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构建个人知识体系助力职场3 如何使用RIA高效读书?实战练习篇

下图是《这样读书就够了》中的某一个片段。讲述的职场的核心能力。下面用上一篇文章介绍的RIA方法,给自己一个实战练习。

I 拆书讲解

在职场工作需要各种能力的支撑,有的能力是上层应用技能,如专业知识,数据处理,编程能力等,有的能力是底层核心能力,如书中提到的沟通力、关系力、逻辑力、学习力。这四种能力的不断提升,最终带来的是上层技能的提升和团队的能力提升。

不同的职业,对四种能力的侧重也是不同的。这个需要每个人根据自己的经验和认知自我判断

A 拆为己用

A1:

联系自己实际的硬件研发工作,偏研发类,更多的是跟机器打交道,因此学习力和逻辑力对于我更加重要。在华为私企,人际关系相对简单,人际能力不是不重要,而是比重没那么大。而表达力一直是自己所欠缺的,一方面没有刻意学习过,另一方面工作中用的也少。因此.

回顾自己的学习力和逻辑力,我认为自己还是有自信的,但是感觉没有刻意的梳理过自己的学习能力和逻辑思考知识体系。

因此,给自己的四种能力从重要性、紧迫性、收益性评分(此工具叫矩阵评分选择法)。能力建设排序为逻辑力、表达力、学习力、人际力。

A2:

逻辑力:

给自己定一个目标:建立自己的逻辑思维知识体系

行动:通过读书/课程/文章等方式,通过RIA方法及KE学习机制,学习逻辑思维知识。书本获取通过头条问答及自己网上获取,初步确定有《金字塔原理》;网络课程有21天逻辑思维训练营。

时间:3个月。

表达力:

目标:建立自己的表达能力。

行动:通过读书/课程/文章等方式,通过RIA方法及KE学习机制,学习表达力知识。书本获取通过头条问答及自己网上获取《有效提问》,等。

时间:6个月。

哈哈,字写的不好看,这不是重点,重点是我这2个便签跟我现在整理的A2便签不同之处。之前写的行动计划不够具体,经过这几天的系统梳理,对A2的SMART要求有新的理解,在A2中给自己制定的行动要具体可执行,不能太假大空。当然,行动是可调整的,不是一成不变。

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