语文老师精心整理：从A到Z的“多音字”大全，掌握好小学字词不会再错

在小学阶段，家长应该下意识地督促孩子做好积累的习惯。像形近字啊音近字啊多音字啊等比较容易混淆的内容，家长可以帮助孩子分门别类，让孩子条理有顺序地整理出来。这样，在用到的时候，孩子也比较方便查阅；在复习的时候，也比较方便记忆。

小学是语文学习打基础的阶段，孩子的识字量积累主要集中在这个阶段。一般到了初中，同学们就不会刻意地去积累字词了。但是在往后的语文考试中，错别字辨析还是会作为基础内容出现在语文试卷上。很多同学还是会在这些送分题上丢分，说到底还是对这些基础内容不重视，积累的不够。

鉴于很多家长在微信上向我反映不会整理，今天我就给大家分享一份小学语文多音字大全，按从A到Z的顺序排列。家长们可以按照这个顺序，让孩子加以补充，久而久之，孩子的语文词汇量一定非常可观，语文成绩蹭蹭的就上去了。