（说历史的女人——第1377期）
许多年来，高考一直是中国人的一个热门话题。人们对它展开了无数的争论，一种观点认为高考是一种公平的竞争机制，是国家选拔人才的最好的方法；而另一种观点则相反，认为高考就像古代的科举制度一样，存在许多弊端，它不能选拔出真正的人才，只能让那些高分低能的人获得荣誉，而真正的人才往往被埋没等等。
究竟那种观点更靠谱？事实胜于雄辩，今天咱们就用具体例子来说说高考的利弊。十几年前，出了几个有名的考生，他们同样都参加了高考，一个考了个省状元，三个故意交白卷，成为“白卷英雄”，那么十几年后，他们各自的命运如何呢？
（一）相比科举制，高考制的优越性
科举制是古代朝廷选拔人才的一种方式，在开始还是起到很大作用的。因为在隋唐之前，朝廷的人才机制基本是继承制和举荐制，这有很大的弊端。继承制使国家的人才局限于几个大家族内，人才当然很有限；而举荐制也有很多限制，一般没有门路的布衣平民，几乎没有被举荐的可能性。而科举制让普通的读书人都有了进入仕途的可能性，从而使人才的发现率和使用率大大提高，比如唐宋时期的许多人才都是来自民间的。
但是到明清时期，科举制渐渐沦为八股取士的深渊，考试范围有很大局限，朝廷以此选拔的人才基本都是书呆子。明清以后，中国的文化、经济等开始落后于世界，恐怕跟当时落后的科举制有很大关系。
所以到清朝末年，科举制被彻底废除。到民国时，高考制度逐渐开始实行。当然那时的高考制度跟现在还是有很大差距的。特别是在1978年恢复高考制度以后，经过多次改革，高考制度可以说越来越完善了，远远不是封建时代的科举制所能相比的。首先是考的科目比较多，有语文、数学、外语等多门学科，它选拔的和将要造就的是各种各样的人才，包括社会科学、自然科学，包括文史类，理工农医类，甚至是各种艺术和技术类人才。
正因为高考制度的巨大吸引力，才造成人们趋之若鹜的现象。比如在上世纪八九十年代，那时的高考热可谓空前绝后，热到什么程度呢？一个学生为了上大学，可以连续数年参加高考，今年落榜了，明年接着考；复习两年没考上，再进行第三年的复习。在农村上大学被誉为“跳农门”，大学就是一块敲门砖，一旦考上大学，你就是国家的人了，可以摆脱农村户口，不必种田了。那时，上大学是农村孩子的几乎唯一出路。
所以有许多学子为了考大学，简直就像古代的书生一样，能连续考许多年。那时，连续复习七八年的大有人在，被戏称为“八年抗战”。这样一来，高考制度的弊端就显现了出来。许多人为了高考而学习，于是“题海战术”什么的就应运而生，这样自然就出现了所谓的“高分低能”现象。这样，高考制度又被广泛质疑。说是它限制了人才的被发现，扼杀了青少年的创造力。果真如此吗？
（二） “白卷英雄”与省状元
徐孟南家里有兄弟姐妹四人，家境比较贫困。他高考落榜后，只有出去打工，但没有文凭和学历，没有过硬的知识储备，他只能到工厂的车间里干活。他先后做过组装广告箱，制造窨井盖和卫浴品等工作，干的都是脏活、重活。
后来他渐渐明白了什么叫“冲动的惩罚”，2012年，徐孟南创办了名为“高考0分生”的网站，专门讲述那些高考0分学生的故事，呼吁后来者不要重蹈他的覆辙。他曾面对媒体采访时如此说：“如果当时有人劝我，我一定不会考零分。”他又说：“高考0分传达教改的声音，但0分注定是错误的伤害！”
再后来，徐孟南结婚、生子，又离异，生活很不如意。2017年，他不得已再次拿起书本复习功课。然而经过9年的漂泊，28岁的他已经力不从心。经过一年的努力苦读后，2018年，他再次参加了高考，可他只考了个大专。据说当年他的学习成绩不错，考个本科不是没有希望。但此时后悔已晚。
不过徐孟南还算迷途知返，还有跟他类似的几个“白卷英雄”，就没有那么幸运了。
一个叫蒋多多，2006年参加高考的河南农村女生。高考时，她有几门都考得非常差，几乎白卷，各科总共才考了114分。但当时她在考场上却故意违规，用黑蓝双色笔答题，把自己的笔名“碎心飞魔”写到密封线外，并且在四科考卷的空白处写下抨击应试教育制度，批判高考制弊端的文章，竟长达8000余字。
之后她被媒体竞相报道，在那时简直有点惊世骇俗的味道了。不能不说的是，蒋多多还是很有文采的，不然不可能在考场上写出8000字长文，要知道高考作文才要求800字。只是她学习偏科十分严重，语文好，但其他科都很差。她在上高中时曾在46个作业本上写下30多万字的小说。但她并没有像文学天才韩寒那样幸运，可以通过一次作文竞赛而一举成名。所以就在考场上发泄了对应试教育的不满。
她的举动虽然可以理解，但是她的命运谁能理解？高考以后，毫无疑问，她将回到农村，继续面对她辛苦的生活。
结果，在填报志愿当天，蒋多多在父亲的埋怨中，在母亲的泪水中，悄悄地踏上了南下的列车，到南方打工去了。当时她随身只带了200块钱，很快就花光了。跟徐孟南一样，没有文凭和一技之长的她，也只能到车间干最累最脏的活。
