一．选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上
1. 下列文物图片呈现的内容反映的主题是（ ）
A.中国上古文明的演进 B.一部河南史半部中国史
C.中国古代纹饰的演进 D.中国汉字的起源与演变
2.中国古代医术亦称“仁术”,孙思邈提出:“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”,“仁者丹心”“悬壶济世”是对医者的极高评价。这反映了中医（ ）
A.浸润了儒家文化的价值观 B以社会教化为主要追求
C.受到封建伦理道德的约束 D.以儒家思想为理论基础
3.“诸侯王或欲推私恩分子弟邑着,令各条上,朕且临定其号名。“这描述的是汉朝（ ）
A.巩固大一统的举措 B.中央行政机构的设置
C.分封诸侯加强统治 D.抗匈奴固边疆的举措
4.“清朝也给予英国和美国治外法权”,意指这些国家的国民即使在中国涉嫌犯罪,也只会由这些国家的法律及法院审判。”清政府给予英、美等国的这一特权侵犯了中国的（ ）
A.领土主权 B.贸易主权 C.司法主权 D.关税主权
5.“戊戌变法在中国历史上第一次提出了由传统走向现代的系统方案……倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因戊戌变法的失败而消失其影响，相反，更加深人人心......这里强调的是戊戌变法（ ）
A.宣传了欧洲启蒙思想 B.起了思想启蒙的作用
C.使民主共和深入人心 D.是中国现代化的起步
6.英国学者迪克·威尔逊论及到:“长征已经在各大洲成为一种象征:人类只要有决心和毅力就能达到自己的目的。这一评价是基于（ ）
A.坚忍自强、勇往直前是长征的主旋律
B.长征实现了中共伟大的战略目标转移
C长征开辟了中国民主革命的光明道路
D.长征证明了人类能够实现所有的愿望
7.有回忆录写道:民国二十九年,住在延安窑洞里的毛泽东、宋德,最让人佩服之处,是他们的政治远见,他们知道在需要的时候打一场合适的仗,依我看,这一仗的政治意义远远大于它的军事意义。“这一仗”（ ）
A.坚定了全民族抗战的信心 B.取得了正面战场的最大胜利
C.推动了抗战进入相持阶段 D.粉碎了日军速亡中国的企图
8.《剑桥中华人民共和国史)认为:中华人民共和国的成立是中国历史上又一个新王朝的开始。下列批驳这一观点最有力的依据是（ ）
A.抗美援朝打破了美军不可战胜的神话
B.三大改造实现了中国社会的根本变革
C.民族区域自治制度实现了民族平等团结
D.“一五”计划开始改变中国工业落后的局面
9.1986年,国有企业进行用工制度改革,以合同制取代固定工制,打破了“铁饭碗”,劳动力市场开始出现…”这段材料主要反映了国企改革中开始实行（ ）
A.实行政企分开 B.所有制改革
C.就业制度的改革 D.扩大企业自主权
10.孔子曾提出过”君子和面不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”。运用这一思想取得成功的典范是（ ）
A.万隆会议的圆满成功 B.巴黎和会的召开
C.美苏争霸局面的出现 D.协约国集团成立
11下图是中世纪欧洲庄园,据此图可知中世纪欧洲庄园（ ）
A.经济基本自给自足 B.商品经济高度发达
C.促进欧洲城市兴起 D.领主占有全部土地
12.11世纪,随着城市工商业的发展，社会经济生活日益复杂，城市市民对知识的需求显著增加，大学应运面生。据此判断大学的产生具有（ ）
A.多学科、综合化的特点 B.重视教化的宗教化特点
C.求实致用的世俗化特点 D.教授治校的自主化特点
13.米兰多拉(1463-1494)借上帝之口说道:“亚当……你就像一个拥有主权和自由的设计者,你可以按照自已选择的方式来塑造你自己。“作者的观点属于（ ）
A.君权神授思想 B.民主科学思想 C.启蒙思想 D.人文主义思想
14.从17世纪初开始,荷兰、英国和法国等国家相继成立了“东印度公司”,凭借从美洲得来的白银换取欧洲所需的大量亚洲产品。这反映出（ ）
A.欧洲出现严重的商业危机 B.欧洲加快了对亚洲殖民掠夺
C.世界市场体系的孕育成长 D.亚洲对欧测的贸易处于劣势
15.读俄国机器制造业统计表,分析其变化的最主要因素是（ ）
A.民主共和制度的确立 B.国内外市场的扩大
C.科学技术进步的推动 D.生产关系的变革
