打开APP
userphoto
未登录

开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服

开通VIP
德育教育工作目标

名扬小学德育教育工作目标

2016-2017学年度第一学期

 

一、指导思想:

坚持以十八大精神为指导,努力践行社会主义核心价值观,认真贯彻《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,以主题活动为载体,深入开展国主义教育、道德法纪教育和心理健康教育,坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法,德育管理上水平,德育工作重实效,努力开创德育工作新局面。

二、工作目标:

1、加强学生日常行为规范教育,保持学生行为规范合格率为100%;加强法制教育,确保在校生违法犯罪率为零;加强安全教育,确保本学年内无重大责任事故发生。

2、加强学校德育常规工作的管理和德育队伍的建设,完善德育评估体系,争创德育工作先进学校。

三、工作要点

1、健全学校德育工作管理网络。

成立学校德育工作领导小组,学校德育工作要在德育领导小组的领导下,把德育工作摆在素质教育的首要位置,确立以德育为先导的思想,采取有效措施,保证德育目标、内容和要求在学校教育教学工作中真正得到落实。学校建立分管领导总体负责,具体抓落实的工作机制,配强、配好学校德育管理队伍,形成学校德育领导小组——政教处——年级组长——班主任的校内德育网络,形成以家长委员会——法制校长——德育活动基地的校外德育网络。

2、加强队伍建设。

(一)组织教师认真学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》《新时期教师职业道德修养》中的理论篇、《教师道德教育论》为主要内容,同时根据我校的教育实际情况,适当补充其他内容进行学习,开展师德论坛、师德演讲比赛等活动,做到学以致用。采用集中培训与校本培训、教师分散自训相结合。使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、互助的师生关系。

(二)加强班主任的管理工作,建设一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍是德育工作的关键。班主任队伍建设一是做好班主任的培训工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。二是推行班主任工作责任制:(1)、微笑面对自己的学生:让任何一个孩子不会受到冷落和歧视;(2)、蹲下来与孩子交谈:让每一个孩子都能和老师平等对话;(3)、睁大眼睛发现学生的闪光点:让每一个孩子的特长都能得到充分展示;(4)、闭一只眼看学生的错误:给学生改正错误的机会;同时学校将有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,加强青年班主任的培养工作,开展结对子、传帮带活动。

3、深化爱国主义教育

(一)爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国、什么是梦想,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

(二)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,本学年度的升旗仪式要求鼓号队入场,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,做到周周有主题,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。

(三)围绕学校目标突出发现关怀服务”“成功人本化教育,结合重大节日、纪念日(植树节、妇女节、端午节、劳动节、儿童节、建军节、建党节、教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。

(四)组织学生观看《开学第一课》、爱国主义等影片。

4、突出校园文化建设,强化行为养成教育

学校在全面升级的情况下,大力打造寮步镇优秀学校,努力创建东莞市一级学校的契机下,我们应乘势而上,以完善日常评比机制,规范学生个体行为,发挥先进集体的示范作用为重点,促进校园文化建设进一步上水平、上品位,努力在学生个体与群体的行为自律,文明规范上见实效,从开学第二周起,以规范教师值日、学生值日工作形成风景线为起点,营造校园文化建设的氛围。

1)完善校园文化设施建设,净化,绿化,美化校园环境,培养学生文明素质,形成良好校风,加强班级环境建设,优化班级文化氛围。

2)构筑师生、学生间和谐的人际关系,倡导人与人之间真诚、友善、团结、合作、尊重、爱护。

3)开展道德风景线,风景点建设(校门区风景线,大课间风景线,放学路队风景线,课间活动风景点),坚持开展周温馨问候活动,坚持学校领导、值日教师到门口迎接学生、家长、领导到校。

(4)深入开展《小学生日常行为规范》养成教育,加强校级、年级、班级三级护导值勤,分层推进,分段达标,实现七个达标,即:升旗仪式、校内外文明礼貌、一日行为规范、课内外行为、间操及课外活动、眼保健操、清洁卫生和身心健康等七个方面设立监督岗。加强管理,履行职责,评比表彰礼仪班,文明班,期末评先出文明小标兵。

