孩子是否优秀，父母的身教最具决定性因素，而非碎片一地的方法

                 原创文字：心海导航（QQ949771208）

教育好自己的孩子，并不绝对在于你家境的贫富，而是教育情境中的精神富有。

 孩子的强大不是物质上得到或征服了什么，而是精神上能够承受和担当了什么！
     不止一次倾听一些十多岁的孩子对父母的抱怨，抱怨父母极端自私，抱怨父母不理解自己，抱怨自己父母望子成龙的同时，还不忘给我一个眼神，似乎信誓旦旦向老师证明：他就是一条虫！
    “爹妈的望子成龙不是他们的错，那是他们的责任，因为，他们是父母。你现在已经不是婴幼儿，从3岁-8岁的童年时光已经一闪而过，12岁以前的少年岁月，细想想，仿佛就是昨天。你现在的年龄已经不再是少年，而是叫做青少年。豆蔻年华与青春飞扬是对你们的美称，脸上要长青春豆的同时，更应该长点心了！因为，将来你们也要当父母，对孩子自私的爱恰是一种伟大，一种忘我，所以，少一些抱怨，多一些思考，才能避免抱怨向下一代遗传！王老师和你萍水相逢之后，可能彼此的一个转身，就能忘记对方的容颜，但是，你和父母之间不会，因为那是亲情。为此，父母总想让你那样做或这样做，而王老师我，只是希望听一听或和你探讨下一步你想怎么做，或者你应该如何做才最好。即便你真的相当一条虫，王老师也会举双手赞成，因为破茧成蝶同样是一种成长，所以，选择当一条什么样的虫最合适，吃什么样的叶子是成长，哪些叶子真的有毒！......”
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现在的孩子在成长中已经出现了一种通病：明明知道自己做的不好，还不愿让家长知道不好，如果真的知道了，内心没有一丝自责，还无厘头的徒增自以为是的消极心态。许多孩子在越知难，越畏难的情绪与秉性的养成，突出的表现恰是在家长面前的恃宠而骄，毫无耐心，甚至是嚣张跋扈......当今众多青少年玻璃心的性格，更多是以往家庭教养方式导致父母的作茧自缚。

     2016年的暑期，家里虽然没有再接收学生，但这段时间接触和疏导了更多的孩子。家长和孩子之间谁是谁非？确切的说，是家长的太忘我导致孩子的太自私。上面我对孩子所说的那番话，并不是每一个孩子都适合去听，好的家庭教养才是领会的基础。这就是我一再强调家长，不要把孩子的成长问题过渡到中学，一旦定性，教育将会变成因人而异的一种心智博弈，家长逃避面对，将永远潜藏风险。
     在来自QQ和电话咨询的家长，针对那些年龄稍大的孩子，我对家长剖析最多的是，一旦确认孩子在父母身边没有成长，只是一种长大，家长想抓已经抓不紧，想握已经握不住的时候，一定要把手适度的摊开，给孩子真正成长的机会。因为，每个孩子都想成为龙，谁都不想当一条虫。二十多年的心智疏导经验始终在验证，凡是在少年成长中把路走偏的孩子，都是一种被动的逆反情绪在作祟，这些孩子没有一个笨的，其背后恰是拥有一个自作聪明的家长。这也就是孩子们所抱怨家长的自私，这样的自私已经不存在忘我，更不是一种伟大，而是一种怕、一种狭隘、进而演化成一种心病式的恶煞......这样的父母如果不能在学习中破茧成蝶，那么，他的孩子就会作茧自缚的装睡。

