我教了十五年的数学了，这一届有一个孩子特别聪明，叫小路，同学们都说他是“小天才”，我也觉得他非常聪明，只要是我讲过的题目，他很少再出错，所以说每次都能考第一名。
虽然是第一名，但是他却不是那种花特别多时间、精力去学习的人，我很少看见他在座位上看书或者做作业，他非常爱玩，常常跟同学一起做游戏，但是他又总是考第一名，真的是个小天才的样子。
有一次，开家长会，会后我找他的妈妈聊了聊，才知道，他并不是同学们以为的天才，以前的他成绩也是不好，还常常被叫家长，他的成绩是上了四年级才开始变好的。
当我问到他妈妈有些什么学习方法的时候，他妈妈的回答让我吃惊，“是十道数学体改变了他！”，数学题有这样的功能？
小路之前的成绩很不好，三年级的期末，考了全校的最后一名，平常玩的好朋友都笑话他，对小路的影响特别大。
那个暑假，小路说他想好好学习，考上第一名，于是小路妈妈教给他十条口诀，没想到真的让他的成绩提上来了。
总结了小路的提升过程，这十条口诀对他意义重大，今天就来给大家做分享。
这条口诀能够解决各种非常具有代表性的难题，如果同学们能够吃透的话，迁移到其他题目上一定也能考高分的。
第一：和差问题。
这是最基本，难度相对最低的题目，同学们要学会用这一句口诀。
第二：鸡兔同笼问题。
第三：浓度问题。
第四：路程问题。
第五：工程问题。
第六：盈亏问题。
第七：牛吃草问题。
第八：年龄问题。
第九：和比问题。
第十：差比问题。
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