经常在书法圈子里听闻，某某高手如何了得，篆隶草行楷“五体皆精”。有些不明就里的朋友未免心犯嘀咕，书法有这么容易学吗？苦临一体尚且难有成就，何况几种书体一起来？
其实不止五体，六体皆精的书法家都有，只不过不是现在的人，是楷书四大家之一的赵孟頫。其实历史上有不少书法家都精通各种书体，比如清代大师邓石如，近代大师邓散木，再往前据说欧阳询精通八种书体，但我们如今只能从《九成宫》这样的碑刻中，领略他的楷书丰采了。而用多种书体同时写一部作品，且有流传下来的就更是凤毛麟角，目测只见过赵孟頫的《六体千字文》和邓散木的《五体正气歌》，放两张图给大家欣赏一下。
邓散木五体正气歌
邓散木五体正气歌
赵孟頫六体千字文
赵孟頫六体千字文
没有对比就没有伤害，现在所谓的“各体皆精”，大多数是崇拜者的吹捧，不然为何没见到大作问世名声大噪呢？其实所谓所谓“各体皆精”，通常是指某位书法家，篆隶草行楷等字体中，某几种都写得非常好。但事实上各体皆精很难做到，但基本上“各体皆能”却有不少书法家可以，当然无论是谁，都有一两种书体更为擅长，可称精通，其余几种的水平就略有不如。比如前面提到的邓石如，他所精通的是篆隶，而楷书算是他的“弱项”。
即使是这样，想要“各体皆能”也很不简单，这里面有门道的，了解这些背后的奥秘，对我们的书法学习也会有很大的启发，下面就来分析一下：
首先是用笔精湛。每一种书体的笔法和结体都是有区别的，如果说结体主要靠手眼结合，那笔法就全凭手上功夫的积累了。不过各体皆能显然不可能是各体同练，其中也有主次之分。那么问题来了，先练哪个后练那个？如今提到学毛笔字，有说先学楷书的，又说先学篆隶的，还有的上来居然直奔行草而去。谁都能找出一大堆理由，然而虽能自圆其说，却少有人能学出个真功夫。古人怎么学？简单得很，篆隶草行楷，书法各体的时代顺序摆在这边，当然先从篆入手了？篆籀几乎是古代书家的必修课。王羲之颜真卿都在其上有深厚的功力，才能开宗立派自成一体，最后成为书法大家。只不过没有作品传世而已。因为他们那时候是在练字。
以篆入手，是最简单易行的方法，用笔和笔画都不难，比较容易掌握。在这个过程中，培养书写感和控制毛笔的能力，仔细揣摩笔锋的各种变化。练到如臂指使，后面无论是进行书法创作还是字体上的革新，才能够胸有成竹。不然为何古代书法大师频出，现在越来越不行了？大家都在想着速成，想着技巧技法捷径，没有了以篆入手的“童子功”，也只能如此了，写得好看顺眼就算成家成名，杯具。
其实我们比起古代的人更幸福，清朝的一大票书法家把篆书又推向了极致，尤其是前面提到的大师邓石如，把隶法融入篆书之中，以篆隶结合的用笔方式，演绎小篆之美，再辅以优雅修长的结体，是的每个字和整幅作品都别具一格，呈现出潇洒飘逸之美。想要试试篆书的朋友，可以写一下邓石如的小篆《千字文》和《心经》，都是他的代表作。
再来看，为什么古人要遵循以篆入手各体都研究学习的路子？这里面还有两个意义。首先你要了解一下汉字的演变史，作为书法人，你不能只会写，不会认。要认得字的形态，读音，含义，这样既不会写错字，也能把每个字的特点都记住，这些对书法的创作和欣赏都有很大的帮助。其次就是在习练各种书体的过程中，找到自己最感兴趣的，强化练习，其他书体可作为对照。这才是一条丰富多彩的书法之路，而不是抱着一个字体死抠，那样基本上的结果都是越写越傻。
说文解字540部首字帖及说文习篆手册
谈到汉字的演变，不得不赞一下清朝的书法家们，为了普及文字常识，给大众书法入门的参考学习资料，有四位都写了《说文解字540部首》的小篆作品，他们是胡澍、杨沂孙，吴大瀓，王福庵。这几部作品都可作为篆书以及基本笔法入门字帖来练习，弘一法师也提出从说文部首开始习字的重要性，他更推崇吴大瀓的字，因其更加规范。篆书部首笔笔用中锋写成，笔画只有直画和弧画，简单易学。在书写时着重要注意笔顺，篆书的笔顺和楷书比起来还是有一些差别的。对篆书不熟悉的朋友，推荐用下面的两款字帖：《说文解字540部首》和《说文习篆手册》搭配学习。
在我们时间和精力都有限的情况下，想要每种字体都精通显然是不可能的，但由篆书入手练好基本功，体验一下各种书体的异同，最后选定自己最适合最喜欢的，是完全可以的。
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