-距离2019年高考还有 59天-
近期，一张来自深圳某中学高三学生的深一模答题卷，火爆了全国语文教师朋友圈，引起了激烈的反响！
大家纷纷表示：
这位考生是哪所学校的啊？应该强化一下，有可能冲单科状元。
哪位同学的试卷通达到这个标准，请私信我，免作业，请吃饭。
今年这份试卷的颜值真是不知如何让人如何赞美了！
作文书写有这效果，不看内容也要给个高分才行。
尽管对这篇文章有这样或那样的看法，但在考场环境下堪称完美！
本文成功在于：始于“颜值”，终于“言值”，成于内涵。
这到底是一份怎样的试卷呢？
【原题呈现】
四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
在某景点，一对外国夫妇和一对中国夫妇在长椅上坐着休息，他们刚刚学会走路的孩子在一边玩耍，一不小心两个小孩都摔倒哭了起来。外国父母仍然在一旁聊天，好像没有听到看到；中国父母忙上前把两个孩子都扶起来并轻言安慰。这对外国父母对中国父母很不满地说：“就应该让孩子自己爬起来。你们把他扶起来，只会造成孩子对周围人的依赖！”中国父母也非常生气，回答说：“你们这样的父母太冷漠，孩子心里会很受伤，他会怎么看这个世界！”他们的争执引来很多人围观，大家议论纷纷。
这场育儿理念冲突的背后，却有着深层文化因素。对这种冲突，你会有怎样的理解或感悟？产生了怎样的联想与思考？
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。
作文评卷采用双评制，可能是一位老师打分60分，另一位打分58分，最后得分59分。
再来欣赏一下该生解答其他题目时所用字体。
相比内容，为字体点赞的人更多！
而前段时间，两段衡中学生书写英文的视频流出，也引起了围观。
“衡中体”书写视频
总结起来，“衡中体”英文的特点是圆润，饱满，字母的高度，大小，间距，单词间距都精雕细琢。效果整齐统一，没有连笔。
这些特点，使得“衡水体”英文作文试卷在扫描到电脑之后，比其他字体更加清晰。
如此试卷，真是想不给高分都难啊。
人们常说字如其人，一个人的书写不仅能反映一个人的性格、气质与学识，在中高考时，一份书写工整的试卷，分数能比同样内容但字迹不清的试卷高出好几分。
特别是语文考试，据相关老师介绍，现在的语文考试至少有4分是卷面分。书写工整、规范、卷面整洁是最基本的要求。而且在批改作文方面，老师面对一篇字迹工整和一篇字迹凌乱的文章，少者多给1-2分印象分，多者会给4-5分印象分。
加上其他科目的卷面分，分分钟跟其他同学拉开10分的差距。
而这些分，也许就决定了你能读什么样的学校！
那阅卷老师们到底喜欢怎样的字体呢?
大家先来看看以下三张试卷：
NO.1
NO.2
NO.3
怎么样，是不是不用看内容，也不必知道问题答案，你心中就已经有了一个基本的印象判断？
以上三张试卷其实代表了三种卷面类型，“赏心悦目”程度可谓依次降低。
每位老师在阅卷时，都是公平公正的，但像第三种卷面，有时就算你写出了正确答案，也很容易因为写得太密、太潦草而被遗漏扣分。而且这种情况不算“误判”，毕竟高考考的不仅是知识水平，还有书写和表达能力。
因此，一定要重视卷面。
其实很多时候，阅卷老师并不是要求你的字写得有多美。
它们可以不漂亮，但每个字的笔画要尽量清楚，结构也要工整。这样的卷面会让阅卷老师留下很好的第一印象，因为第一感觉就是舒服的，不是让人感到烦躁的。
所以答题时建议写楷书，尽量不要连笔。字写不漂亮也不要慌，但你一定要把字写清楚。
1 整齐、美观、条理清晰
2 字体不太美观，但很清晰
3 不美观，但清晰
接下来，我们再来看看那些老师看后，顿生无名之火，甚至想撕毁试卷的字体！
1 卑微的木柴式
字体很小，考验老师眼力
2 黑蚂蚁的飞行式
密密麻麻，像挤在一团的“蚂蚁”
3 蓝色颤抖式
字体过于倾斜，而且高考只能用黑色水笔
4 远距离恋爱式
每个字相距太远
5 深坑寻幽式
把错字画出黑煤球
6 天马行空式
