研究正常人体各器官形态、结构、位置、毗邻关系及其发生发展规律的科学,属于生物学中形态学的范畴。
目的:使学生理解和掌握人体各器官系统的形态结构特点及其相互关系,为学习其他基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。
广义解剖学
1.巨视解剖学:
(1)系统解剖学:将人体分成若干个系统,按各个系统进行形态结构等的叙述。
(2)局部解剖学 :将人体分成若干个部分,按部分来阐明每一个局部有关诸器官结构的层次排列、局部位置及毗邻关系。
2.微视解剖学 :细胞学;组织学;胚胎学
其他门类:断层解剖学、比较解剖学、运动解剖学、应用解剖学、生长解剖学、艺术解剖学等。
(一) 细胞+间质→组织→器官→系统→人体
(二)人体九大系统:
1、运动系统:2、消化系统;3、呼吸系统;4、泌尿系统;5、生殖系统;6、脉管系统;7、内分泌系统;8、感觉器;9、神经系统。
(三)分部:
1、头部:颅、面。
2、颈部:颈、项。
3、躯干部:胸部、腹部、盆部。
4、四肢 左、右上肢:肩、臂、前臂、手;
左、右下肢:臀、大腿、小腿、足。
(一)解剖学姿势:人体直立,面向前方,两眼平视正前方,两上肢下垂于躯干两侧,手掌向前,两足并立,足尖向前。
(二)方位术语:
1、上(颅侧): 近头者 下(尾侧): 近足者
2、前(腹侧): 近腹者 后(背侧): 近背者
3、内侧:近正中面者 外侧:远正中面者。
4、内与外:某结构与体腔或空腔脏器的相互位置关系,近腔者为内,远腔者为外。
5、浅、深:体内某点与体表间的距离,近皮肤者为浅,远者为深
6、四肢近侧:靠近肢体附着者
远侧:远离肢体附着者
内侧和外侧:上肢:尺、桡
下肢:胫、腓
(三)轴和面
1、轴:
1)垂直轴:上、下方向走行;
2)矢状轴:前、后方向走行;
3)冠(额)状轴:左、右方向走行。
2、面:
1)矢状面(纵切面):将人体分成左、右两半
(居于正中,将身体分为左右相等两半称正中矢状面);
2)冠状面(额状面):将人体分成前、后两半;
3)水平面(横切面):将人体分成上、下两半。
器官:纵切面-与长轴平行 横切面-与长轴垂直
(一)形态与功能相结合的观点
(二)局部与整体统一的观点
(三)进化发展的观点
(四)理论密切联系实际的观点
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