方法:讲解法
重点:改进提高作业质量。
难点:明白其中道理,改进提高作业态度。
课时:1课时
教法:讲授法
教学过程:
一、缺点:在结构方面存在问题较多。
二、寒假作业:
1、对待作业的正确态度是做好作业的前提。
2、优秀作业的标准是态度与质量的结合。
3、展示历年优秀作业,以起激励作用。
三、本学期的任务:
1、毛笔书法以唐楷为主,重点讲欧、颜、柳三家字体。
2、硬笔字以钢笔为主,讲解临帖。
四、作业:
1、准备书法工具。
2、试临硬笔字帖。
“永”字八法
目的要求:
1、学习永字八法,了解八法内容。
2、掌握永字写法,探讨结字规律。
重点:永字八法的内涵与价值。
难点:写好八法举一反三。
课时:1课时
教法:讲练法、演示法
准备:笔、墨、纸等写字工具
教学过程:
一、永字的意义
永字的篆书写作()
与()(水)相近,初意为:水的支流(从字形便可以看出)“水”“永”两者亦相似。
逝者如斯夫,不舍昼夜!——孔子
随着语言的发展变迁,“永”字便由“支流”到“水流长”再引申到“长久”的意思。
二、八法之说
要意:
侧蹲鸱而坠石
勒缓纵以藏机 贵涩而迟
弩弯环而势曲 贵战而雄
趯俊性似如锥
策依稀而似勒
掠仿佛以宜肥
啄腾凌而速进
磔抑惜以迟移
三、永之结构
特点有三:
1、点居正中,与横有空,与竖一线。
2、聚集中心在中上,上紧下松。
3、竖钩最长,撇捺左右相衬。
看完三点,再注意一个大局和一个细节。启功先生诗云“运笔何如结字难,纵横聚散最相关”,从纵横上说,“永”字是一个略高字形,写宽扁了不美观,这是大局。从聚散处看,中心聚集处要注意分寸,不可太紧。一般是左离右靠,若都靠上去则局促憋闷,呼吸不匀,这是细节。
四、写永字
教师书写示范——学生练习——教师指导
五、小结
永字八法是对所学笔法的总结,更是对笔法精神内涵的探索,需要大家不断学习、探索。
六、作业:练习“永”字。
硬笔书法概说
目的要求:
1、学习硬笔理论。
2、练习硬笔技法。
重点:硬笔技法
难点:写字不良习惯的改正
课时:1课时
教法:讲授法、演示法
准备:笔、字帖、纸等写字工具
教学过程:
一、作业讲评
个别同学对于永字的结构安排不够准确,并且永字八法的内涵也需要进一步明确。
二、硬笔书法简史
1、1809年美国人发明钢笔。
2、1925年中国上海第一家“自来水笔厂。
3、40年代圆珠笔诞生。
4、1980年庞中华《谈谈学写钢笔字》。
5、1985年《中国钢笔书法》诞生。
6、1988年“首届全国学生钢笔字书法大赛”。
主要组织:中国硬笔书法协会
中国书协硬笔书法委员会
主要书家:庞中华、王正良、卢中南、张秀、沈鹏根、“三川”等。
三、硬笔技法特点:
1、毛笔的审美与理论同样适用于钢笔。
2、钢笔的实用性强,书写便捷流畅。
四、钢笔的执笔方法
1、斜45°左右
2、三指执笔
3、不可环抱状
五、习字方法:
1、看帖、临帖 察之者尚精拟之者贵似
2、少而精
3、重实用
六、字帖概览
1、P1-49页为多练习内容。
2、P50页后为多看内容。
七、小结
本节课讲了硬笔书法的基本情况,应记清楚其中重要内容。
八、作业: 三页毛笔字,两页钢笔字。
钢笔字横、竖的技法
目的要求:
1、学习钢笔字横、竖的笔法。
2、练习基本例字。
重点:横、竖的笔法
难点:笔法的运用及重点例字
课时:1课时
教法:讲授法、演示法
准备:笔、字帖、纸等写字工具
教学过程:
一、横画的技法
(一)长横的特点:
1、斜势——左低右高
2、弯度——中间上凸
3、粗细变化——重轻重变化
长横的写法:由轻到重右下落笔,向右行笔,中间稍提,然后逐渐用力,到收笔处顿笔,回带收笔。为了表现力度,长横一般向上拱起。
(二)短横的特点:
1、斜势——左低右高
2、弯度——中间下凹
3、粗细变化不明显
短横的写法:短横多与长横配合使用。写法是:轻入笔,向右上行笔,逐渐用力,到收笔处回带收笔。
辅以例字的练习,注意各自的不同特点。
一 二 三
教师书写示范——学生练习——教师指导
二、竖画的技法
毛笔字中竖画有悬针、垂露竖之分,硬笔亦有之,用法同毛笔字。
(一)悬针竖
悬针竖的特点:垂正、粗壮,末端较尖形态如悬着的针。
悬针竖的写法:起笔稍顿,均匀用力下行,收笔时轻快将笔提出。切忌入笔后即一掠而过,这会使整个笔画显得纤细、轻飘、没有力度。
(二)垂露竖
垂露竖的特点:垂正、粗壮,末端像垂着的露滴。
垂露竖的写法:垂露竖的起笔、行笔、与悬针竖一样,只是即将收笔时用力不减,收笔时稍顿回带,使尾端呈露珠状。
干丰土上 横细竖粗
王十正士 横斜竖正
教师书写示范——学生练习——教师指导
三、小结
横竖的组合重点把握横细竖粗、横斜竖正的特点,同时还要把各个笔画的形态表现完整。
四、作业:
三页毛笔字,两页钢笔字。
钢笔字撇、捺的技法
目的要求:
1、学习钢笔字撇、捺的笔法。
2、练习基本例字。
重点:撇、捺的笔法
难点:笔法的运用及重点例字
课时:1课时
教法:讲授法、演示法
准备:笔、字帖、纸等写字工具
一、作业讲评
大部分同学已经掌握了横竖的组合,少数同学对于笔画用法的差异还不明确,需要继续努力。
二、撇画的技法:
1、斜撇
斜撇的特点:舒展飘逸,由重到轻。
斜撇的写法:下笔向右下顿,随即向左下行笔,至尾端轻快撇出,长撇在不同的字中其斜度和弧度变化很大,要仔细观察,认真区别。
斜撇的用法:常用在字的左边
2、竖撇
竖撇的特点:由竖转撇,婉转流畅。
竖撇的写法:起笔同竖法,前半部分较直,后半部分弯曲度较大。
竖撇的用法:常用在字的左边与中间。
3、平撇
平撇的特点:直短有力,左低右高如横的斜度。
平撇的写法:起笔向右下顿,然后迅速向左下撇出,要稳中求快。
平撇的用法:常用在字头。
千兵左仁
在开井斤
三、捺的技法:
捺的特点:行笔一波三折,捺脚上平下方,轻重对比最为明显。
1、斜
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