16.19世60年代,普鲁土学龄儿童入学率达97.5%；1900年英国初等学校在校生比1870年增加了5倍;1903年法国已婚男子和女子的文盲数量分别降至4.4%和6.3%。这主要是由于（ ）
A.城市化的推动B.人口快速增长C.工业化的发展D.人口素质提高
17.列宁对党内的同志说:“我们在夺取政权后就知道,不存在将资本主义制度改造成社会主义的现成办法......我们必须根据实验做出判断。”列宁进行的成功“实验”是（ ）
A.领导十月革命B.实施新经济政策
C.实行第一个五年计划 D.建立苏联
18.1973年英国加入欧共体;1993年欧共体首脑会议宣布包括英国在内的欧洲12国成立欧洲联盟;2020年英国重获“单身的自由”。英国在人欧(脱欧)问题上的决定因素是（ ）
A.外国影响 B.综合实力 C.意识形态 D.国家利益
19.20世纪90年代以来,美国经历了一个长达十年的经济增长期,出现了高经济增长率和低通货能胀率并存的局面,再次超过欧盟，把日本也远远地甩在后面。这最主要是因为美国（ ）
A.抓住历史机遇,率先进入新经济时代
B.拥有广阔国际市场,掌握金融霸权
C.大搞美苏争霸，赢得冷战的最后胜利
D.善于自我调节,完成传统产业改造
20.他是19世纪俄国享誉世界的批判现实主义作家,其作品充分反映了19世纪末20世纪初俄国的社会万象和人生百态,堪称俄国社会的百科全书。下列与此描述相符的作品是（ ）
A.《人间喜剧》B.《复活》C.《高老头》D.《唐吉呵德》
非选择题(共5小题,30分)
21.(5分)阅读材料,回答问题
材料二蓬花洞是一座琳琅满目的艺术殿堂，因窟顶雕刻着一朵精美的大莲花而得名，属于北魏后期的大型洞窟。洞中的主佛释迦牟尼乘风飞翔,仿佛有着音乐般的旋律,又有行云流水般的动感,是北魏时期“中原模式”的优秀石雕艺术作品。
万神殿是古罗马精湛建筑技术的典范。现今所见的万神殿主体建筑是哈德良皇帝所建，其内仍供奉罗马的所有神袛。万神殿的伟大之处在于巨大的穹顶,这穹顶直径43.4米,高度也是一样,充满了和谐之美,正面则是希腊神庙风格,八根科林斯石柱支撑带山花的门廊。
(1)据材料一和材料二,你认为两处世界文化遗产有何共同的历史研究价值?他们在文化发展上有何共同点?(4分)
(2)请再举一例我国古代类似的文化遗产。(1分)
22.(7分)阅读材料
材料一孙中山出生在一个由贫苦农民向华侨资本家转化的家庭。小时候很喜欢听太平天国的故事，洪秀全的反清事迹给他幼小的心灵留下了深刻的印象。1892年他从香港西医书院毕业后开始行医。但中国日趋衰弱的现实使他不久就放存了医生的职业走上了探索救国救民真理的道路。1894年他上书李鸿章,提出富国强兵的变法自强主张,遭到冷遇。这件事对孙中山的刺激很大,他认识到只有武力推翻清朝,才能救中国。
(1)据材料一,概括孙中山的思想发生了怎样的变化?(2分)据材料一结合所学分析变化的原因。(2分)
(2)材料二中孙中山的活动反映了中国近代的哪些重大历史事件?(1分)
（3）综上所述,以孙中山为代表的近代革命党人身上体现了哪些优秀品质?(2分)
23.(7分)阅读材料,回答问题。
材料二：1957年春,珠江之滨,广交会首次亮相。以出口为纽带,中国冲破封锁,与世界贸易联通由此打开一扇窗:2018年秋,黄埔江畔,进博会开幕,以进口为主题,中国主动开放的大门,越开越大。时光流转,岁月更迭,从一展谋出路到一展汇全球,中国以更加昂扬奋进的姿态求发展进步、谋互利共赢。
(1)请比较材料一中两大桥梁工程,指出我国桥梁建设的变化。(2分)
(2)请概括材料二中我国对外开放的发展趋势。(2分)结合所学知识,分析两则材料中变化的原因。(2分)
(3)综上所述,对于我国的经济建设你有何建议?(1分)
24.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一德川暮府在日本推行“闲关锁国”的政策……杜会生产力底下,人民生活困苦。随着欧美侵略者的相继入侵,日本陷入更为深重的民族危机,国内外矛盾日趋激化,面临重重危机的日本,急需一场革命来摆脱这种困境。
材料二：(明治维新时)“......英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。
