噩耗！17名学生溺亡！教育部紧急通知：严防溺水，刻不容缓！请老师务必转给家长和学生！
溺水悲剧又再次上演了！
6月13日，山东。
一学生考完试后来到海边游玩，不慎落水。
被救上岸后，还是未能挽回生命。
本是考完试后放松心情，却没想到因此葬送了自己年轻的生命。
6月4日，广东梅州。
4名儿童在公园玩水，其中一名9岁儿童不慎溺水。
尽管医务人员全力抢救，但还是没能挽救他的生命。
玩水变成了悲剧，笑声化为了泪水。
夏季溺水多高发！近一个月至少17个孩子溺亡！
每次看到这些新闻，都特别心痛。
每个溺亡者背后，都留下一个痛苦的家庭。
痛心！莫让溺水悲剧再重演！
预防溺水！警钟再次敲响！！
为此，教育部基础教育司紧急发布预防学生溺水工作预警——《坚决防范遏制学生溺水事件发生》。
问题1：人一旦溺水，一定会瞎扑腾并大声呼救，附近若有人则很容易获救？纠错：溺水事故大多是悄然发生。溺水时，吸入空气是第一需求，当人的口鼻在慌乱中短暂浮出水面，受本能驱使会全力吸气，此时会有大量的水呛水气管，根本来不及发声。纠错：自然水域水面下的暗流、暗礁、水草、沟壑等，每一项都可能对人造成生命危险。纠错：当溺水者吸入过多的水就会引起呼吸并发症，进而引发继发性溺水或干溺水。此时，哪怕溺水者已经获救上岸，如果不及时跟进治疗，液体积聚仍会导致呼吸窘迫，脑损伤(脑缺氧)甚至心脏骤停。纠错：溺水者慌乱中求生时，力量惊人。因缺乏救援经验，热心群众贸然下水救援反被拖入水中的惨剧时有发生。非受过专业训练或者经验丰富者，切忌下水救人，应尽量使用长杆、漂浮物等工具实施救援。发生溺水时，一定要镇静，自救并等待救援；充分利用身边的物品，快速制成简易的浮具，帮助漂浮。不要独自下水游泳，不要到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳；第一步：“叫”（大声呼救）
当发现有人溺水后应该大声呼叫成年人来帮忙，而不应该贸然下水施救或手拉手施救。
第二步：“叫”
拨打110、120报警，寻求专业救助。
第三步：“伸”
在确保自身安全的前提下，可将身边的竹竿或衣服伸过去给溺水者。
第四步：“抛”
将泡沫块、救生圈、密封的塑料瓶等漂浮物抛给溺水者，等待救援。
溺水事故发生后，民间很多所谓“控水”的方法都是不正确的、不可取的，准确实施心肺复苏术才是正确的。而向溺水者实施心肺复苏术时，要注意第一步是开放气道，这个非常关键。“溺水者的核心病理是缺氧，尽早开放气道和人工呼吸优先于胸外按压，这一点一定要记住。在实施心肺复苏术时，应遵循A—B—C—D顺序遵循A—B—C—D顺序，即开放气道、人工通气、胸外按压、早期除颤。1.上岸后立即检查是否有呼吸与心跳，清除口中的淤泥与杂草；2.如果没有呼吸与心跳，先进行5次的口对口人工呼吸;4.之后按照人工呼吸2次、胸外按压30次的比例循环；6.如果有呼吸心跳，让溺水者侧身，便于呕吐，及时清除呕吐物。谨防溺水——
预防溺水——
预防溺水——
发生溺水——
自救技能如下：
——溺水他救
正确救援方法如下：
危急时刻，施救三种姿势：
溺水者上岸后的急救方法如下：
水，生命之源。
别让它成为生命的尽头。
防溺水，时刻警惕！
说一万遍都不为过！
广大家长朋友们，请不厌其烦地告诫孩子：
生命是宝贵的，学会保护自己。
不私自去野外玩水，远离溺水隐患。
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