很多时候，孩子犯错，家长留给孩子的只有一顿斥责，但是，很大一部分家长知道斥责孩子是不好的，斯托夫人就给我们提到了一个教育孩子最好的办法“自然法则”，这是来自斯托夫人的告诫。
《汤姆叔叔的小屋》这本书相信很多家长是非常的熟悉的，这是一本非常具有教育意义的书籍，这本书的作者是今天我们要看的重点人物斯托夫人。
斯托夫人是在一个牧师家庭出生并且长大的，所以，从小就与神学日日相伴，并且对斯托夫人产生了非常重要的影响。
斯托夫人的 一生中，被大家所熟知的是一个“作家”的身份。但是，更让她自豪的身份是一个小姑娘的母亲，并且她的教育方法非常的成功，成功出版了《斯托夫人的教育》一书。
这本书主要就是讲到了斯托夫人一生中教育孩子非常成功的一些方法，斯托夫人尊崇自然法则，表示自然法则是教育孩子最好的方法。
斯托夫人的这种教育方法非常的受用，这本书前几年广泛流传开来，这种方法已经对很多家庭产生了深远的影响，对世界很多孩子的教育有不可磨灭的意义。
斯托夫人推崇的教育理念并不是凭空想象随意捏造的，最初的灵感还是来自于大学时候看的《卡尔威特》这本书，里面作者提到的教育方法让斯托夫人很是佩服，于是斯托夫人开始对家庭教育这方面的问题产生了浓厚的兴趣，在这本书的影响下，斯托夫人逐渐总结出自己的思路方法。
在女儿还没有出生之前，斯托夫人一直在想怎么把孩子培养成一个有用的人，在女儿出生之后，斯托夫人对女儿的最低要求是“绝对服从”。
刚开始的时候，一切按照斯托夫人的意思发展下去，并没有什么问题，随着女儿逐渐长大，“绝对服从”的教育理念已经给慢慢变得不再受用，存在很多的麻烦。
孩子爱玩玩具是天性。
斯托夫人看见女儿在房间摆弄玩具，
于是就问女儿：'我给你布置的作业完成了吗？'
女儿：'完成了'。
斯托夫人：'那你练琴了没有？'
女儿：'没有'。
'没有练琴就不能玩玩具，快去练琴'
女儿：'等一会再练'。
斯托夫人：'我知道你不想练琴，如果你不练习，那干脆我们就就不要学琴了'。
女儿：'好，我不学了'。坚硬的态度让斯托夫人吃了一惊。
换做任何一个正常的家长，发生这种情况的时候，家长很少能有耐心的跟孩子讲话，当时的斯托夫人也是非常的生气，在言行举止上难念强硬了一些。
怒气冲冲的冲进去女儿的房间，从女儿的手中抢下玩具，使劲拖拽的着孩子，将孩子使劲按在钢琴前面。
此时的女儿心中也是非常的气愤，所以，面对不想弹得钢琴也是乱弹了一顿。
其实，这种办法，不仅仅不会让孩子专心的去练琴，反而，让孩子在生活中更加讨厌练琴。
人的本性就是“顺我者昌，逆我者亡”，不管是有名的作家还是我们常人，都会有控制不住自己情绪的状况。
到后来，斯托夫人慢慢的意识到自己在教育孩子过程中的问题。
因为用这种方式让孩子练琴，孩子会越练习越不认真，所以，斯托夫人开始对女儿说：'我们不能这样，我们重新说说这件事好吗？'
跟孩子进行了一场心平气和的对话。
斯托夫人对女儿语重心长的说：'我不希望你把太多的时间花在玩具上，你玩多久了？'
女儿说：'我刚开始玩'。
'那你打算玩多长时间啊？'
这个时候，女儿内心委屈的想法一下就表现在了脸上：'我本来打算玩一会就去练琴的'。
经过两人的这番谈话，斯托夫人允许孩子玩一会就去练琴。
当母女两个重新去研究分析探讨这件事情的时候，就是两人相处方式一个明显的转折。这有两个人好好谈话，才能让家长更好的去主动了解孩子内心的想法。
斯托夫人本身就是给女儿的一个活生生的例子，自己主从就改，能够清楚的认识到自己的错误，并且学会退一步说话，学会了心平气和的理性的去和孩子看待问题。
真是是给孩子上了非常生动的一课，现在很多家长都会让孩子去承认错误，家长自己却是蛮不讲理，这种母女两个像朋友一样的谈话真是是一个很好的教育方式。
书中不仅讲述了斯托夫人很多育儿的经验方法，还记录了自己和女儿很多的日常。
女儿5岁就会8国语言，甚至在当地的报纸上发表自己的作品，再到9岁就已经通过了大学的入学考试，她的教育方式在当时堪称典范，为很多家庭的教育提供了参考性的依据。
现在，中国家长为了培养自己的孩子，只会一股劲的让孩子上各种兴趣班，花费很大的财力，帮助孩子学习，但是很多家长忽略了很重要的一点，那就是要与孩子一起学习。
我们想要的不是比人家家多上了多少辅导班，而是孩子的内在品质和涵养，家长们良好的教育和优质的方式方法是让孩子有气质有内涵的基础。
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