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海南2020年秋季招生工作有“变”

2020年03月25日 14:52
来源:椰网



商报全媒体讯(椰网/海拔手机端记者王茹) 近日,《海南省教育厅关于做好2020年普通中小学招生入学工作的通知》(以下简称《通知》)正式印发。据了解,2020年中小学招生政策与往年相比四个变化,主要体现:一是落实民办学校在审批地范围内招生;二是实行民办学校与公办学校同步招生;三是对入学报名人数超过招生计划的民办学校,入学报名对象全部采取电脑随机派位方式录取;四是不得组织各类测评、面试、收简历等,不得与培训班挂钩。同时严格执行招生计划,消除中小学大班额,严禁高一年级产生新的大班额,逐步消除高二、高三年级大班额。具体如下:

公办、民办义务教育学校一视同仁同步招生

公办、民办义务教育学校实行同步报名。从2020年起,公办、民办义务教育学校招生实行同步报名。符合在本市县(区)入学条件的学生,既可选择在公办学校就读,也可选择在民办学校就读,但不能同时既报公办学校又报民办学校就读。民办学校选报志愿数量由各市县(区)教育行政部门根据实际情况确定。

公办、民办义务教育学校实行同步招生。公办、民办义务教育学校在市县(区)教育行政部门确定的招生范围内同步招生。公办学校按划定范围实行免试就近入学;民办学校原则上在审批地招生,民办学校报名人数少于招生计划时,应全部录取报名学生,报名人数超过招生计划时,应实行电脑摇号、随机录取,录取学生全部进行均衡编班。

合理确定招生形式。公办、民办小学入学一般采取登记入学,初中一般采取登记或对口直升方式入学。各市县(区)教育行政部门要按照强弱结合原则,合理划分学区范围,合理调配对口直升的初中和小学,确保各学区之间优质教育资源大致均衡。教育资源不够均衡的地方,应稳妥实施多校划片,采取随机派位等多种方式安排入学,保障教育机会公平。九年一贯制学校小学部毕业生人数少于或等于初中招生计划的,可以直接升入该校初中部;小学部毕业生人数大于初中招生计划的,市县(区)教育行政部门要组织电脑摇号、随机录取。

规范招生行为。公办、民办中小学不得以任何形式提前选择生源“掐尖”,坚决防止对生源地招生秩序造成冲击。严禁所有公办、民办义务教育学校以面试、测试或测评、竞赛、面谈、培训成绩、人机对话、提交简历材料、证书证明、冬令营集训、夏令营集训等任何形式为依据选择生源。外语类特色学校(不包括特色班)只能进行语言能力测试或专业能力测试,不得进行其他学科测试。

民办学校要将录取名单及时报市县(区)教育行政部门备案。已被民办学校录取的学生,市县(区)教育行政部门不再为其安排公办学位;符合在本市县(区)入学条件、选报民办学校未被录取的学生,由市县(区)教育行政部门根据实际统筹安排到辖区内公办学校就读。

公办、民办中小学校原则上在审批地招生

从2020年起,取消民办普通高中学校在中招录取前的协议招生,将民办普通高中学校列入中招录取相关批次中安排录取。

合理确定民办义务教育学校招生计划。民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理,提前申报招生计划、招生方案,由审批地主管教育行政部门依据核准登记的办学层次、办学规模、办学条件、结合本地教育资源实际情况予以审定,并向社会公布。民办义务教育学校招生计划下达后不得随意调整,严禁无计划、超计划招生。从2020年起,民办义务教育学校在审批机关管辖的区域范围内,按照核定的招生计划招生。

民办中小学校在核定的招生计划内,按照属地市县教育行政部门统一部署,先在审批地招生,如在审批地招生不足,按管理权限经教育部门批准后可跨区域招生。民办义务教育学校跨区域报名、招生要参照在审批地招生方式,实行电脑摇号、随机录取。

从2020年起,属于“一市(县)两校一园”优质教育资源引进工程的公办、民办高中学校,按照引进协议,报经省教育厅核准后可安排部分计划跨市县招生。

国际学校、国际高中、普通高中国际课程班等招生方式、招生范围报经省教育厅批准后执行。

消除中小学大班额 强化中小学招生督查问责

严格控制班额招生。各市县要持续扩充城镇义务教育学位资源,加大城镇义务教育学校建设力度,加快推进已建成学校投入使用,持续消化存量大班额,严禁起始年级产生新的大班额,巩固消除大班额成果直至彻底消除大班额,2020年底前56人以上大班额基本消除,有条件的市县和学校要按照小学每班不超过45人、初中每班不超过50人招生。各市县(单位)教育行政部门和高中学校要严格执行招生计划,严禁高一年级产生新的大班额,逐步消除高二、高三年级大班额。

市县(单位)教育行政部门要加强对学龄人口变化趋势的预测分析,合理规划学校建设,着力满足入学需求,确保小学不超过45人、初中和高中不超过50人的国家基准班额标准。要坚决贯彻落实教育部“十项严禁”纪律要求:严禁无计划、超计划组织招生,招生结束后,学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生;严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试,或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果;严禁提前组织招生,变相“掐尖”选生源;严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班;严禁以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源;严禁任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”;严禁义务教育阶段学校以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据;严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班;严禁初高中学校对学生进行中高考成绩排名、宣传中高考状元和升学率;严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象,不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。

从严控制管理 规范特殊类型招生

普通高中学校自主招生比例不得超过学校年度总招生计划的8%,其中艺术、体育特长生招生规模控制在总招生计划的6%以内。招生学校要提前主动公开经教育主管部门备案的自主招生方案(含招生范围、计划、办法和程序等)。普通高中艺术、体育特长生以及基于初中学业水平考试成绩和学生综合素质评价结果等开展的自主招生,在中考前进行(具体时间根据疫情形势研判后提前向学校公布)。各普通高中学校要严格按照所公布的招生办法和程序组织招生,并主动公开招生的各环节和录取结果。从2020年起取消义务教育阶段各类特长生招生。

义务教育学校不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生。普通高中学校举办的“国际课程班”“境外课程班”等,由属地市县教育行政部门审核同意后按程序报省教育厅核准备案。严格规范公办普通高中“境外课程班”“国际部”“国际班”招生行为,纳入统一招生管理,实行计划单列,学生就读期间不得转入普通班级。外籍人员子女学校不得招收或用变通办法招收中国籍学生。鼓励有条件的中小学校接纳外籍人员子女就读,接纳外籍子女就读的必须向市县级及以上教育行政主管部门报备。

[责任编辑:张采婷]

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