罗洋
一、指导思想
本学期七年级组以我校教育教学计划为指针,以德育工作和班级管理为首,以提高教学质量为中心,落实质量目标管理;以课程改革为主线,不断优化教学手段,改进教学方法,为初中阶段开好头,夯实基础,全面提高育人质量。
二、工作目标
1、德育工作有实效。加强班级管理,强化住宿生午休、就寝、就餐和学习纪律,使德育工作直接为教学服务。
2、教育质量稳步提高。进一步规范教学行为,提高课堂效率,构建民主、和谐、合作、探究的课堂氛围,落实目标管理。
3、教研工作再创佳绩。以三课活动、网络教研和数学竞赛为载体,提高教师的教研能力和业务水平。
三、工作措施
(一)德育目标
1、在年级组内牢固树立“德育为首,育人为本”的理念,形成全员育人机制。配合教务处、政教处搞好新生的入学工作,让新生在较短的时间内适应初中阶段的学习和生活。强化午休、就寝、就餐和学习纪律,落实清洁责任区,打扫清洁文明、健康向上的学习环境。
2、借助学校、家庭、社会三位一体的网络对学生进行德育教育,发挥学生会、团支部、广播站、橱窗的作用,优化育人环境。通过家长学校、学生会、家访等多种途径,加大对留守孩子的关爱教育,把党和国家的温暖送到每个孩子的心田。
3、调动班主任的积极性,明确职责,增强责任感,在学生综合素质的管理与评价上探索新路,充分利用班会主阵地,对学生进行教育。
(二)教学工作
1、严格执行教学管理条列,抓好过程管理,抓好备、教、辅、批、考各个环节。优化教学工作的目标考核,配合教导处搞好教师的抽查和月检查工作。
2、全面贯穿新课程理念,打造民主、开发、生动、合作、探究的教学氛围。让学生动起来,课堂活起来。切实提高课堂效率,提高教学质量。
3、积极参加教研活动。
总之,让我认真努力完成自己的本职工作,以此充分体现我们的人生价值,同时也为学校的进一步发展做出自己的贡献。
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