爱玩是孩子的天性，也是孩子很难自控的根本原因，很多家长也因此斥责孩子，贪玩到忘了学习，忘了重要的事情。很多情况下，孩子做事情都需要父母的催促，似乎家长不催促提醒，孩子们就会忘记或者当做不重要的事情来对待，当然并非所有的孩子都是处于被动的，如果你的孩子做事情或者学习都需要你去提醒的话，不要过分去批评孩子不听话，其实很大一部分原因在于做家长的你用错了方法，接下来一起看看有哪些培养孩子自觉性的小诀窍吧！
1、不能以高要求逼孩子
孩子能够感受到的情绪相较于成年人来说更为敏感，所以当父母表现出对孩子失望时，孩子会有很大的心理压力，觉得达不到父母的要求而对自己感到失望，甚至渐渐封闭内心，自暴自弃。用合适的标准去要求孩子努力，在成长的过程中学习进步，而不是一味地以成年人的标准去衡量一个孩子是否优秀，用太高的要求逼孩子只会适得其反。当孩子找到规律之后会很自然地表现出主动的学习倾向，进步也会比较容易。
2、让孩子知道不自觉做事的后果
有的时候家长会给孩子安排一些任务，但是孩子有的时候出于种种原因会忘掉，在这种情况下，家长应该让孩子们知道不自觉做事的后果，作业如果不能按时完成，会被批评，会需要完成更多甚至加倍的作业。同事小A的姐姐在教育孩子时的方法就很可取。她的孩子十二岁，上初中的年纪，姐姐有时上班到很晚，简单洗漱一下倒头就睡着了，她会叮嘱孩子帮她关一下灯，但是有一天孩子忘记关灯，屋里屋外亮了一宿，她并没有批评孩子，而是在第二天回家后把电闸关掉，然后跟孩子说，由于前一天晚上没有关灯所以断电了，他们需要过一夜没有灯没有空调的生活，不能看电视也不能上网。之后孩子就有了节约用水用电的习惯，同样，父母也需要给孩子做一个好的榜样。
3、培养孩子的兴趣
兴趣是孩子最好的老师，孩子是否愿意做一件事情很大程度上取决于是否喜欢这件事情。叫孩子去做一件事情如果只是一味地安排，或者只是因为家长觉得孩子需要，这对于孩子本身来说是不公平的。当一个孩子有自己的选择意识时，家长就可以开始跟孩子交流，让他自己选择，并且承担自己选择的后果。如果孩子做事情总是要家长叫或是催促，那么孩子对于这件事情的热爱程度必定不高，此时家长需要做的是合理的引导，让孩子喜欢上这件事情，才会发生主动的行为。
4、不要用命令的口吻叫孩子
每个人都不喜欢被命令，被要求服从，孩子更是如此。某次在公交车上看到一个妈妈带着她约摸五岁的女儿，下一站上来一位年近六旬的老人，妈妈要求孩子给老人让座，小女孩不愿意，一屁股赖在座位上不肯挪动，此时的妈妈便开始上手把女儿抱到自己腿上来。虽然最后小女孩还是给老人让了座，但是老人并没有接受这份好意，只是说了句谢谢。用命令的口吻要求孩子去做事情，孩子会容易有逆反心理，不单不听，甚至可能对着干，所以与其命令孩子服从，不如跟孩子和平交流，让他接受你的“建议”。
在教育孩子的过程中，引导和鼓励是必不可少的，用相对合理的标准去推动孩子发展会比一味高要求的命令式教育更容易产生好的效果，孩子也会更容易接受。请记住，打骂永远起不到实质性的作用，家长的榜样力量在于日常点滴。
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