      家庭教育中，我们对孩子有太多的愿与不愿，要与不要......每一次烦恼的出现，都是一个给我们寻找自己缺点的机会和教育孩子的新起点。当对孩子的教育真正到了失控或半失控状态，与其在矛盾中挣扎，不如静下心改变一下自己的思维方式，谦和，温顺且自持地从内心世界突破固有的藩篱，示弱的“视”他已经长大，你会发现，孩子被接纳中悄悄在发生着改变。所以，学会用积极的心态去对待“放手一搏”时，家长和孩子将拥有“成长”这笔巨大的财富。
     国外法制健全的教育环境，父母与孩子之间属于爱与责任的关系，交流与沟通的背后融入的是更多责任的担当，家庭或学校的教育失控，但法律会紧跟其后形影相随。当我们的理论和舆论一窝蜂的视他们的教育是一种先进的时候，法律约束力的脱节恰让一些缺乏家庭教养的孩子坠入了三不管状态：家长想管管不住，学校不敢管，犯罪前法律管不着。一旦出现犯罪或恶性事件，恰是令人不忍目睹和令人发指的，深受其害的往往是更多无辜的孩子与无辜的民众，包括他们的父母。

     不可否认的是，我们身边的孩子能否健康成长，依然停留在家庭教养对孩子的性格塑造领域，子不教父之过的传统伦理仍然担当着重要的角色，但是，这种最能接地气儿家教文化，已经被来自各种各样的声音覆盖了，也唯有发指的恶性事件出现时，才能从网上听到令人深恶痛绝的声讨，还有更多的是不着边际，怨天尤人或不痛不痒的吐槽。

     更加悲哀的是，中国式父母更愿意走省心的路子。给孩子最催肥的食物，最昂贵的衣物，最庸懒的生活环境......他们将此视为自己对孩子的付出，他们愿意花钱，花多少钱也无所谓，但他们唯独不愿意给孩子最需要的身教——让孩子感到敬畏、佩服的一种优秀!
    甚至许多处在社会中层的家长与优秀犯“冲”，他们已经习惯在孩子面前打麻将，或者钻进电视的泡沫剧中沉醉虚幻的鸡汤，亦或沉迷在手机的碎片文化中打发空虚的日子......这就是我在很多文章中警醒一些父母家教失控的根源：教育好自己的孩子，并不绝对在于你家境的贫富，而是教育情境中的“心穷”，这就像处在社会底层的穷人之所以穷，是自身家庭文化或个人文化与生活方式所决定的。

     人生这本蕴含真理的书，其实掩藏在平淡的事物中。一件事情如果家长用很大的“念力”去相信它，相信自己的孩子有能力去面对自己的生活困境与难题，那么这个相信就是一种“祝福”，孩子也会在成长担责中苦尽“福”来。相反，如果家长老是“觉得”孩子不懂事，不会照顾自己，那么这个“担心”很可能就成了“诅咒”。例如父母常常对儿女担心：要好好吃饭，不要挑食；要好好写作业，不要偷懒；买手机是为了你的安全，不是让你玩游戏、发短信、聊天......这些都属于是心智成长的负能量，这样的唠叨与担心反复出现，你的不自信会给孩子带来更多投机，也就是在给子女不断增加所谓成长的负能量，甚至慢慢让他们感觉很不耐烦，致使子女想法逃避。渐渐的，渐渐的，教育与被教育的角色被颠倒，亲子关系越来越差。不等家长找到根源，可孩子的理由只有一个：“烦”！
      孩子是否优秀，身教才是最具决定性因素。任何一个家长都是无法强迫孩子优秀的，但善待自己，让自己先优秀起来，活出价值来，这应该不难。在孩子最关键的成长阶段，为何不肯丢开毫无营养的电视节目，踢开麻将桌，回到你的人生事业上来，或做点什么事，或真真正正的读几本书......我觉得一名合格的好家长，对孩子不是一味的单向付出，而是在努力的同时也能感受到孩子的回应。
      我们的家庭教育也时常会出现这样的矛盾：放任不管的完全相信孩子时，最终被骗的是家长内心失望大于希望的遍体鳞伤;当你习惯性的怀疑孩子时，却又偏偏难以培养出孩子的自信。所以，家庭教育的复杂与失败，是家长放任与缺乏责任感培养的望子成龙；家庭教育的简单，是相信孩子的同时，不放弃原则与底线的搁守，让孩子在责任承担过程中得到反思。

