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青年教师展风采,教学比赛促提升——记昌邑市青年教师创新课堂大赛(数学)

为进一步规范初中课堂教学,促进教师专业发展,推动有效课堂落实,2021年昌邑市青年教师创新课堂大赛数学学科展示活动于10月11日和13日在昌邑市育新学校举行。数学教研员带领骨干教师组成的评委团进行了公平公正的打分,育新学校的领导陪同听课,12名年轻教师展示了自己的风采,也给我们带来了思维上的碰撞。



一堂课要让课堂有“神”,必须聚在目标,青年教师的目标清晰、明确、简洁课堂上老师们紧紧围绕教学目标展开教学,巧妙引导学生进入情境,充分利用学生已有经验探求新知,重视现实体验,变传统的“单纯从课本中学数学”为“密切联系生活学数学”,发挥学生自主动手意识,主体参与。两天来,参赛的12名教师,秉承新课标理念,各显其能,12节课高潮迭起,异彩纷呈,充分展示了青年数学教师的风采。

课堂教学各具特色。以精美的视频、音频、图片、文字为知识载体,以小组合作探究、师生双向交流为教授方式,通过多形式、多样化的课堂设计,创设知识情境,激发学生学习数学的兴趣。多样的比赛方式、有趣的小游戏等环节既激发了学生兴趣,又引导学生思考,让每位学生都沉浸其中。课堂上,师生互动不断,课堂气氛活跃。课堂设计体现新理念,通过观察、猜想、验证、交流等形式不仅获得知识与技能,也经历知识与技能获得的过程。学习方式多样,讲练结合,注重基础知识和基本技能的落实,注重思维导图构建知识网络,重视数学核心素养的培养。

    这次活动不仅仅是一场比赛,更是一次提升优秀青年教师们教学理念、教学方法的机会,让参赛教师们在学习、研究、打磨课堂中逐步完善自己,为提升青年教师专业素养和教学能力水平奠定了坚实的基础。


供稿:侯文霞

编辑:王新凤

审核:姜国庆

李晓燕

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