亲爱的家长朋友们：大家好！
在上一篇文章里为大家介绍了八种关联词的关系：并列关系、承接关系、转折关系、假设关系、递进关系、因果关系、条件关系、选择关系，今天这篇文章，主要是让大家区分几组易混淆的关联词，扫除做题障碍。
第一组：不是。。。。。。而是。。。。。。（表并列关系）
不是。。。。。。就是。。。。。。（表选择关系）
图片来源于网络
这组关联词看起来极为相似，“不是”是否定一种情况，“而是”是肯定另一种情况，猛一看，容易理解为选择关系。但是实际上两种情况是平等并列的，无主无次的，前一种否定情况和后一种肯定情况是同时存在的，不需要做出选择，所以，“不是。。。。。。而是。。。。。。表示的是并列关系。
例如：他不是在指责你，而是在指责我。
解析：他不是在指责你，就是说他没有指责你，是一种否定的情况，是存在的 ，而是在指责我，就是说他指责的是我，是一种肯定的情况，也是存在的。他到底指责的是谁一目了然，不需要做出选择，两种情况同时存在。
'不是。。。。。。就是。。。。。。“是要么肯定一种情况，要么肯定后一种情况，必须做出选择，两者必选其一。两种情况只能保留一种，不能同时并存，所以“不是。。。。。。就是。。。。。。”表示的是选择关系。
同例：他不是在指责你，就是在指责我。
解析：意思是他要么是指责你，要么是指责我，他指责的是我们两个人中的一个。他到底指责谁不清楚，可能是你，也可能是我。
第二组：只有。。。。。。才。。。。。。
只要。。。。。。就。。。。。。
这一组关联词都是表示的条件关系。区别在于：“只有。。。。。。才。。。。。。”表示的是必要条件，也是唯一条件，只有有了A才会有B，B出现的前提是A；换句话说，没有这个条件，一定没有这个结果，有了这个条件，不一定有这个结果。
图片来源于网络
例如：只有好好学习，才能取得好成绩。
解析：好好学习是必要条件，要想取得好成绩，必须好好学习，但是好好学习了，也不一定就会取得好成绩。因为好好学习是取得好成绩的必要条件，但不是充分条件。也就是说，“只有。。。。。。才。。。。。。”是必要非充分条件。
“只要。。。。。。就。。。。。。”表示的是充分条件，不是唯一条件。只要有了A,就会有B,A发生了B就一定发生。换句话说，有这个条件，一定会有这个结果，没有这个条件，不一定没有这个结果。
例如：只要阳光充足，花儿就会长得快。
解析：阳光充足是花儿长得快的充分条件，只要阳光充足，花儿就会长得快，但是，花儿长得快不仅仅需要阳光充足，所以，“只要。。。。。。就。。。。。。”是充分非必要条件。
第三组：是。。。。。。不是。。。。。。（并列关系）
是。。。。。。还是。。。。。。（选择关系）
这一组关联词容易把“是。。。。。。不是。。。。。。”当成是选择关系，其实，“是。。。。。。不是。。。。。。'是一种并列关系，“是”肯定了一种情况，“不是”否定了后一种情况，但是，两种情况平等并列，同时存在，不需要做出选择。
例如：这本书，是我买的，不是借来的。
解析：这本书是买的，肯定了前一种情况，不是借的，否定了后一种情况，只是在陈述两种存在的情况，不需要做出选择。
例如：这本书，你是想买一本？还是要借呢？
解析：两种情况：买一本或者借一本，买一本就不用借了，借了就不用买了，只能选择其中的一种情况。不能同时并存。
第四组：既然。。。。。。就。。。。。。（因果关系）
即使。。。。。。也。。。。。。。（假设关系）
既。。。。。。。也。。。。。。（并列关系）
这一组关联词既然容易理解为条件关系，实际上，”既然。。。。。。就。。。。。。“表示的是因果关系，”既然“表示与原因已经存在，”就“表示的是推出的结果。
”即使“表示的是假设一种情况存在，“也”表示也形不成一种结果。
“既”表示的是一种情况存在，“也”表示另一种情况也存在，两种情况是同时并存的。
例如：既然你选择了学民族舞，那就好好学吧。
解析：既然选择了学民族舞，是原因，好好学就是结果。意思是，因为选择了，就好好学。
例如：即使跳舞很难，也不能轻易选择放弃。
解析：“即使”只是假设，跳舞还没有学，还不知道难还是不难，所以说，假如难学，也不能放弃。
例如：我们既要注重品德修养，也要重视学习成绩。
解析：品德修养和学习成绩都很重要，同时并存，同等重要，是并列的关系。
第五组：尽管。。。。。。却。。。。。。（转折关系）
不管。。。。。。都。。。。。。（条件关系）
这组关联词，主要是“尽管”和“不管”不太好区分，容易都当成条件，所以它们后面跟的关联词就太关键了。“却”很明显是表转折的。所以，“尽管。。。。。。却。。。。。。”是表转折关系的。
例如：尽管天气很热，却没有一个人选择休息。
联系客服
