一滴露珠可以反射整个太阳的光辉，一件小事可以看出一个人的修养，一个人的工作习惯可以透出这个人的心理。
如今科技不断发展，多媒体教学已经是主导授课方式。一些老教师习惯写黑板板书，或许有人认为这是不懂得与时俱进，或者学习能力下降不能掌握科技。
或许这是一方面，但更多的是工作习惯使然，一个既定的思维模式使之认为板书授课学生学习更容易吸收。哪一天突然这位老师用多媒体教学了，但是手法生疏，是不是就能认为该老师开始接受新的想法，是的，根据他的习惯或者习惯改变就可以得出这个结论。
年轻一代的老师大家下意识认为以多媒体授课为主，如果一个年轻老师板书授课，你必定会有所触动。年轻有为，工作态度端正，工作习惯好。当他开始用多媒体授课时，你只会想老师们都开始懒了而不去考虑多媒体授课的好处。从不同的人不同的工作习惯我们会读出很多。
一份文件牵涉到N个人的工作，领导习惯今日事今日毕，带动一个团队做事的习惯也倾向高效率的好习惯。如果一份文件本该领导上午开会说明，员工再开始工作，一旦领导没安排好或者工作习惯就是拖拉，该工作就顺势延后，负责该项目的员工也没办法进行接下来的程序。
一个项目的效率几个项目的效率N个项目的效率，从而影响公司的效率、口碑，直接结果就是公司经济效益，这即是所谓的“蝴蝶效应”。一个领导的工作习惯和员工和部门和公司息息相关。
学会从领导的工作习惯分析领导心理。领导经常视察说明什么，监督工作为主，防止员工开小差其次。掌握领导视察习惯一方面方便员工在领导面前表现，另一方面又提高了工作效率。
如果一个领导开会习惯让大家主动讲一下对这个项目的了解和解决问题的观点，然后大家再继续开会进行研讨。如果你能在大家面面相觑的情况下，对该项目侃侃而谈，观点到位，想不脱颖而出也是不容易的吧。
这样一个工作习惯是不是就带动了员工的积极性，并在一定程度上给员工表现的机会呢。一切都只是例子只为说明，要学会分析并掌握领导的办事风格、工作习惯。
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小编总结：领导的工作习惯带动整个部门、整个组织的工作运行。学会从领导的工作习惯看事，你也好办事。
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