想要学好语文，前提就是先把拼音知识点学好，在小学这六年里，尤其是低年级的学生，对于拼音的读写说其实会学得很模糊，因为在日常的课堂讲解上，老师讲课节奏比较快，如果有孩子坐不住，注意力不集中，就很容易漏听重要的部分，例如前鼻音后鼻音、声母韵母等等，再加上平时一些地方口音的影响，语文基础中最重要的拼音分很可能就这样稀里糊涂的学过了，考试又考不好。
不少的家长焦虑着，尤其是到了小学六年级这些拼音基础还在出错的孩子，家长为了帮孩子纠正这些基础问题，给孩子报了多个补习班，但事实上这些并不利于孩子的学习和大脑发育成长，补习班也基本上针对成绩差的学生，如果单纯只是拼音容易混淆，在家复习和在补习班学习，内容和效果实际上没差。语文的补习班教不了孩子新的学习方法和技巧，如果孩子老是想着上课听不懂还有补习班老师可以重新再讲一遍，对补习班形成依赖心理，那就更“惨”了。
在老师的眼里，如果家长真心想要帮孩子提高语文成绩，最重要的就是随时监督孩子，不能对语文的拼音等基础敷衍了事，必须把自己读错的、写错的统统都搞清楚，直到能够灵活运用为止。在我的课上常常会讲到数字密码和记忆宫殿，如果孩子老是分不清拼音前鼻音后鼻音等等，可以试着用巧记的方法，合理利用和开发孩子的大脑，以此来学习语文基础，提高语文成绩。
我在这所学校里教语文也这么多年了，经常和家长一起讨论解决孩子所遇到的学习问题。很多家长在看完我常分享的数学技巧和经验之谈，并且让孩子坚持付之行动之后，都会慢慢发现，孩子的成绩不知不觉就在提高。这一次也有很多家长来问我有没有语文拼音复习的相关材料，
我在这所学校里教数学也这么多年，常常需要和家长们打交道。很多家长在看完我的一些数学技巧、经验之谈之后，都拿着孩子的试卷以及近期的学习情况来和我谈，希望找到能够帮助孩子提升数学成绩的方法方案来。
期中考试很多孩子考得不尽人意，看见孩子数学成绩在很是惨兮兮，不少家长来找我要更多适合期末复习的语文基础知识点汇总。所以这一次我就干脆全部都整理出来给大家
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