“信息差”，指交谈中表达者要传递的信息，与接受者接受的信息的差距、不对等、不一致。与人交谈，包括信息的发送、传递、接收三个阶段。我们如何在这三个阶段，让话语变得幽默起来呢？
1．发送阶段：“言词组合”出幽默
在信息发送阶段，有时故意组合那些容易产生误解的话语，利用由此而形成的“信息差”，可以使表达活泼多变，形象新颖：
丈夫老马有一阵子喜欢和老张下棋。可是，后来再也见不到二人对弈了。妻子就问丈夫：“老马，你怎么不再和老张下棋了呢？”
“你愿意和一个赢了就趾高气扬，输了就要骂人的人下棋吗？”丈夫反问。
“噢，当然不愿意了。”妻子明白了。可是，丈夫接着喷出的话语却让妻子笑弯了腰。丈夫说：“他也不愿意。”
这个丈夫是很幽默的，他没有直接告诉妻子因为自己的臭脾气，对方不愿和自己下棋了，而是绕了一个弯，用一个容易让人领会失误的反问来设置“信息差”，从而使自己的表达跌宕起伏，活泼多姿。试想一下，如果丈夫直白，那将多么寡淡！
2．传递阶段：“一句话分两句说”出幽默
在信息传递阶段，“一句话分两句说”，即在表达时先将其中关键性的部分暂时保留，有意造成歧义或疑义，产生“信息差”，然后才把那关键性的部分吐出，使人涣然冰释：
1999年4月11日，在伊利诺州州长赖恩和芝加哥市市长戴利联合举行的欢迎晚宴上，朱熔基当众“幽”了州长一“默”：“刚才主持人介绍州长的履历时，我仔细听了，州长的政绩的确辉煌，但州长却犯了一个‘大错误’啊。”美国州长被中国总理在大庭广众之下毫不留情地批评，现场极为尴尬。没想到，朱熔基却继续慢慢地说：“因为你从来没有访问过中国。”宴会厅顿时掌声、笑声响成一片。接着，朱熔基向州长夫妇发出邀请：“你任何时候去中国都可以，但最好是‘越快越好’。”
当话说到最关键的地方时，朱熔基“一句话分两句说”，使信息接受产生疑义，形成了“信息差”。通过“信息差”的设置让表达错落有致，趣味横生。
3．接收阶段：“曲解打岔”出幽默
在信息接收阶段，听话的人为了达到幽默的目的，故意曲解打岔，有意造成“信息差”：
卡尔租房不久，房东便对他很不满意，可又找不出足够的理由解约，于是对他说：“卡尔先生，真对不起，您来时我忘记告诉您，这房子不吉利，过去常常闹鬼。”
“房东先生，那么现在您打算降多少房租呢？”卡尔问。
卡尔实在是机智，他把房东想让自己搬走的信息，故意曲解为房子不好、要降房租的信息。这种“信息差”的设置巧妙而又自然，既使话语表达情趣盎然，又使自己灵活、主动，掌握话语权。“信息差”设置之功效由此可见一斑。
由此可见，巧设“信息差”，可以让你的话语变得风趣幽默起来，我们不妨在生活中多加运用。
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