    如果家长没有进取和担当意识，唠唠叨叨、苦口婆心、甚至忌人忧天的怕东恐西，既想让孩子成才，又怕孩子吃苦，自身对待教育中的懦弱不自省，还总望子成龙的抱怨孩子不争气，不领情，不知道父母的一番苦心.......家长如此心态，想让自己孩子的基因突变，这种望子成龙的几率，不比蓦然摸到千万元彩票大奖的几率更高。尽管面对面疏导如此的家长并不少，言辞也觉得够犀利和直言不讳，但接触这样的家长逐渐在增多，我们近些年的教育鸡汤在逐渐彰显威力---玻璃心的孩子群体在增多，暴躁情绪化的群体在扩大，被心理与精神疾患侵袭的青少年恶性事件越来越不忍目睹，但又无肯奈何！

 
      家庭教育中，我们对孩子的教育究竟什么是包容？什么是他的权利与自由？什么叫做顺其自然和让孩子在爱中成长？......家长对这些概念的一知半解和似是而非的片面解读，终会让这个群体教育下的孩子，在不确定的某个阶段，突然出现长大与成长、压力与动力、逃避与担责、玻璃心与担当心的巨大失衡。貌似这样的孩子在小学阶段能够相安无事，一旦接近青春期和进入中学面对学习方面的挑战，直面人际关系的复杂，很容易出现一脚踏空的失衡与焦虑。如此突发事件的发生，都能听到更多周边人的痛惜之声：平日很好的一个孩子，怎么就突然......
     其实，一个孩子从小不知道想要什么，想成为什么样的人都是很正常的，因为孩子就是孩子，如果一开始便明确知道自己想要什么，知道如何自律的怎么做，那我们的教育就没有了意义。所以，如何提高中国文化大背景下家长自身的教育素质（可能他的其他素质很高，但唯独对待孩子的教育素质很孬），提升家长对孩子家庭教养的重视，是孩子拥有教养、先成人后成才最基本的成长基础。

      因为，真正一个有教养的孩子在成长中，无论物质如何的穷与富，精神方面会很阳光饱满，觉得什么都不缺；而缺失教养游手好闲的孩子，穷者会失志失衡，富者会失德失节，不穷不富者也总会觉得自己什么都没有。

    所以，父母养育一个孩子的过程中，不管是穷养还是富养，把孩子的性格养育的有温情，这才是一个孩子拥有自我成长素质，自我纠错能力，自我反思的思考力，所必须要具备的最基本的家庭教养。

    有教养的孩子，行走在人生的路上，一路跋涉历经了艰难和险阻，承受了挫折和磨砺，往往在逆境中越发的能够激发和领悟到父母之爱的伟大，顺境中领会父母之爱的温暖.......任何一次感动，任何一次激情，任何一次触景生情的泪水，都是父母之爱所赋予一个人内心成长的力量。

     缺失教养的孩子，对父母的教育而言，往往无所谓家长教育的成功与失败。因为，同样对待父母的养育之恩，他的人生成功了，渐渐地，渐进地，他会忘记父母的恩泽，执拗的会自认为是属于自己的努力；失败了，他就会偏执把父母的爱转化成一种恨，甚至恨得视如仇敌，老死不相往来。

为此，在这个令人眼花缭乱的视觉与听觉的碎片时代，从孩子降生的那一刻起，必须要担负起养育孩子这一睿智的教育责任。

萦绕在耳畔，存在教育功利和存在经济利益的声音，将来不会减少，可能会越发的杂乱无章。

别给孩子压力，那么，动力从何而来？

孩子需要顺其自然的长大，那么，成长与长大的区别是什么？

从小要让孩子自由成长，那么，教养中没有底线，让孩子如何去适应将来的社会规则？

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所以，心海导航重新警醒给家长的一条真理是：任何一个孩子的长大都可以成人，唯有在成长中长大的孩子方有成材的基础，因为，一个孩子的内心强大，不是他在物质方面的都得到过什么，征服了什么，而是他在精神上承受过什么，担当了什么！