转眼十几年过去，蒋多多早已淡出人们的视线。当初大肆宣扬她，极力为她捧场，说她是白卷英雄的媒体哪去了？他们才不会关注一个普通再普通的农村女孩的死活。有人说蒋多多已远嫁他乡，结婚生子，很少再回到家乡了；有的说她还单身在外漂泊；也有的说，她后来又上了技校，技校毕业后继续打工……总之，她不再跟所谓的“英雄”有任何瓜葛。
还有个更惨的“白卷英雄”。他叫张皎，2010年的陕西考生，也是家境相当贫困的农村男孩。那年高考，他在每份试卷上都只写了“破釜沉舟、不破不立、破而后立、不生则死”16个字，结果语文、数学、外语和综合，均为0分。
其实张皎在高中之前也是学习相当优秀的，要不他考不上重点高中。但到高中后，他的学习成绩急剧下滑，渐渐产生厌学情绪，并且对当前的教育制度和高考制度极其不满。于是在高考时，为了发泄自己的情绪，做出了令人震惊的举动。与前两个“白卷英雄”不同的是，2010年网络已经很发达，他的事迹很快引起“轰动”，他居然有了网红的味道。他还在网上放出豪言，他要做中国的比尔·盖茨，比尔·盖茨不上大学，照样成为世界首富。他还说，他要在10年内赚下1000万，成为中国的首富！然而，他的梦想实现了吗？
结果是这位“英雄”不但没有当成比尔·盖茨，反而进了监狱。
张皎太渴望成功了，或者说太急于赚大钱了，但他同样没有文凭，没有一技之长，也没有像徐孟南和蒋多多那样打工的低调，而是走上了犯罪的道路。他竟然假造消费卡套现，最终因涉案金额高达40多万，被关进了监狱。当年张皎当“白卷英雄”时，有不少媒体采访他；后来他进监狱后，又有不少媒体采访他，从“英雄到囚犯”，不知这些媒体作何感想？
诚然，当“白卷英雄”也是需要一定胆略的，不是谁想当就当的；但是，当那些所谓的轰动效应过去之后，一切尘埃落定，你又能得到些什么呢？
相反，咱们再看看当年的另一个考生是如何做的。他叫王端鹏，2004年的山东（烟台）考生。那年他高考发挥优秀，考了749分，仅差1分即满分，成为山东省理科高考状元。与前面几位不同的是，王端鹏生在一个教师的家庭，父亲是高中老师，母亲是大学教授，在这样的家庭里，他想学习不好都难。
王端鹏自小就品学兼优，小学到初中、高中，参加过许多竞赛，曾获得全国数学奥林匹克竞赛一等奖、全国生物奥赛二等奖等多种奖项。他不但自己学习好，还时常帮助别的同学学习，是个很热情的学生。他的爱好和兴趣很广泛，课余时间喜欢阅读课外书，对近代物理学、文学、军事都很感兴趣。他以山东省第一名的成绩考入清华大学化学工程系，准备当一个化学家。
如今十几年过后，王端鹏在中科院高分子化学研究所工作，不出意外，他过不了多少年将成为中科院院士，实现他的科学家之梦。
这就是区别。以上三个“白卷英雄”风光一时，结果惨淡；而王端鹏却有着美好的前程。
结语：从上面三个“白卷英雄”和一个省状元的命运可以看出，高考制度有助于一个人的前途命运，从这方面看，高考制度无疑是好的。但另一方面，它的局限性还是有的，由于全国各个地区，以及城市和农村发展的不平衡，这就造成了高考在某种意义上的不够公平，比如大城市的学生考大学相对容易，而小城市或者农村学生考大学相对难度大些；有些城市或者省份的分数线较低，比如北京、上海，而有些省份的分数线较高，比如河南、山东。这不能不说是教育上的一种不平衡、不平等现象。
事实上，从以上实例也可以看出，三个交白卷抨击高考制的都是农村人，且家境比较贫困；而那个高考状元家境就比较好，而且父母都是教师，他的受教育环境要好得多。所以高考制度虽然好，还需要进一步改革，让广大寒门子弟都能受到尽量公平的教育。另外，也应出台一些制度措施，能照顾到一些偏科的学生，让他们能凭一技之长脱颖而出。
总之，应试教育也好，高考制度也好，不可能一下子达到完美的程度，各位考生还是要理性对待，不要拿自己的前途命运开玩笑，不要为了图一时之快，弄个“白卷英雄”造个轰动效应，当轰动效应消失之后，一切必将归于沉寂。当然，为教育制度的改革而发声，为高考制度的完善而发声，这种精神是可贵的。但是，一切的社会革新或者改革，都不是靠一时冲动完成的，它是一个系统工程，还需用理性对待。
还有，人的命运也是自己掌握的，不能完全依赖于一种制度。有的人不上大学也照样能成才，比如莫言，他小学文凭，照拿诺贝尔文学奖，而那些大学中文系毕业的有几个能跟他比；有的人即便上了名牌大学，也未必有美好的前程，比如清华、北大毕业的也有开出租车、摆摊买菜的。所以，上大学只是一种成才的途径而已，并非一考定终生。这些我们一定要明白。最后祝愿今年所有参加高考的学子们都有个美好的未来！
（文/说历史的女人·冰岛啖冰）
参考资料：《“白卷英雄”张铁生的发家史》等。
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