（10分）  6、（2分）“常记”或“记”。  7、（2分）落日时分，莲花盛开的日子  8、（2分）示例：那天的云彩一定有着格外的光晕。  9、（2分）兴尽晚回舟  10、（2分）示例：生当做人杰，死亦为鬼雄，等等。

二十四、江苏省连云港市试题    1、上句写从楼上望去，洞庭湖好像把东南的吴楚两地从中分开；下句写水天相连，似乎天地都在湖水中日夜浮动。 (意思对即可)   2、全诗抒发了诗人年老多病、漂泊无依的孤独感和对国家多难、壮志未酬的无限伤心。 (意思对即可)

二十五、江苏南京市试题    1、动景：水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起；静景：山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。(动景静景各写一点即可，写错一处本题即不得分)(1分)    (2)有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受)，体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)。(2分)

二十六、江西省试题    1、柳叶鸣蜩绿暗，荷花落日红酣。  2、写夏景或忆春水（1分）；今昔对比。（1分）  3、思念亲人、思念家乡

二十七、辽宁沈阳市试题    D

二十八、青海省试题    1、思念故乡    2、潮水涌涨起来，两岸相距更显宽阔，风正好吹在高高悬挂着的船帆之上。

二十九、山东省滨州市试题    1、开轩面场圃    2、示例一：这两句诗近景远景结合，写出了山村优美的田园风光，表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。  示例二：这两句诗运用了对偶的手法，“绿树”对“青山”，“村边”对“郭外”，词性相同，互相对应，十分工整。  示例三：这两句诗用词形象生动，诗中有画。如一个“合”字，表现了绿树环抱相拥的情态，突出了村边绿树的繁茂。（或：一个“斜”字，形象地描画出了村外青山由近及远伸向远方的景象，画面感特强。）

三十、山东德州市试题    1、运用拟人手法，生动地写出了山林春光明媚、生机勃勃的美好景象。   2、表达了作者对山林的喜爱之情和对客人的挽留之意。

三十一、山东济宁市试题    1、表现了诗人赏菊入迷、流连忘返的情景。  2、菊花在四季中谢得最晚，（此夜开尽更无花）。寄托了高洁隐逸人格的追求和孤傲个性的自我欣赏。

三十二、山东滕州市试题    (写法1分，哲理2分，共3分)运用托物言志(或类比)的手法；一个人应看到自己的长处，也要看到别人的长处，更要看到自己不如别人的地方。

三十三、山东潍坊市试题    词人梦回南国，抓住江山、芦花、孤舟、明月、笛声等景物，描绘了江南清秋凄寒的景色；词人借景抒情，抒写出自己囚居生活的孤寂难堪之感。扭分。景色2分，情感2分，意思对即可）

三十四、山东盐城市试题    1、海水、山岛、树木、秋风、洪波、日月星辰等　2、表现了一位胸怀宽广、踌躇满志、建功立业、抱负远大的诗人形象

三十五、山东盐城市试题    1、蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声。  一方面渲染了欢乐的气氛，另一方面夜行人能清晰地听到这一切，反过来又表现了夏夜的寂静。   2、乌云骤起，月光消失，天边只剩下几颗暗淡的星，田野变得昏暗了，渐渐的，雨飘落下来，词人知道骤雨将至，想找个避雨的地方，说来也巧，当年曾经见过的茅店，依然在社林边，词人此时的心里是何等的高兴呀！

三十六、山东省枣庄市试题    1、B   2、B

三十七、四川安岳县试题    1、满   压   2、不好，“翻飞”只写出了蝴蝶嬉戏花间的情状，而“留连”不仅写出蝴蝶留恋花间的情景，还流露出诗人对花的喜爱之情，做到情景交融。（4分，各2分）

三十八、四川乐山市试题    1、咏史诗。特点是咏史抒怀或借史实抒发作者情感。(答出"咏史"给1分，答出特点给1分)  2、"这两句诗表达了作者对历史兴亡的慨叹，他认为历史上英雄的成功都有某种机遇"或"只要有机遇，相信自己总会有作为，反映出作者抑郁不平的心境"。 (答怀才不遇，有志不得伸等也可。)

三十九、四川资阳市试题    1、C    2、C

四十、四川省自贡市试题    1、这两句是说雨后春水初涨，水平齐岸，与云气相接。    争着飞向朝阳的树。    2、A√  B√  C×  D×

四十一、天津市试题试题    C

四十二、新疆乌鲁木齐试题   C

四十三、云南省试题    这首诗表达了诗人怀念家乡的思想感情(1分)。诗的前两句写自己虽已随着雁离开了家乡，但心却在追逐家乡的云，表明自己的心还牵挂着家乡。诗的后两句写自己想到故乡家园中的菊花今天又开了几朵，表面是挂念家乡的菊花，实际上是借此表达对家乡的怀念之情(2分)o

四十四、云南昆明市试题    诗人病卧孤村，雨夜听窗外风吹雨打是实写，深夜梦见铁马冰河，为国奋战疆场是虚写，诗句中“风吹雨”把现实与梦境联系起来，显得自然而巧妙。本诗的后两句，运用虚实结合的手法，把诗人忧国忧民，渴望收复河山的爱国情怀淋漓尽致地表现出来。

四十五、浙江杭州市试题    1、溪水平静清澈，倒映着月光山色，摇曳生姿，朦胧缥缈。  2、鱼抢春水，涌上溪滩，啪啪蹦跳，看到这一情景，令人荡漾起欢乐之情。

四十六、浙江省湖州市试题    1、悠悠飘荡的小船  波光粼粼的溪水 掩着的柴门   2、热情淳朴 天真可爱

四十七、浙江省嘉兴试题    1、“极写饮酒之多”或“极写饮酒之痛快”。  2、“表达了诗人对自由自在生活的热爱之情”或“朋友之间的深情”。

四十八、浙江金华试题    1、形容家书的珍贵，表达对妻子儿女强烈的思念之情。 2、忧国思家的情怀。

四十九、浙江丽水市试题    1、郎   2、暗指人物迷惘、忐忑不安的心情。（大意答对即可）

五十、浙江省衢州试题    1、清新（明净、空旷）（2分，意思符合即可）  2、表达了诗人爱自然、爱田园、爱生活的思想感情。（2分，意思符合即可给分）

五十一、浙江台州市试题    1、楚江、帆、鸟、海门、浦树。  2、离别时依依不舍的情感。

五十二、浙江温州市试题    1、裂  折    2、表现了从军将士一往无前的精神。

五十三、浙江义乌市试题    1、拟人手法，生动形象地写出桃花开得繁密（多）；或写出桃花娇艳欲滴的美丽。（2分，指出“拟人”给1分）  2、表现了诗人看见小船撑出时的惊喜心情。（2 分，只写出喜欢、高兴的给1分）  

 

附新诗鉴赏题

一、湖北省恩施试题    1、（2分）画　霞　画　纱。   2、（2分）参考：“铺”说明了诗人身在故乡时,故乡常常被忽略。“挂”表达了诗人远离故乡时，才感受到故乡的难舍，容易勾起无限的思乡之情。

二、江苏省常州市试题    1、C   2、不设统一答案。从某一角度结合内容加以分析，言之成理即可。例，用比喻手法，表现诗人对美好生命的歌颂和追求。或从遣词造句的角度，抓住关键的富有表现力的词句进行分析亦可。（2分。分析有理，语言通顺得2分；分析或语言有一方面有欠缺得1分；答非所问不得分）