把字写出格，还写得七上八下
以上字迹难于辨析，缺乏工整性和美观度，都是阅卷老师不喜欢的。
对于学生而言：字写得难看，就像“木桶”的每块木板都有一些“虫眼漏洞”，考试分数便从中流失。
而且现在，越来越多的考试采用电子阅卷，尤其是中高考这样的大型考试，对学生的书写规范和答题习惯有更多要求。
所以，提高自己的卷面美观程度可谓是刻不容缓！
但有人会说，练字不是一朝一夕的事，我也想写好字，但真的能学会吗？已经写了十几年了，能改过来吗？
要知道，种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在！
下面就跟大家分享一些如何在短时间内让字体变好看的方法。
1 注意字体结构
很多人练字多年，字帖写了厚厚一摞，但字还是写得很难看，原因就在于没有把字的间架结构记在心里。
你容易出现的问题一般都是字的比例失调、重心不稳、有的字过于拘谨、有的字则结构松散。
因此，你要做到在距离上，拉大行距，同时字距不要过密，保证“互不侵犯”；
在重心上，同一行字重心的高低要平稳，不要忽高忽低，应像写乐谱一样；
在空间上，字内结构不要太紧，要宽松，字外轮廓不要太尖锐，要平和。
如果能做到对距离、重心、空间的改进，那么卷面就一定会有所改改观。尽管时间短，也必然有效。
2 多练习写“一”字
有的同学课业很忙，确实没有很多时间练字，不妨多写“一”字。
“一”字虽然简单，但却包含了点、横，还有写字的力度、速度等。而且因为“一”字简单，不需要看任何字帖，更不用思考间架结构，随时都可以在草稿纸上写两笔。
3 用铅笔打格或使用“衬格”
现在很多试卷的答题区是横线或空白，很多学生写着写着就变成七上八下，整个试卷看起来非常凌乱。
有类似情况的同学，建议你使用“衬格”，把事先打好的格纸垫在试卷下面书写。
当然如果考场不让自带草稿纸，那你可以在卷子上用铅笔打格，不过要注意考试时间。
平时写作业的时候多练，这样做能更好掌握字的间距和时间。
其实只要你书写整齐，即使字写得一般，阅卷老师也会有一个比较好的印象。
4 考试建议写大字
很多低年级的同学容易把字写得特别大，但有的人又觉得应该把字写小一点，这样美观。
那究竟是写大字好？还是写小字好？
小编建议：写大字。
因为练习写大字，即使将答题卡换成小格子，你也会自然地将字写小；但如果平时习惯写小字，换了大格子，你还是会把字写成蚂蚁似的，这样就极其影响美观。
而且阅卷老师也建议字要写得大些，这样老师才不会那么费力，更容易看清答案。
5 注意坐姿
有些学生的字写着写着就往上飘或往下降，很大的原因是写字时坐姿不端正。
我们在写字时可以遵循“三个一”的原则，即“一寸一尺一拳头”，做到“头正、身直、足安”，这样对书写工整有很大帮助。
6 描摹与练习
建议先用字帖练字，学习字帖上的点横竖撇捺等基本笔画，把这些基本笔画书写漂亮后再脱离字帖练习。
跟着字帖练字时，不能单纯的描摹，要认真观察字帖上的字，思考字的笔画特点及笔画间的相互关系，如这个字的间架结构是方是长还是扁？
写完后一定把自己独立写下来的字和字帖做对比，看自己写的和原字有什么区别。
千万不要埋头苦写，“比对”环节非常重要。
很多同学在练字或作业时，只求速度不求质量，这样是起不到练字效果的。
写字是一个简而美的习惯，它可以融入生活的间隙，随时随地开始。
在休息时分动动手指，或随意练习，或隔空画字，如同一场愉悦身心的小游戏。
在每一个阳光明媚的清晨，在每一个月色温柔的夜晚，展开纸，细细写，一刻钟、半小时，不用写太多，轻轻松松完成就好。
总之，应试书写要注意观者的感受，而不只是自己的随性发挥。只有给老师最舒适的阅卷体验，才能够最大程度上避免答题点被遗漏。
所以希望所有同学都能有意识地根据自己的特点进行写字训练，让分值实现最大化，用一个好卷面，换一个好未来！
而且一手规整优美的好字，还是你最好颜面的体现。
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