_______艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料三：在明治维新期间,我们发现了一个奇特的现象......明治政府在改革过程中出
现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施,其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。
_______刘涛《从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》
(1)据材料一,分析日本当时存在的“困境”。(2分)
(2)据材料二、三,说明日本向西方学习的特点和局限性。(3分)
(3)综上所述,概括目本在近代民主化进程中呈现出的智慧。(1分)
25.(5分)请依据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识，写一篇80______120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确，语句通顺，表述完整,体现图片内容之间的对比与联系）
XCS2020年九年级第二次模拟考试历史参考答案
选择题（共20小题，20分）
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | D | A | A | C | B | A | A | B | C | A |
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 | A | C | D | C | D | C | B | D | A | B |
非选择题（共5小题，30分）
21.（5分）
（1）有助于东西方艺术（或雕塑艺术）形式的研究；有助于东西方神学（或宗教）的研究；有助于世界文化多元性（或交流）的研究。（2分，答出其中任意两点即可，其他言之成理的答案也可）
共同点：在文化发展中都融合其他民族的文化元素；文化发展中都形成了本民族独特的风格。（2分，其他言之成理的答案也可）
（2）敦煌莫高窟；云冈石窟；麦积山石窟等。（1分，答出任意一点即可）
22.（7分）
（1）从行医救人到主张改良再到革命救国。（或“医人”-“维新”救国-“革命”救国）（2分）
原因：①从“医人”到“医国”：随着西方列强侵略的不断加深，清政府的日益腐败，中国社会矛盾尖锐。②由“维新”到“革命”：孙中山企图通过清政府自上而下进行改良，发展近代民族资本主义。但其上书遭到李鸿章的冷遇。甲午战败进一步暴露了清政府的腐朽无能。孙中山认为，中华民族的沦亡是清政府造成的，“不完全打倒目前极其腐败的统治而建立一个贤良的政府”，实现任何改进都不可能。（2分，其他言之成理的答案也可）
（2）辛亥革命；中国第一个全国性的资产阶级政党的创建；中华民国成立等。（1分，任意1点即可）
（3）为振兴中华民族而自强不息、鞠躬尽瘁、死而后已的精神；不怕困难，不怕挫折，坚持理想信念的品质；反对列强侵略和军阀割据，争取国家统一和平的爱国主义精神；勇于开拓、创新精神等。（2分，任意一点即可，其他言之成理的答案也可）
23.（7分）
（1）由跨江到跨海；由外国援建到自主建设；科技的含量和水平不断提高（2分，答出任意一点即可）
（2）趋势：从以出口为纽带到以进口为主题；主动开放的大门越开越大。（答出任意一点即可2分）
原因：我国综合国力不断提高；改革开放不断深入等。（2分，言之有理即可）
（3）建议：深化改革开放；注重质量和创新；实施“走出去”战略，扩大世界影响力等。（1分，言之有理即可）
24.（6分）
（1）“闭关锁国”政策造成日本与外界隔绝，阻碍了日本社会经济发展；日本社会生产力低下，人民生活困苦；欧美国家的相继入侵，加重了日本的民族危机。（2分，答出任意两点即可）
（2）特点：学习的对象国家多；学习的范围领域广；学习有一定的选择和目的。（2分，答出任意两点即可）局限性：保留了大量的旧制度残余，军国主义色彩浓厚。（1分，答出任意一点即可）
（3）智慧：积极顺应历史发展潮流，适时进行政策调整；善于学习，勇于创新；在改革中与本国的国情相结合等。（1分，言之有理答出一点即可）
25.（5分）
评分说明：自拟题目；（1分）联系对比的角度；（2分）史实正确；（1分）表述完整。（1分）若小短文不足80字，酌情扣分。
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