从小学3年级开始，作文正式纳入了老师的语文教学内容，也从这时候开始，写作文成了不少孩子挥之不去的阴影。对于这些孩子来说，每多写一个字都是煎熬，写作文就是凑字数，有时候搜肠刮肚也凑不满，这与写作素材的匮乏有一定关系。
老师在课堂上也常说，平时一定要多读多写，积累好的作文素材，这是写好作文的基础。一篇优秀的作文就是真实情感的流露，而这就离不开真实的素材，不少孩子胡编乱造，其实老师一眼就能看出来，自然作文也就得不了高分。但是同样的素材，有的孩子写出来就是流水账，有的孩子就能得高分，原因就在写作技巧。作文在考试中占的分值巨大，想要提高语文成绩，作文一定要下功夫。老师整理了一些巧妙的写作技巧，家长可以帮孩子收藏下来。如果在教育学习上还有任何问题，老师也很愿意提供帮助：
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