在小学语文考试中有这样一类题——句式变换。很多孩子在这类题上都吃过亏，考试的时候屡屡丢分。句式变换作为小升初的重点考核内容，很多孩子无法完全消化掌握，根本原因在于没有“走对路”，没有一个好的学习方法。如果小学阶段孩子学习没有用对方法，语文成绩能提升吗？难！
期中考试过后，很多家长都向我反映说孩子在写作文的时候总是表达不清，整篇文章下来都是口水话，该间接引用的话孩子都是直接表述，比如“父母的养育之恩我们怎么会忘记呢？”跟“父母的养育之恩我们不会忘记的。”很明显反问的语气更强强烈一些，意思虽然是一样的，但是不同的表达效果，会使整篇文章看起来丰富很多，这也是为什么有的同学写的作文能够很出彩，而有的同学写的作文就跟流水账一样。
在平常的交流中也是，支吾了半天也不能完整表达自己的意思，这都是孩子在造句方面有障碍！往往一个句子可以有多个表述方法，比如同学们平时用的最多的把字句和被子句。
在小学语文的学习中，同学们重点学习的就是字词句的运用，而相比较字词的学习，句子掌握起来就要困难一些。很多同学积累的字词足够多，但是却不会应用，往往都是忽略了字组成词，词连成段，段又组成章，而这其中就需要用到句式的变化，才能写出一篇好的文章。
为了帮助更多的家长辅导孩子的课后作业，今天，我就为大家分享一份句式转换的资料，小学语文常见的句型变换并不多，孩子掌握了下面这些，就掌握了小学6年的一大半，希望看到的家长可以替孩子收下，没事的时候看看，相信对孩子语文成绩的提升有非常大的帮助！
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