规范升旗要求,优化升旗氛围,点评升旗面貌,评选最佳升旗手,升旗式。

5)本学年认真贯彻落实新颁发的《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,以《守则》和《规范》上的内容为依据,组织学生广泛学习,结合不同年龄阶段学生的实际,采取多种形式予以强化,要求学生从小事做起,一点一滴做起,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,逐步内化为自觉行为。对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,促使全校形成比、学、赶、帮、超,班班争先的良好的氛围。

6)本学年更进一步加强对学生的常规管理,进一步规范学生在校学习、活动、交往的行为规范,要求班主任齐心协力抓好晨间、午间、课间的三间管理,并加强平时的检查评比,加强值日监督工作。进一步完善班主任工作的考核奖惩制度,充分调动和增强班主任工作的积极性、责任心。

7)加强各学科的德育渗透,充分发挥少先队组织的作用,重视教育的实践环节。加强依法治教,深入开展法制教育,本年度我校将结合社区开展好反邪教警示教育活动,具体在广大师生中开展反邪教的五个一活动,:组织学生观看一次反邪教宣传片;向家长下发一封反邪教的信;全体教师写一篇反邪教警示教育心得体会;各班级召开一次反邪教为主题的班队会;举行一次陶冶情操的师生演讲比赛,重视对不良行为的学习的帮教工作。班主任老师要关心全班的每一位学生,重视学生的个性发展。

5、积极开展社会实践活动。

社会实践包括社会调查、生产学习、公益劳动、社区服务、志愿者活动等多种形式。本学年要充分挖掘我市丰富的人文资源、环境资源,开发好学生参与社会实践活动的阵地,让广大学生参与社会实践活动,使他们在活动中潜移默化地接受教育。

6、加强法制安全教育。

要以加强法制教育为突破口,发挥好校外法制校长的作用,做好依法治教、综合治理工作。坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪行为的出现。广播站设立普法专栏,组织学生学习《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律,鼓励学生争做学法、知法、守法的小公民。另外,每位教师应特别重视学生的安全管理,要把安全工作放在首位。班主任老师加强晨间、课间、午间管理,放学护送要到位。上室外课,有危险因素的体育活动及组织学生外出要有安全措施,确保平安。

7、加强三结合教育。

1)开通家校沟通的管理渠道(微课掌上通)。建立家校联盟,做到目标明确,计划落实,内容针对性、实用性强,使家教知识普及率达100%。本学期拟举办一期家长会,通过家长会,经验交流、信息反馈等形式,帮助家长树立现代教育理念,建立和谐、平等的家庭关系和家教环境;帮助家长使用正确科学的教育方法;引导家长严格要求自己,不断提高自身素质。

2)加强家访工作。家访是联结家庭教育和学校教育的桥梁和纽带,要求班主任在本学期积极开展家访或是提前预约谈话,及时与家长进行沟通,了解每个学生的发展动态。班主任要求每周家访(电访、书信访等)一次,家访率每学期班主任90%以上,每月家访情况要认真填写,如实上报,家访工作纳入考核内容。

8、少先队工作:

(一)以队的活动为载体,广泛开展以我的发明我来做、我的创意我来说、我的板报我来写、我的幻想我来画、我的活动我来搞为主要内容的五我活动。逐步完善广播站,开辟 英语、法制、趣闻等新栏目,深化开展争当阳光学生,争创阳光班级,共建阳光学校系列活动。让学生在活动中受到教育,得到发展。

(二)重视学生干部工作,本学期,学校将通过各种有益的集体活动让每一个学生自觉地与集体的荣辱联系在一起,确立一损俱损,一荣俱荣的观念。不断优化班集体建设环境,增强对后进生的吸引力,增强集体凝聚力。优秀班集体离不开一支坚强的、有号召力的学生干部队伍,我们将继续实施干部竞争上岗制度,以培养和锻炼大部分学生的才干。

(三)重视学生值日工作,本学期,进一步完善学生值日管理制度,坚持公正、公开、公平的原则,真正使学生值日起到协助德育管理工作。

 

 

 

 

 

 

 

本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报
打开APP,阅读全文并永久保存 查看更多类似文章
猜你喜欢
类似文章
【热】打开小程序,算一算2024你的财运
小学班主任德育工作计划-范文
行为习惯养成周总结
德育不是理念而是行动,重过程抓活动
德育处工作总结
小学道德与法治《立德树人》
德育年终总结
更多类似文章 >>
生活服务
热点新闻
分享 收藏 导长图 关注 下载文章
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!

联系客服