2023年东阳市义务教育学校教师流动工作实施细则公布

刚刚，市教育局印发了《2023年东阳市义务教育学校教师流动工作实施细则》，跟小编一起来了解下吧~

流动类别及办法

（一）干部交流

在现学校连续任现职满十年及以上的正副校长，根据我市实际情况按干部选拔任用有关规定，由市教育局统筹安排在全市范围内交流。符合交流条件的学校中层干部，经个人申请、学校同意后报局统一安排，交流期间保留原职务层次，回流后安排中层职务，人事关系随迁。

（二）均衡性交流

1.骨干教师交流

骨干教师是指被评为东阳市级及以上名师、学科带头人、教坛新秀或获得东阳市级优质课（擂台赛）一等奖及以上的各级各类教师。在现学校连续任教满十二年的骨干教师按规定进行交流；鼓励未达到交流时间的骨干教师参加交流。城区骨干教师交流至农村对口支援区域学校。各校骨干教师交流数每年不得少于符合交流条件骨干教师总数的20%，骨干教师交流时间一般为三年。交流期内考核由现学校负责，交流期满后原则上回原学校任教，也可由局视情安排到其他学校。骨干教师交流原则上随迁人事关系。

城区骨干教师在交流期内可推荐为农村学校中层干部（挂职）交流期满后挂职职务自动取消。在交流期满后自愿留在农村学校任教且表现优秀的，重点培养，择优提拔。

2.普通教师片区内交流

普通教师交流一般采用乡镇（街道）内、片域内、集团内交流的方式进行，农村学校教师上挂城区学校也可作为普通教师交流的方式之一。普通教师每年交流比例不得少于符合交流条件总数的20%。普通教师交流时间一般为三年，人事关系随迁（上挂教师除外）。乡镇（街道）内交流由各乡镇（街道）第一初级中学、中心小学组织相关学校协商讨论，产生交流结果（原则上先满足新办学校的需求）；片域内交流由片头乡镇（街道）的片头学校组织片域内的相关学校协商讨论实施片域内轮岗交流；集团内交流由教育集团统筹安排教师交流。交流期满考核合格的，原则上回原单位任教；考核不合格的，由局视情安排。

城区教师下乡支教纳入城区普通教师交流，原则上支教到对口支援区域学校，也可申请到夫妻双方原籍地、工作地所在学校(吴宁、江北、白云除外)。城区学校和农村对口支援区域学校（山区学校除外）之间原则上要做到一对一交流（支教上挂）；交流教师可以在农村对口支援区域学校进行轮岗，但首先要满足山区学校的教师需要。支教年限一般不少于1年。支教到偏远、薄弱学校的，在职称评审量化考核中按支教年限酌情加分（具体细则另行制定）。

（三）照顾性调动

1.进城调动

面向确有实际困难，在农村学校任教时间较长的教师，根据城区学校编制情况及学科需求，采用学校推荐与统一考核相结合的方式进行。18个班级及以下的学校，每门学科可推荐1名教师，18个班级以上的学校，每门学科可推荐2名教师，原则上18个班级以上的学校推荐总人数不得少于3名。相关个人申请经学校党支部集体讨论同意后报局人事科，由人事科组织统一考核后将结果报局党委核准。

为了继续做好“民转公”学校稳定发展，曾获得县市级优质课一等奖、教坛新秀及以上的，报考吴宁南山小学可不受“须有两所及以上农村学校任教经历（山区学校或农村任教年限15年以上的除外）”限制，录用时先作为第一批单独录取，剩余人员若符合相关条件的可进入第二批调剂。

2.初中、中心小学间调动

各学校要严格按照分配指标进行初中、中心小学间调动。相关个人申请经调入、调出学校党支部会议讨论同意后报局党委，同意后办理相关手续。

申请调往较偏远较薄弱乡镇所属学校（同类学校间）的，不占学校调动指标，于7月20日前向学校或局人事科提出申请。

3.跨县市调动

符合跨县市调动条件的教师，经本人申请，学校党支部审核同意后上报局党委同意后办理相关手续。

参加外县市组织的在职教师的招聘考试，报名前须经学校和教育局审核同意。

符合市优秀人才或优秀教师引进条件的，按市级相关文件执行。非义务段教师跨县市调动参照执行。

4.幼儿园教师调动

幼儿园在编教师流动参照义务段学校教师流动有关规定执行。山区幼儿园教师申请调动的任教年限可适当放宽。

具体条件和流程

照顾性进城调动

初中、中心小学间调动

跨县市调动

供稿：人事科

编辑、校对：蔡旭阳

一审：蔡旭阳

二审：吴春敏、王忠华

终审：蒋   波